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  • 音乐教案-过新年

    时间:2020-02-14 07:54:33 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    《过新年》教案

    [教学目标]

    1.         通过欣赏〈〈窗花舞〉〉和学唱〈〈过新年〉〉,感受音乐所表达的过新年的热烈气氛,感受不同地域的民歌风。

    2.         积极参与编创歌词、节奏,用打击乐表现过新年的气氛、自编动作等音乐实践活动。

    [教具准备]

        剪刀  彩色纸   口风琴  打击乐器  多媒体教学光盘等

    [教学过程(www.fwsir.com)]

     

    师生活动

    设计意图

    生听着音乐拍手走进教室(节奏比较欢快的新年歌曲vcd)

     

    创设一种愉悦和谐的教学氛围,伴随动听的音乐,更快地激发学生的内心情感,融入本堂音乐课的主题。

     

    一、欣赏〈窗花舞〉

    1. 师用提问的方式直接导入欣赏曲《窗花舞》,并提醒用手拍腿的方式静静聆听音乐的ab段

    2.  生带着问题复听ab段

    师:你觉得音乐是在描诉一件什么事情?你听到音乐中用了哪些打击乐器?听到了请举手

    生听完后发表自己的看法(三角铁、铃鼓等)

    3. 师鼓励并播放a’段录象:她们在干什么?

    生欣赏并举手回答:跳舞、帖窗花

    4.  生完整聆听〈窗花舞〉(一至二遍)

    大家剪窗花、自编窗花舞、贴窗花

    利用肢体的动作感受音乐的节奏、强弱

     

    激发学生的想象力和养成仔细聆听音乐的习惯

     

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    相关关键词: 音乐教案-过新年

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