高三学生自我评价及班主任评语

　 2018年高三学生自我评价及班主任评语

　1. 学生自我评价

　高中三年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高。我认为高中三年很重要，能够成长很多，收获很多。学习目的明确，基础知识比较扎实，并努力做到各方面的均衡发展，在学习过程中，遇到困难虽然有时候会迷茫，但经过自己的开导，老师家长同学的建议，能够克服困难，在困难中成长，收获一些更加珍贵的东西。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己的成绩，当好的时候，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。当不理想的时候，我会回顾自己的不足，分析试卷找到自己的漏洞，并及时改正。生活方面，积极上进，生活作风严谨，有责任心，适应性强，具有良好的心理素质。能够尊敬师长，团结同学，乐于助人。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，遇到事情要冷静地思考，不要急躁。高中三年我收获颇丰，这三年的一切会给我留下深刻的回忆，让我从中成长，实现梦想。

　班主任评价

　该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念和强烈的责任心，担任班长，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能严以律己，宽以待人，学习成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。该生在高中三年思维灵活，肯钻研，求知欲强，富有质疑精神，对事物常有独到的见解，有较强的探索精神和创新能力。勤奋锻炼，积极上进，努力培养自己的实践能力和组织能力。待人随和、诚恳，同学关系融洽，作为班长，认真负责，自信自强，说话做事大方稳重，三思而后行。有自己的主见，积极与老师交流，帮助老师管理班级的事务。有较强的管理组织能力，充分发挥了模范带头作用，是老师的好帮手。

　2.学生自我评价

　三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己学习情况的学习方法，积极思维，勤奋务实，学习态度严肃认真，学习目的明确，具有强烈的求知欲和好奇心，独立学习和解决问题的能力强，独立思考，合作探究，虚心请教。我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽，我对待老师有礼貌，尊敬师长。作为班干部，参与组织了各项班级活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。为人诚恳，乐观开朗，积极向上，富有拼搏精神，工作积极主动，认真踏实，有较强的集体心和团队合作精神，进取心强。我有法律意识，遵守校规校纪，诚实守信，遵守公共秩序，爱护公共财物，维护公共设施。遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾，尊重他人劳动。生活上，勤奋简朴，孝顺父母，不向父母提过分要求。坚持体育锻炼，热爱劳动，丰富课余生活。我的努力也得到了老师和同学们的认可，被评为泰安市优秀学生。

　班主任评价

　该生学习成绩在班内名列前茅，学习积极主动，学习态度认真端正，学风踏实，学习努力，勤奋思考，勤学好问，主动积极请教问题，能很好的遵守校规校纪，思想上进，注重德智体美全面发展，学习勤奋刻苦，乐于助人，为人友善，尊敬师长，对老师有礼貌，团结同学，孝顺父母，诚实守信，具有创新能力和创新意识，学习上能积极探索困难问题，有较强的独立钻研能力，分析问题深入全面。自觉爱护环境，不乱扔垃圾，积极维护班级卫生，生活节俭，不浪费，生活上自立自强，以乐观向上的态度对待生活和学习。热爱劳动，乐于奉献，积极参加社会实践活动，热爱集体，积极参加班级活动，积极组织和参与班级事务，能很好的管理班级，管理班级纪律和卫生，积极维护班级荣誉。

　3.学生自我综合评价

　我作为一名高中生，在学习上不曾松懈，努力拼搏，奋力进取，积极汲取知识。在课余活动上，我主要分为两个层面，体育及文艺。在体育上虽然不再进行剧烈的体育活动有一段时间了，但还是会跑跑步，做一些小运动来保持身体的健康。在文艺上我又将精力放在了两个方面，包括阅读与音乐。通过与读经典与现代文学，使我拓宽了视野，浸润了心灵，丰富了知识。通过不时弹会吉他或是听歌来缓解压力。对于曾经所喜爱的绘画与动漫，由于耗时过长也已经被我暂时放弃，一心向学。在思想上我一直保持积极向上的态度，不使其沾染上负面情绪，及时调节思想状态，使自己以饱满的精神面貌来面对每一天的学习。但我不只是一名学生，我还是父母的孩子，社会的一员。作为孩子，我爱护家庭，虽然时间紧迫，但我也会做一些简单的家务弄与父母谈心，告诉他们近期的学习情况与思想状态，使其安心。而作为社会人，我爱护环境，不乱扔垃圾，遵记守法，不去做中学生不该做的事。总之，我基本完成了我对自己的要求。

　班主任评价

　该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动，集体观念强。尊敬师长，团结同学。作为班干部，工作认真负责，做事有条不紊，学习态度认真，做事责任心强，能够顾全大局，起到了模范带头作用。积极参加社会实践活动和体育锻炼，能够积极进取，对事情有自己的看法，有明辨是非的能力；能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，心理素质好，坚持到底，永不放弃，难能可贵。品行优良，待人诚恳，表里一致，思维灵活，领悟力强，活泼好动，爱好广泛，性格开朗，学习上能深入钻研，形成了良好的学习方法，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优良；热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事有魄力。

　4.学生总学期个人评价:

　我是一个积极乐观，为人诚恳，对自己要求严格的人。在高中这三年中，我的思想不断成熟，积极为集体做贡献，把工作做的尽善尽美，在课堂上能够积极配合老师，遵守班规校规，我乐于助人，能够热心帮助同学解决所遇到的问题，善于和同学交流，我热爱运动，积极进行体育锻炼，不断提高自己的身体素质，不断完善自我，热爱劳动，乐于奉献，积极参加社会实践活动，在这三年中，我能够认真的完成老师布置的每一项任务和同学的关系融洽，乐于交流，与同学们共同进步，在高中紧张的学习中，能够进行自我调节，缓解心理压力始终保持乐观向上的心态，我非常有自信，对自己的未来充满期待，高中三年来不断努力，不断进取，不断拼搏，希望在未来的路上更加努力。班主任评价:

　该生在这三年中表现出色，学习有方，做事有度。诚挚待人，谦恭有礼，堪称温良恭俭让的楷模。学习勤奋刻苦，成绩稳步提升，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前列。在这三年中，该生乐于助人，主动帮助有困难的同学，赢得老师和同学的一致好评，热爱集体活动，积极参加班级和学校举行的各项活动，维护班集体体的荣誉，三年来努力为集体做贡献，并且热爱劳动，勤奋能干，能够认真完成老师布置的任务，与老师和同学们的关系融洽，在高中这三年里，该生积极进取，奋发向上，各方面均取得了很大进步。

　5.学生自我评价

　追梦赤子之心在我胸腔内滚烫地跳动，无悔地燃烧自己青春正是我不懈的追求。高考是高中学习生涯的沙场秋点兵。面对这样声势浩大，铁流滚滚的场面，我的焦虑、彷徨、不安、胆怯，就像打开了盖子的潘多拉盒子。我所面对的是我以前所不曾想像的。但我相信乌云遮目只是媛媛暖阳的前奏，我相信只要我踏实肯干，刻苦努力，不断总结反思，提高学习效率，那看似遥远的梦想终将披在我的身上。同时高中生活的我也存在诸多的问题与缺点。完成学习任务的过程中，遇到所谓的挫折，还会占用我较多的时间来安抚自己，需要我在今后的学习生活中加以改正，努力提高心理素质。对自己的进步加以肯定，但作为一名勇士，就应该敢于直面眼前的惨淡和迷茫。加油，自己，向未来！

　班主任评语

　该生是一个踏踏实实的学生，凭借刻苦拼搏精神取得了较为理想的成绩，学习成绩保持在班级的上游。日常生活中，该生遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。该生自觉遵守中学生守则，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，希望能够保持这份初心，提高心理素质，迎接更大的人生挑战！

　6.学生自我评价:

　时间过得真快，高中生活马上就要结束。从刚到校时的好奇、期待到现在的成熟、充实、收获。高中三年生活使我得到了历练，见证了成长，收获的不仅仅是文化知识，更多的是克服困难的勇气，坚持梦想的毅力，战胜自我的过程。我是一名听话的学生，我知道听老师的话错不了，老师们性格各异，教学方法不同，但老师们的目标是一样的，那就是要教好自己的学生。上课时我认真听讲，认真做笔记，争取在课堂上把知识消化。课下按时认真地完成老师布置的作业，结合平时的各种考试，完善好各科的错题纠错，决不能让同样的错误犯两次，甚至三次。平时多和同学们交流学习上的方法、心得。好友之间除了在生活中互相帮助外，学习上也互相鼓励，高中课程是繁重的、枯燥的，真不敢想象没有老师和同学们的热心帮助会是什么样，我不是一个人在战斗。集体使我的高中生活丰富起来，一生难忘。通过我的努力，学习成绩一直不错，期末大考一直是班级前五名。付出必有收获，今后，我将戒骄戒躁，加倍努力，为高中生活画一个圆满的句号，也为自己人生打下一个坚实的基础。

　班主任评语：

　该生活泼开朗，积极上进，乐于助人。日常表现良好，在学习生活中认真勤奋，刻苦努力，在校园生活中，团结同学，勤劳务实，思想上要求先进，遵守校规校纪，品行端正，学习态度端正，上课能积极回答问题，思维活跃，接受能力较强，各科均衡发展，学习成绩优良。日常生活中，为人大方，关心别人，朴直豁达，心胸坦荡，从不与人争锋，与同学相处关系融洽。作为课代表，积极完成老师交代的任务，配合老师完成教学，是老师的得力助手，深得老师和同学们的赞赏。生活上简单，衣着朴素，理解体贴父母，德才兼备。

　7.学生自我评价

　本人活泼开朗，性格外向。品德兼优、热爱生活，心理素质好，对待生活乐观向上、为人真诚、坦率，善于与人交往。能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力。在学习上，我一丝不苟，全力以赴。认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，并总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，能够举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。对待不懂的地方能够做到敢于发问，勤于思考。成绩良好，曾在竞赛中获得奖项。平时认真对待每一科功课。并在学习文化课知识的同时，积极参加体育锻炼，曾在学校组织的运动会中获得奖项。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。从高一起，一直担任班长，工作责任心强，是老师的好帮手，能为老师排忧解难。善于处理同学之间的纠纷，有较强的组织能力及较好的团队合作精神。热爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体贡献自己的一份力量。尊重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。并还在课余时间积极参加志愿活动，奉献爱心。在奉献中不断进步，提升自己。

　班主任评语

　该生为人热情，性格开朗，善于与人沟通。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。学习上认真刻苦，积极思考，极有钻劲，学习成绩优秀。有较强的接受能力。遇事有主见。有强烈的进取心。做事一步一个脚印，目标始终如一。品行优良，待人诚恳，表里如一。同学乐意亲近。从高一起就担任班长，对待班级工作认真负责，积极配合班主任并带领班委开展工作，认真负责，严于律己，颇有班级威信，有较强的组织管理工作能力。积极为班集体做贡献。为人大方，心性坦荡。平时总是团结同学，尊敬老师，关心别人。也以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。经常参加实践活动，不断锻炼自己。是一位守纪、肯学、求上进的学生。

　8.学生自我评价

　时光如水，光阴似箭，高中的三年就在紧张的学习中度过了，高中的三年，使我变得成熟了，我学会了去积极主动的学习，学会了和同学们融洽相处，学会了处理生活中的很多问题，也学会了离开父母如何生活，在这三年里，我一直遵守着学校的各项规章制度，思想品德良好，在任职班委的期间，尽职尽责，有着强烈的集体荣誉感和责任心，能吃苦耐劳，能认真细心的去脚踏实地的学习，最终取得了很好的成绩，和同学们建立了深厚的友谊，在课余时间，我积极的进行体育锻炼，增强体魄，热爱劳动，积极的参加学校举行的文体活动，长期身为班委会的成员，锻炼了自己的组织能力与领导能力，成为了老师的得力助手，平时注重参加社会实践活动，提高自己的能力，兴趣广泛，有唱歌与跑步等爱好，热爱劳动，在每次班值周都会贡献自己的力量，热爱集体，热爱祖国。经过高中三年的学习，我在很多方面取得了长足的进步，希望以后可以用自己的知识与才能，报效祖国。

　班主任评语

　在高中三年里，该生不仅在学习上有所提高，在生活中，也越来越成熟，增加了一分从容和稳重。该生经过三年的学习，掌握了丰富的知识，在校期间，学习勤奋努力，上课思维活跃，可以跟随讲课老师的思路，积极发言，并能及时的做笔记，课下布置的作业也能及时完成，乐于帮助同学，与同学们的关系和睦。该生性格活泼开朗，长期担任班委，善于组织同学，有较强的组织领导能力，在注重学习的同时又不忘提升自己其它方面的能力，经常在课余时间进行体育锻炼，为人热情大方，严格遵守校规校纪，严格要求自己，有着很强的集体观念和团队意识，自立自强，不怕困难，懂得迎难而上，很多学习和生活中的难题都因为他的坚持与努力而被解决。热爱劳动，尊重老师，理解同学，和同学与老师们都有着深厚的感情，德才兼备。

　9.学生自我评价

　在经历了高中三年的学习后，我逐渐认识到自己在复习过程中的弊端，明白了自己学习方法的弊端，在学习上更加严格要求自己。课堂上紧跟老师的思路，改变了以往不良的习惯，开始认真记笔记，对作业的完成也定时间回顾复习的内容，做到不遗留、不遗忘，主动向老师提出问题，勤于思考。作为一名班干部，自己以身作则，尽最大努力、尽力把分配的任务做好、做实，不耽误学习时间，帮老师分担责任。认真做到课堂上不顶撞老师，不与教师发生口角，在校园里遇见教师、校长有礼貌；主动帮助遇到困难的同学，平时与同学相处融洽，不打架、不发生口角，主动退让。爱护维护校园环境，积极参加学习的大扫除工作，不违反校规校规，自觉遵守校园规定，不乱停乱放自行车，遵守《中学生守则》，遵守交通安全。在家尊敬父母，孝敬老人，主动帮父母承担家务，与父母进行沟通，不与父母吵架，尊重父母意见，平时积极参加社会实践活动，宣传社会正能量。

　班主任评价

　三年来，该生一直怀着一颗积极向上的心对待学习，对待工作，对待生活。学习上目标明确，态度认真，有钻研的毅力和创新精神。且时间观念强，能按时完成各项学习任务。在担任团支书期间，尽心尽职，做事井井有条，令师长满意。平时为人稳重大方，与同学能融洽相处。是个有理想、有抱负、综合素质高的毕业生。该生对待学习脚踏实地，勤勤恳恳，学习成绩优异，尤其是物理学科，更是名列前茅。为理想甘愿付出更多的努力，是一个执着的人。与人相处，能以真心相待，话虽不多，但是很真诚。希望在今后的道路上，能冲破所有人生的关卡，勇敢追求自己的梦想。

　10.学生自我评价：

　我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽，勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。我有较强的集体荣誉感，坚持实事求事的原则。努力为班为校做好事。作为一名学生，我思想进步，能吃苦耐劳，有远大的理想和目标。注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在老师的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高三英语代表，协助老师做好各项工作。，使自己在各方面都得到了相应的提高。使自己能够得到锻炼和提高。"功夫不负有心人”我坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生道德品质，在以后的学习中能够更进一步。

　班主任综合评价

　该生在高中三年的学习中，学习上目标明确，态度认真，有钻研的毅力，有一定的计划性，积极参加班级举行的活动，维护好班级秩序遵守中学生行为规范认真踏实做好自己的本职工作，专心致志学习，树立远大目标，认真学习，积极乐观，主动参加社会实践，与老师积极沟通，作为英语课代表，对自己的工作尽职尽责，做事井井有条，令师长满意。平时为人开朗大方，与同学能融洽相处。在家孝敬父母，尊敬老人，品德良好。热爱劳动，勤学好问，上课积极回答问题，学习积极性、主动性强，为实现自己的理想奋力拼搏，遇见困难不退缩，每天以乐观向上的态度对待每天的学习生活，性格活泼开朗。做事执着，从未轻言放弃，而是甘心付出更多的努力，是一个执着勤奋的优秀学生。希望在今后的道路上，她能冲破所有人生的关卡，勇敢追求自己的梦想。

　11.学生自我评价

　没想到这么快我的高中生活就快结束了，就像“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”一样，让我措手不及。人们都说高中三年是很重要的三年，可我感觉自己前两年就这么吊儿郎当地过去了。高一和高二，我在校的时候想着什么时候过周末，过周末的时候想着下次过周末是什么时候。就这样，盼望着，盼望着，一个接一个的周末过去了，高三也来了。当我暑假来学校上课的时候我才知道什么是争分夺秒。一轮复习的时候我觉得只是太零碎了，而且复习的也很快，我不得不挤出时间来复习老师所讲的东西。每次看到高考题我就心想:这是给人做的吗？可能形势就是这样，虽然表面上高考题脱离了课本，但还是万变不离其宗。虽然我现在对高考试卷还是不明觉厉，但我相信流水会带走光阴的故事改变一个人，在接下来的时间内，我定厚积薄发，一飞冲天！

　班主任评语

　该生思维活跃，具有较强的集体荣誉感，乐于助人，尊敬师长。同学之间互帮互助，心胸开阔，不因事与人争斗。学习认真主动，积极思考。有良好的心里素质，优秀的思维理解能力。本质纯朴、善良，有爱心，对班级无私奉献，能协助老师管理班级，是老师的得力助手。遵守校纪班规，是同学们学习的好榜样。经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后，能自我反省，端正态度。能理性的把握自己的言行。合理地安排作息时间，集中精力刻苦学习，辛勤的耕耘迎来丰硕的回报：成绩有了较大的进步。

　12.学生自我评价

　本人性格开朗，积极乐观，有较强的责任感，在学校与同学相处融洽，尊敬师长，乐于助人，虚心听取别人的意见，自觉遵守校纪校规，不与老师顶嘴，认真听课，积极回答问题，按时到校，从不拖拖拉拉，认真完成作业，善于总结与反思，经常锻炼身体，在体育活动中积极参与其中，关心尊重他人，具有较强的合作意识，积极社会实践，尽心尽力为班级献出自己的一份力，努力培养自己的实践创新的能力，让自己变的更好，在生活中，重视锻炼身体，孝敬父母，为他们分担家务。为人朴实，勤俭节约，生活独立性较强，热爱集体，对班级交给任务能认真完成，勤奋好学，刻苦钻研，有较为扎实的基础功底，对自己有信心，乐观的对待每一件事，有明确的学习目标，合理安排时间，把握每一次提高自我发展的机会。在学习中能够做到有条不紊，提高工作效率，有着坚强不屈的信念和执着的人生追求。在今后的学习中我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的态度，一定能取得成功。

　班主任评语

　该生在高中三年里思想上进，待人随和、友善，处事稳重大方，与同学关系融洽，有较强的自尊心和自信心，思维敏捷，乐于钻研，勤学好问，学习成绩优异。尊敬老师，孝敬父母，有较强的责任心，能严格要求自己。热爱学校生活，乐于助人，遵纪守法，有强烈的集体荣誉感和责任心，以集体利益为重，热爱劳动，积极参加体育活动和社会实践活动，上课积极发言，学习上进，认真听课，善于总结，上课肯动脑筋，学习态度端正，担任过班长和英语、语文课代表，工作认真，任劳任怨，起到了良好的模范带头作用，是老师的得力助手。作为课代表，作业从不拖拖拉拉，马马虎虎，并努力督促班里的同学们按时完成作业，养成良好的学习习惯。懂礼貌，明事理，有恒心，有毅力，深得老师和同学们好评，被推举为肥城市优秀学生。

　13. 学生自我评价：

　我以较好的成绩考入泰西中学，一晃三年就要过去了，在这三年中做到了一、刻苦学习，全面增长知识。在课堂上全神贯注地听好每一堂课，紧跟老师的节奏，弄懂每一个知识点，自习课上，遵守课堂纪律，认真做好作业，遇到疑难问题先钻研，实在不懂就请教老师和同学，做到不偏科，原来我的数学、化学比较弱，就多预习，多练习，成绩慢慢提高；另外我利用课余时间多读书，扩充自己的知识面，在强手如云的同学中，成绩稳居班级上游。二、在生活方面，我尽快适应宿舍生活，自理能力提高，与室友友谊深厚，互帮互助，亲如兄弟，关心同学，尊敬老师，孝敬家长，对人有礼貌，得到老师和同学们的一致好评。三、遵守学校的一切规章制度，三年中从不旷课，不迟到不早退，不无故请假，不去歌厅、网吧，不穿奇装异服，不留长发，不攀比，保持卫生习惯，不乱花钱，不损坏公物，爱护学校的一草一木，年年被评为优秀团员。四、在担任班干部期间，积极工作，维护班级荣誉，积极参加公益活动，利用节假日到社区实践，了解群众的生活情况，到敬老院为老年人服务，培养了爱集体、爱家乡、爱祖国的浓浓情感和责任感，我还热爱体育运动，喜爱打乒乓球，参与学校组织的一切义务劳动，为校园美丽出力添彩。总之，高中生活三年，我增长了知识，陶冶了情操，增强了体质，成为了一名优秀的高中生， 为将来贡献社会打下了坚实基础。

　班主任评语：

　高中三年来，在学习方面，该生能很好地完成各科学习任务，课堂上与老师互动，学习兴趣高，认真听，认真记，遵守课堂纪律，谨遵老师教诲，积极讨论或主动请教，各科成绩一直居班级上游 。在生活方面，能自觉遵守学校的一切规章制度，自理能力提升，尊重师长，团结同学，对人有礼貌，注重自身形像，不穿奇装异服，朴素大方，天天以饱满的精神状态投入学习。三年来从不旷课，不迟到，不无故请假，处处严格要求自己，自觉抵制一切不良诱惑，牢记自己的使命，课上课下表现良好。该生性格稳重，能热心助人，富有同情心；生活节俭，自己不乱花一分钱，不和同学攀比。爱护学校公物，爱护花草树木，心地善良，做事干净利落，能出色的干好每件事情；他具有创新精神，积极参加体育锻炼，是个德、智、体、美全面发展的优秀学生。

　14.学生自我评价

　三年的高中生活，让我增长了知识，也培养了我各方面的能力。我遵纪遵法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，全力为班为校做功德。作为一名班级委员，积极组织同学参加各种活动，为班级增添了凝聚力。我一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，在各方面表现优秀，坚持实事求事的原则。很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益，具有体育天赋的我在高一高二时积极参加运动会，取得了跳高第一名，三级跳远第一名的好成绩，为班级增添了光彩。在学习方面我态度端正，目的明确，自主学习能力强，能够主动完成各项学习任务。在生活上我可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息，自己整理房间和衣物，自我管理和自立能力强。努力做到了德智体全面发展。

　班主任评语：

　该生作为班委干部，做事积极主动，任劳任怨，有较强的责任心和集体主义观念，在班级工作中起到了良好的模范带头作用。日常生活中，能够尊敬老师，关爱同学。该生学习态度端正，思维敏捷，有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，具有远大的理想，并能为实现自己的理想付出不懈的努力。在班级工作中，以勤奋、踏实作风为同学们树立了榜样，展现出了较好的交际能力和适应能力。该生具有良好的体育天赋，在校运动会上取得了跳高第一、三级跳远第一的优异成绩。

　15.学生自我评价

　高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为三好生、优秀学生干部。天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在龙门杯作文大赛中获得国家级三等奖、语文报杯作文大赛中获得省三等奖。我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

　班主任评价

　该生思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人。为人正直善良，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，能严格遵守学校纪律，有很强的集体荣誉感，责任心强，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩稳定。该生是个有恒心，有毅力的学生，能在自信及勤奋中细心开拓，学习上总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，在学习上能充分发挥自己的聪明才智，思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有独到的看法，有积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。待人谦和，不骄不躁，不激进，不与人争锋，喜欢开动脑筋思考问题，勤于思考，所学知识能够举一反三，是一个一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的一位德智体全面发展的好学生。

　16. 学生自我评价:

　三年的高中生活即将结束，蓦然回首，感慨颇多。三年来，我在各个方面都严格要求自己，努力使自己成为一个德智体全面发展的学生。自从升入高中，我一直严格遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，并且积极参与学校和班级组织的各项集体活动。在担任课代表期间，充分发挥课代表的职责，积极配合老师完成教学任务，受到了任课老师的一致好评。在学习上，我态度端正，勤学好问，刻苦钻研，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，不断总结，养成了良好的学习习惯。在课余时间里，我还参加了全国举办的“语文报杯”大赛，取得了优异成绩。在生活中，我尊老爱幼，积极参加体育锻炼。通过三年的高中学习，使我不仅学到了文化知识，而且还收获了同学之间的友谊，提高了素质，培养适应各方面的能力，这为我今后的人生道路打下了坚实的基础。

　班主任评语：

　该生热爱生活，思想较单纯，不善言谈，但性情敦厚，诚实可信。三年来认真遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，积极参与集体活动。在学习上，脚踏实地，勤奋好学。积极参加学校组织的各项活动，并在语文报杯作文大赛中取得优异成绩。作为化学课代表，对集体有很强的责任感，在集体活动表现积极，在文学方面有较高的领悟力。该生尊老爱幼，团结同学，勤奋锻炼，积极上进，努力培养自己的实践能力和组织能力，并积极参加社会实践活动，起到了模范带头作用。

　17. 学生自我评价

　在这三年的学习与生活中，我在各方面都取得了较大进步，也比以往变得更加成熟。在这三年中，我在成绩上取得了进步，这与三年来的努力也是密切相关的。上课时，我认真听讲，记录好课堂笔记，积极回答问题。有时遇到不明白的地方，课下积极问同学。自习时，遵守班里纪律，认真完成老师布置的作业，遇到不会的问题就向老师请教。我热爱体育，平时积极进行体育锻炼，积极参加一些体育活动。在体育运动中释放压力。还学到团队合作的精神，认识了许多朋友。在班级组织的活动中，我总是积极参加，不怕吃苦，并且在规定时间内完成。在平常与同学交往过程中，我和同学相处的非常融洽。我会认真帮助他们解决他们的问题，有时我遇到困难他们也会积极帮助我，我们一起共度难关。和他们一起学习，玩耍，交流的过程中，我学到了很多东西。总之，在这三年的高中生活中，我受益良多，无悔高中。我将会以更加积极进取的乐观心态去迎接美好的未来。

　班主任总学期评价:

　该生在这三年中取得了很大的进步。不但在成绩上有很大的进步，在其他方面也有很大进步。在课堂上，认真听讲，并且边听边做记录，积极回答老师的问题。勤思好问，遇到不会的问题就向老师请教。有着较强的独立思考能力，对于老师布置的作业，能够按时完成，并认真修改，标画出有疑问的题。具有较强的自控能力，上自习时自觉遵守纪律，并且积极维护班级纪律。尊敬师长，团结同学，见到老师主动问好，与班内同学相处融洽。与班内同学互帮互助，团结协作。积极参加学校班级组织的各种活动。积极参加体育锻炼，有较好的身体素质。积极劳动，主动承担劳动任务，具有吃苦耐劳的品质。有坚持不懈的精神和不畏失败的勇气，勇于挑战困难，对老师的意见虚心接纳。在这三年中，成长了许多，希望能够继续努力，取得更加优异的成绩。

　

　18. 学生自我评价

　进入高中三年以来，本人有远大的理想，有明确的学习目标，学习态度端正，平时努力学习，勤学好问，上课认真听讲，课后认真落实老师布置的作业，在课外通过广泛地阅读，努力拓宽自己的知识面。我积极参加体育活动，锻炼身体珍惜每一次锻炼的机会，上好每一节体育课，体育各项成绩均达标。我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级活动，我尊敬师长，听从老师教诲，能处理好与同学、老师的关系，维护班级荣誉，我遵守校规校纪，维护学校荣誉。我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，爱护环境，不乱丢垃圾，不踩踏草坪。我遵纪守法，热爱国家，关注国家热点问题，用实际行动践行社会主义核心价值观。

　班主任评语

　该生在这三年的高中生活中表现很好。学习上自律勤奋，上课认真听讲，课后勤学好问，自习课上学习投入，成绩稳定，对知识掌握牢固，该生求知欲强，对未知事物有强烈的好奇心与探索欲，并严守课堂及自习纪律，起到了模范带头作用。积极参加体育活动，身体素质较好；该生自立自强，性格稳重；生活中乐于助人，主动积极地帮助同学；对人真诚，为人友善，与同学相处和睦融洽；热爱劳动，讲究卫生，积极参加大扫除，做事认真；尊敬老师，认真能够听从老师教诲，团结同学，热爱班级，珍惜班级荣誉，自律意识较强。

　19. 学生自我评价

　高中三年以来，我做到了遵守校规校纪，维护泰西中学荣誉，是一名合格的泰西学子。在社会实践方面，我曾担任第十三届学生会副主席，第十四届学生会主席，带领同学们蓬勃向上发展；为校运动会，足球赛的组织举办做出突出贡献，担任校运动会的纪律检查小组组长，足球赛评委，组织协调能力较强；为广播站里的一员，我在每周四下午为同学们朗读优美文段，缓解学习压力，能说会道，语言表达能力强，干练沉稳，坚强隐忍，能够从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面；我还是肥城市特教学校的一名志愿者，富有爱心同情心，经常做些力所能及的事情。分别获得“2016年学生会优秀干部”“2017年学生会优秀干部”“2017年优秀志愿者”“个人社团突出贡献者”等奖项。在班级建设方面，我连任三年团支书，对班级工作有着极强的热情与责任心，又快又好的完成班主任与团书记交给的各项任务；有很强的的集体荣誉感。思想乐观积极向上，品行良好，自尊自信自爱自强，与同学们关系融洽；处事果断稳重，有极强的时间观念。我在学习上，明确学习目的，端正学习态度，曾获得第十九届语文报杯省级三等奖，第十二届全国中小学生创新作文大赛一等奖；有较好的学习习惯和成绩。高中三年的生活，使我各方面有了很大的提升，德智体美劳各方面全面发展，成长为一名高素质的综合型人才。

　班主任评语

　该生在高中三年里表现优良，遵守校规校纪，思想乐观，积极向上，待人直爽热情，与人相处懂得谦让，包容，为人谦虚诚实，待人真诚，与班内同学相处愉快，热心助人，尊敬师长，见到老师总举手打招呼。连任本班三年团支部书记，认真负责，能够高质量地完成老师布置的任务，为班内良好学习氛围的形成付出努力，起到了班干部的带头作用；善解人意，能够换位思考，处处为他人和班级体着想，班级荣辱意识强。积极参加校内各类社团活动，能够处理好学习与社团活动之间的关系，学习与社会实践两不误。学习态度端正，学习目标明确，有自己的独特的学习方法和见解，布置的作业能够保质保量的完成，勤奋刻苦，不断努力，不断进步，学习成绩一直呈稳定增长状态。21. 自我评价:

　我是一个乐观、向上、积极进去的学生，学习成绩优秀品德良好，乐于帮助他人。在学习上，我更深刻的体会到学习的重要性，有明确的目标，并为之坚持不懈得分奋斗。珍惜时间，利用每一分每一秒做有意义的事，为人诚实、宽容、有耐心、拾金不昧，上课专注听讲，认真完成作业，大大提高了学习效率。在校尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，努力维持班级秩序，积极参加各种活动，努力为班级做贡献。在家孝敬父母，深刻体会到父母的不容易，勤俭节约，从不浪费，积极参加社会活动，乐于为社区集体奉献，遵纪守法，自觉维护法制建设，有较强的辨别能力，敢于同不良行为作斗争，以实际行动践行社会主义核心价值观，努力学习为实现中华民族伟大复兴贡献一份力量。

　班主任评语：

　该生表现一直很好，学习成绩优秀，不断进步，态度端正，勤奋努力，听课认真，课上积极，思维活跃，勤于思考，乐于助人，团结同学，身为课代表是老师有力的助手，积极参加社会活动，积极为班集体做贡献，有强烈的责任感、集体荣誉感。学习目的明确，有理想，善于反思，有强烈的好奇心与求知欲，能较好的掌握学习内容，举一反三，有法律意识、公德意识，自尊、自信、自立、自强，善于与他人合作，有良好的学习习惯，有较强的组织能力，很好的管理纪律，有强大的毅力，能约束自己的行为，是非分明，诚实守信，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

　22. 学生自我评价：

　高中的三年时光，转瞬即逝，回顾这紧张而又丰富多彩的三年学习生活，老师辛勤的教育，父母殷切的期盼，同学们热心的帮助，都将铭记在我的脑海里。在思想上，我衷心地用户中国共产党，深切地体会到没有共产党就没有新中国，因此我也积极加入共青团并参加相关的活动，在学校里我认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬老师，热爱班级，团结同学，在学习和生活中，尽自己的能力与周边的同学互帮互助，并且因此得到了老师和同学们的好评。在学习上，我自知是一个很有自我约束力的学生，也深知家长的期盼，老师的鼓励，自己作为学生应有的责任和使命。因此，我刻苦努力，认真听讲，遵守课堂纪律，独立高效地完成老师布置的作业。在生活上，我理解父母的不容易，努力做到勤俭节约，朴实节俭，生活独立性较强。热爱集体，对于班级交给的任务都能认真及时完成。同时，我的爱好广泛，爱好体育、音乐等，在平时也积极参加体育活动，达到了国家要求的体育锻炼标准。高中的学习生活让我学到了很多，同时也清醒地认识到了自己的不足，例如：在遇到了学习上的问题及挫折时，会出现抗压能力差的情况；同时，也存在过分关注成绩，忽略了该有的休息等问题。因此，我将加倍努力，不断的认识和改正自己的问题，挖掘自己的潜力，以更好的成绩和面貌去迎接未来的挑战。

　班主任评语：

　 该生思维灵活，求知欲强，上课能认真听讲，平时学习勤奋刻苦，学习态度端正。能够遵守学校的各项规章制度，对自己严格要求，对待老师有礼貌，热爱集体，团结同学，乐于助人，有远大的理想抱负，能积极参与班级活动。有较强的主人翁意识，该生能够尽职尽责地做好集体安排的工作，勇于承担自己的责任，积极乐观，敢于拼搏，能虚心向别人请教，不断完善和改进自己。爱护环境，不随手扔垃圾，爱护公共设施，有较强的环保意识和良好行为习惯。

　23. 学生自我评价

　紧张充实的高中生活快要与我告别。在老师的教导下，我在德、智、体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。我是一个精力旺盛、积极向上、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责，喜欢和同学讨论研究问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动；能与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能迅速的适应各种环境，并融合其中。高中三年我学到了很多知识，学习上却有点不够努力，希望以后在学习和生活中，能摸索出适合自己高效的学习方法。自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现较好。有强烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体，体育成绩优秀，生活上，为人朴实真诚，生活自主性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能认真及时完成。经过这几年的学习，我在德、智、体诸方面都有所进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更加细心，争取在高考中发挥自己的水平。

　班主任评语

　该生自觉遵守中学生守则，积极参加学校里组织的各项活动，尊敬师长，团结同学，与同学和睦相处，乐于助人。该生热爱生活，自信乐观，拾金不昧，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热爱劳动，讲究卫生，热爱劳动，主动维护好班级环境，并且有较强的环保意识，爱护公物，遵规守纪。积极参加体育活动，努力提高身体素质。上课表现积极，学习努力，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好。本学期以来，各方面都进步很快，自制力有所增强，学习上仍有很大的提高空间，望扬长避短，严以律己，争取更大的进步。

　24. 学生自我评价 本人学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。在学习上，比起上学期有了很大的进步，在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上，还坚持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。

　具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野

　班主任评语 该生诚实守信，热心诚恳，乐观向上，有良好的思想品德和思想素质，并有良好的团队协作和敬业精神，学习上严谨踏实，认真负责，处事机灵。在生活上，拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作能力。性格上有着年轻人特有的朝气和魄力,做事热情且富有激情。该生有较好的文字功底，口头表达能力以及交际能力，注重团队合作，且擅长与人交往，有良好的交际和组织协调能力。对待问题全身心投入，逻辑清晰，对待学习态度细心负责 ，热爱学习，勇于探索，对待事情认真负责,诚实稳重。

　25.学生自我评价

　我能做到尊敬老师，服从老师安排。遵守课堂纪律，认真听讲，自习上自觉学习，从不影响同学。与同学团结友爱，同学求助于我，我能帮助的都会热心相助，如帮助同学网上报名、　交费，我都能认真细致、不怕麻烦。我热爱学习，学习效率高，能做到课前预习、课后复习，上课认真听讲，遇到不会的问题积极钻研，主动向老师、同学请教，能认真完成老师布置的各项作业，各科成绩较为均衡。我有较强的动手能力，乐于动手探究，爱读书、爱思考，无论是学习上还是生活上，遇到困难不气馁，能积极想办法解决，有较强的抗挫折能力。爱好广泛，喜欢参加体育锻炼，尤其是打篮球与乒乓球。热爱劳动，积极做好值日，关心班集体，有较强的班级荣誉感，能为班级活动贡献力量。我的书写不大好，学习缺乏刻苦精神。

　班主任评语

　该生尊敬师长，与同学关系良好，学习生活中与同学互帮互助，有良好的人际关系；学习态度端正，有自己的学习方法，有良好的学习习惯，思维灵活，能较快接受新知识，学习成绩较好，各科成绩相对均衡；积极参加体育锻炼，爱好广泛，活泼乐观，身体素质良好。是一个德智体全面发展的好学生，是个阳光大男孩。有较强的自觉自律意识，遇到冷静，能积极想办法解决，热心班级事务，有较强的集体荣誉感，能做到严格自律、自觉学习，有较强的纪律意识。要注意练好字，进一步刻苦学习。

　26. 学生自我评价

　我是一个学习刻苦努力，有理想有信心，勇于追求理想的学生，在学习上，我认真对待课上的每一分钟，认真听讲做笔记，利用课后时间复习记忆，积极与同学探讨疑难问题，努力提高学习成绩同时我也注意锻炼身体，喜欢跑步等各项体育运动来增强体魄，乐于助人，热情帮助同学，对人友善友爱。非常热爱祖国，关心国家大事，有坚定的信念，勇敢追求自己的理想，并为之不懈努力。兴趣广泛，爱好音乐，篮球，绘画等，主动培养高雅情趣，孝顺父母，尊老爱幼，主动帮父母分担家务，热爱班集体，遵守课堂纪律，积极维护班级荣誉，不怕苦，不怕累，积极参加各种社会实践活动，全面提高自身素质。诚实守信，拾金不昧，信守承诺。主动承担社会责任，爱护花草，节约用水，保护环境。有安全意识，严格遵守交通规则，维护交通秩序，坚持不懈，追求上进，为实现中国梦而努力。

　班主任评价

　该生各方面表现都不错，在学习方面积极进取，学习态度端正，为自己每个阶段都设立了目标，刻苦努力实现目标，取得了很大进步。学习有计划，善于思考问题，积极探讨疑难问题，时间观念强，珍惜时间，在交友方面，心胸宽广，乐于助人，团结同学，友爱互助，处事恰当有度，诚实守信真诚坦然，有主见，不满足于书本知识，积极参加志愿者活动和社会实践活动，进而服务他人，服务社会，提高自身素质。关心他人，热爱祖国，富有社会责任感。爱护老人，尊敬师长，孝顺父母，主动帮父母分担家务。积极参与集体活动，主动打扫卫生，热爱班集体，主动维护班级荣誉，积极为班级做贡献。不仅重视学习，也重视体育锻炼，认真学习，热爱祖国，对国家大事密切了解，培养国际性发展眼光，对自己的未来定位有较为准确的把握，积极承担生活中的责任，顽强拼搏吃苦耐劳，在德智体方面均衡发展。

　27. 班主任总评：该生品学兼优，性格活泼开朗，为人慷慨大方，尊敬老师，团结同学。学习态度端正，学习目标明确，有上进心，爱校爱国，遵规守纪。集体观念强，积极为班级工作献计献策。作为课代表，严于律己，尽职尽责，任劳任怨，受到任课老师的一致好评。平时注重德智体全面发展，不断完善自己。该生兴趣广泛，情趣高雅，具有较强的音乐天赋和演讲才能；在课外积极参与社会实践活动，努力提高自身综合素质。做事细心，有自己独特的见解，能创造性地开展工作。

　学生自我评价：自从进入高中以来，我一直都保持着积极向上的学习态度，在学习上勤奋刻苦，能吃苦耐劳，刻苦钻研，在一些问题上有自己独特的见解。从入学以来一直能够遵守班级纪律，不迟到不早退。我有着崇高的理想和人生目标，在平时注重培养个人的良好品德，积极参与各项社会实践活动，极高自己适应社会的能力。我性格外向，善于处理人际关系，与同学们相处融洽，是大家的开心果，也能较好的为处于困境的同学进行心理疏导，与同学们一起进步。遇到困难时不轻易放弃，拥有一颗顽强拼搏的心。我思想健康，内心渴望得到正能量，与老师之间关系融洽，在学习上能虚心的向老师请教，并耐心听取老师的建议。我的时间观念很强，能按时完成老师布置的各项任务。课下我积极参加体育锻炼，增强体魄，有较强的合作意识，积极与他人合作。

　28.学生自我评价

　本人在高中三年里，认真学习，脚踏实地的学习，在课上积极的响应老师，认真的听老师讲课，课下认真的完成老师的作业，学习中遇到不会的难题能够及时地与老师沟通，善于听取老师的意见并积极改正。在生活中能够与同学互帮互助，关心同学，同学有困难，在自己能力范围内就主动去帮助，与同学们共同营造良好的学习氛围。热爱集体活动，努力参加班级学校组织的活动，促进与同学之间的感情。努力为班级增光，严格遵守班级学校的规定，铭记中学生行为守则，不做影响校风的事，精力充沛，思维活跃，热爱劳动，主动打扫卫生，能吃苦耐劳，为同学们的良好班级氛围做出了贡献。积极参加班级和学校组织的各项活动，动手制作小发明、小制作，取得了良好的成绩。

　班主任评语

　该生在学习生活中能够做到认真学习，努力思考，善于发现问题，积极主动地与老师沟通，及时完成老师布置得各项任务，生活中，在班级能够团结同学，互帮互助，与同学共同营造美好的学习环境，精力充沛，积极参加各项体育活动和班级活动，努力为班级做贡献，善于动手，积极创新，具有独立思考能力和创新精神。热爱劳动，主动打扫卫生，能吃苦耐劳关心他人，能够主动帮助处于困难中的同学，能够积极的投身于社会实践，热心参加社会公益活动，努力帮助他人，富有爱心。

　29.学生自我评价

　在学习上我严格要求自己，后很强的分析能力，成绩优异。我喜欢交朋友，有很强的交际能力。同时，我还具有创新意识和合作精神，因为我始终相信，朋友对一个人至关重要。三年的学习生活，使我增长了知识，提高了素质，培养了全方面的能力，这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。

　高中生活带给我的除了知识储备丰富，还让我的心智更加健全。我清楚地感觉到我比以前成熟了许多。年少的轻狂和不羁变成了现在的稳重。遇事我不再盲目冲动，而是用成熟的思想和丰富的知识去解决。我变的不骄不躁，性格也变得开朗起来。在我担任数学课代表后，我的责任心变强，处理事情也更加稳重。高中三年，有过成功的喜悦，有过失败的痛苦。但毫无疑问的是我真诚度过了每一天。我一定可以凭我的成绩考上一个好大学。

　班主任评价

　 该生入校这三年，在各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，学习刻苦，思维敏捷。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉，优点突出。课堂上能积极思考老师提出的问题。课下能认真复习，预习。能积极主动地帮助同学解决学习和生活中的问题。在当了数学课代表后，责任心更强了，能够认真完成自己数学课代表的任务，能够积极面对困难，乐于助人，希望今后再接再厉，以顽强的毅力，在孜孜求索中不断完善自我，努力去开创更加美好的未来！

　30. 班主任评价

　该生在高中三年来，能自觉遵守校规校纪，认真履行《中学生守则》，积极参加各项活动，尊敬师长，孝敬父母，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干。性格沉稳大方，热爱生活，有较强的实践能力。具有良好的思想道德品质。担任班里的课代表，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的处事原则。在学习上一丝不苟，能够认真从所做的事情中总结出经验教训，努力摸索适合自己情况的学习方法，学习态度端正，目标明确，思维敏捷，思考深入。在生活上乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。严谨认真，为人朴实真诚，勤俭节约，艰苦朴素，自尊自强，生活独立性较强。对班级交给的任务都能认真及时完成。虚心接受他人的意见或建议，不断提高自身学业水平及综合素养，是个品学兼优的优秀学生。

　自我评价

　自进入高中三年以来，本人在生活上能够独立自主，合理安排时间。在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有良好的学习习惯和成绩。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。学习之余，珍惜每次锻炼的机会，兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于

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