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  • 小学第一学期少先队工作计划与小学第一学期工会工作计划汇编

    时间:2020-09-12 08:44:47 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

     小学第一学期少先队工作计划与小学第一学期工会工作计划汇编

     小学第一学期少先队工作计划

     一、指导思想:

     根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,传承民族精神为力足点,认真贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以学生全面发展为目标,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强学生行为规范建设,深化少先队品牌活动,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

     二、工作目标

     1、以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,践行“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

     2、加强辅导员队伍建设,塑造“敬业、爱生、创新、合作”的辅导员形象,加强学生管理,通过开展“清卫行规检查”活动,培养学生的自律、自我管理能力,展示学生健康向上的精神风貌。

     三、工作思路:

     (一) 双管齐下,抓好学生常规管理教育。

     1、继续用清卫行规检查评比制度进行学校常规管理

     通过组织学生认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

     各中队要明白“清卫行规检查”的最终目的不是老师要让学生守规范,而要让学生自觉地养成文明习惯,在“清卫行规检查”中不断发现自己的闪光点,同时也发现自己的不足,通过每日检查、每周评比,每月考核的评比模式,让学生

     的行为规范由“他律”走向“自律”。

     2、坚持开展文明习惯养成教育

     陶行知说:教育就是培养习惯。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。针对我校身处农村、外来学生较多,急需养成良好的行为习惯的客观现实,根据学校开展清卫行规评比的已有经验,本学期将开展以“行为习惯星级评比”为载体的行为习惯养成教育活动。

     行为习惯养成教育是以行为习惯之星评选活动为载体全面展开。在“行为习惯之星”体系中设置了:文明习惯之星(红色)、学习习惯之星(兰色)、体卫习惯之星(绿色)、艺术习惯之星(紫色)、创造习惯之星(黄色)、等五种基本行为习惯之星,在此基础上增设习惯进步之星(浅红色)、习惯全面之星(大红色)等二种纵向发展之星,合计七种。每种星又可分小组之星、班级之星(每周评一次)、学校之星(每月评一次)等不同层次,并且每学期对各班每位同学的获星情况进行“学期获星记录“登记存档。

     我们的目的是:通过对学生进行规范、系统、科学的行为习惯养成教育,培养他们良好的行为习惯,造就他们优秀的品质,使其内化为自身素质从而促进综合素质的不断提高。

     (二)打造品牌,深化少先队主题教育活动。

     1、继续深入开展《诚实守信伴我行》活动

     积极开展诚信教育系列,通过开展班会、读书、讲座、手抄报评比、诚信故事比赛等动培养诚实待人、守时守信的优良品质,让学生在实践活动中感受诚信、体验诚信、养成诚信的习惯。

     2、做实“手拉手”互助活动。

     要立足于本校,本班,从学习,生活等各方面,互相帮助,共同进步, 通过从爱同学,爱老师,爱父母等最基本的爱的教育入手,培养学生有责任感,有爱心,升华到爱学校,爱家乡,爱祖国。

     3.继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。

     要以“雏鹰争章”活动为载体,进一步强化少先队“五自”实践活动教育,培养队员的全面素质,努力推进素质教育进程;以“星星火炬代代相传”为主题,开展思想品德教育活动;开展体验教育活动,培养队员的创新精神和实践能力,同时,要加强少先队劳动训练基地建设,开辟少先队新途径。

     4.以体验教育为基本途径,进一步开展“民族精神代代传”活动,切实加强少年儿童的思想道德教育。

     重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体,引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动,活动以演讲、绘画、音乐、舞蹈、手工、板报等多种形式来表达。从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

     5、启动读书工程,打造书香校园。

     各中队要围绕“让读书成为习惯,让书香飘满校园”、“节约零花钱,买本好书读”、“我读书,我快乐”为主题召开班队会,让学生认识到读书的益处,让学生养成爱读书的习惯。对每名学生所拥有的图书情况进行调查,鼓励队员把自己的图书拿来与同学们共享,鼓励学生写读书笔记,鼓励父母与孩子共同阅读。

     6、开展“迎接十七大,学习老书记”的教育活动。

     在党的十七大期间,通过组织学生和家长通过看报、看电视、听讲座等行式了解十七大精神,学习老书记。

     7、深化“中国少年儿童平安行动”。

     各中队要继续开展各种喜闻乐见的安全教育活动,在提高少年儿童安全意识的同时,加强少年儿童自护能力的培养和提高。加强校园安全检查,开展紧急避险训练,提高逃生本领和逃生机智训练,让督导队在课间秩序、路队纪律等方面

     起到促进作用。

     8、学校聘请一名校外辅导员。

     针对各年级队员的年龄、兴趣等特点定期召开法制教育; 每学期各年级每月定期开展一次法制、安全教育主题队会(班会);每周举行一次大队委员碰头会,总结一周来的工作,为学校及班级建设提出新的建议。

     (三)夯实少先队基础建设

     1、继续抓好升旗仪式、黑板报、橱窗布置及红领巾广播等常规工作,使基础建设规范化。

     本学期中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生合作完成,三至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点。

     本学期的红领巾广播继续实施中高年级轮值制,要求在原来的栏目基础上加大对学校各项活动的宣传力度,所写稿子要先交队部审核。

     2、本学期各中队要重视开展主题班队教育活动,各年级推出一个中队作为窗口,向全校开放,要让每一位队员在活动中陶冶情操,体验真、善、美,提高素质,培养能力。

     四、 加强少先队自身建设。

     1、以少先队活动阵地为载体,建设一支强有力的自主管理干部队伍。大队部组织3—6年级、热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队组织里,为他们提供丰富的实践机会。

     2、加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。

     五、主要工作及活动安排。

     八月份:

     1、恢复常规工作(安全、卫生监督等)

     2、中队制订好新学期中队计划,调整中队组织。

     3、召开开学典礼大会:

     九月份:

     1、9月3日,组织收看“弘扬和培育民族精神月”启动仪式。

     2、结合教师节,做好为教师“献好词、好花”活动。

     3、组织进行“感受新变化、迎接十七大”演讲比赛活动。

     4、开展“国际爱牙日”(9月20日)宣传活动。

     5、举办少队知识讲座。

     十月份:

     1、举办庆国庆“祖国在我心中”演讲比赛。

     2、各中队出一期“庆国庆”板报

     3、10月13日在全校举行爱国主义歌曲合唱比赛。

     4、举行“爱之海”捐款活动,培养学生的爱心。

     5、开展“好书大家读”活动。

     十一月份:

     1、举行“感恩的心”三个一活动。

     2、在全校开展安全、法制宣传教育活动。

     3、举办全校师生越野比赛。

     十二月份:

     1、出一期“喜迎新年”主题板报。

     2、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动。

     3、各中队开展以“迎新年”为主题的中队活动。

     一月份:

     1、评选优秀班集体、优秀辅导员、优秀队干部。

     2、资料归档整理。

     **小学第一学期工会工作计划**z;

     工作目标 坚持以人为本的工作理念,进一步强化服务意识,大力推进民主政治建设,积极为教职工营造和谐工作、学习、生活环境,以科学和谐理念为指导。以发挥和谐劳动人事关系促进和谐校园创建为主线,团结广大教职工,为构建和谐校园、和谐社会做出应有的贡献。

     主要措施

     工作重点:

     1、动员组织广大教职工为教育发展建功立业

     增强做好工会工作的使命感和责任感。进一步抓好教师的政治思想工作,引导广大教职工充分认识教育的社会窗口作用和职业道德要求,增强教书育人的责任感。通过树立典型,大力宣传人民教师的师德情操,大力弘扬无私奉献精神,充分发挥先进的师范导向作用,在全社会进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围,协助上级实施教师发展工程。初步建立星级教师评定办法,进一步调动广大教师积极性。

     2、推进民主建设,突出工会维权职责。

     教职工代表大会制度是学校教职工行使民主权利,参与民主管理,实施民主监督的基本制度和重要形式。工会要积极参与本单位涉及教职工切身利益的各项改革方案的制定,充分发挥教代会的监督保障作用和维权机制作用,通过实行教代会制度维护教职工的民主权利,全面落实教代会职权。本学期将召开江东实验小学第六届第五次会议(进一步修改完善《校规》;通过XX学年度学校工作计划),充分发挥工会在协调、监督劳动关系中的作用。

     竭诚为教职工服务。进一步树立以人为本理念和全心全意为教职工服务的思想,从广大教职工最关心、最直接、最现实的切身利益出发,为他们办实事、解难事、做好事。配合我与校长谈心、校长热线,开展经常性的教师座谈会,谈心活动,多与教师沟通。并加大对因重病和突发性事故致使生活困难和单亲有困难

     的教职工送温暖力度。以极大的热忱,特殊的角度,体察教师的喜怒哀乐。关注教师,特别是女教师的心理状态,要关心女教职工四期,反映教师的呼声、疾苦,张扬教师的创新精神,帮助教师排忧解难,让教师有足够的精力在宽松的环境中创造性地发展。建议、督促行政领导不断提高教师福利待遇,改善教师生活。并做好元旦、春节、教师节等慰问工作。坚持五必访制度,做好第一知情人,第一报告人,第一帮扶人。

     3、深化校务公开。

     校务公开坚持全面、客观、真实、具体,及时有效,力戒形式主义。把学校的改革与发展规划,重大决策实施方案,涉及教职工切身利益的事项,学校财务开支和招生收费情况实行上网、上报、上屏,以保证将公开的程序及有关政策向师生公开,向家长公开,向社会公开,坚持校务公开工作向教代会报告制度,发挥教代会在民主管理、民主监督中的作用,保障教职工对学校重大事务的知情权、参与权和监督权,努力形成党组织统一领导,行政主持,纪检、工会监督,全体师生评价的校务公开新格局。

    相关关键词: 小学工作计划第一学期

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