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    个人五年规划范文 大学生五年规划实施措施

    时间:2020-07-16 08:17:40 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

     大学生五年规划实施措施

      一、引言短短一学期就这样过去了,这学期新开了一门课程叫做《职业生涯与发展规划》,这门课对于我来说充满着迷茫与好奇,反正觉得应该没什么用。也从没有想过未来应该干什么。在上这门课前我从没有认真的想过在未来我会从事什么样的职业,因为在我这个年纪,想这个也想不出什么。然而,当我无意间经过这门课程我认识到了,作为一个规划对自己有多大的意义,对未来的职业生涯做一个规划对于我这样的一个普通大学生是多么重要,是这节课启发了我,让我明白,让我知道应该做个什么样的职业。使我明白我的目标究竟是什么,那就是:高级会计师,我希望在五年后我能成为一名出色的会计师

     结合周围朋友和老师对我的评价,我做出了如下的自我探索,并且全方位多角度的进行分析。

     二、自我探索

     1、职业兴趣

     (1)我眼中的自己:在兴趣方面,我爱动,活泼好动,可也有规律的工作。从小到大虽然都让人操心的人,但也不不需要过多的照顾,唯一后悔的就是让自己的父母老是为自己担心。我能够认真的完成工作的人。偶尔调皮,在大学,我参加了学生会,我认为这样能够对我的交际能力有所帮助,也让我更加独立和成长。

     (2)他人眼中的我:在他人眼中我的性格比较温和,活泼,有志向,性格坚毅,不轻言失败,但事认真,负责,能安静的处理好工作,认真的完成所布置的任务。偶尔有些毛躁,没有足够的耐心。

     (3)我的职业测评报告显示:我的兴趣类型是CAE,职业兴趣前三项是:常规型(67分),艺术型(62分),企业型(58分)。

     具体表现:我是个兴趣表现有点特变的人,一方面,我个性谨慎,循规蹈矩,做事毛躁,没有耐心,但是性格活泼。擅长人际交往,活泼好动,会说话,人际交流很完善,有很多朋友,人脉很广。

     2、职业技能

     (1)我眼中的自己:我活泼好动,对很多事情都有很强烈的好奇心,做事虽然没有耐1

     心,但是能力很强,比较能够胜任各种要求能力较强的工作,并且能够快速准确解决。

     (2)他人眼中的我:在他人眼中我比较普通,可能胜任不了重要的工作,因为我的性格好动,记忆力特别好,理解力也强于别人,本来可以胜任很多事情,很多工作,只是经常三心二意,不认真干。

     

     (3)我的职业测评报告结果显示:我最擅长的两项技能是: 理解、记忆力。最薄弱的两项技能是:科学思维、耐心。

     具体表现:我可以轻易的在很短时间记住相当一部分内容,记忆力尤其好。外加上理解力出众,我能解决很多他人解决不了的事情,虽然在别人眼里我可能很普通,那只是我一般不喜欢太过显眼,与别人抢功劳,不是说做就能做的。我的人际关系比较好,擅长交际。

      3、职业性格

     (1)我眼中的自己:对于性格来说,我属于比较外向的人,性格不安静,有点毛躁,生活没有特别不想经历的,喜欢与朋友一起出门玩一天。在生活中,我比较注重细节,考虑的事情较多。对于朋友,我有较多但知心的朋友,虽然对陌生人也很友善。

     (2)他人眼中的我:在他人眼中,我有事活泼有时安静,但大多数时间我都是处于活泼状态,他们说跟我在一块总是很轻松快乐,没有压力,不摆架子,我很喜欢参加集体活动,总是一人呆在宿舍里,太过无聊。虽然我活泼好动和,但我善于聆听,她人都喜欢对我诉说他们的问题,也许我不知道解决的办法,但我却是个好的倾诉对象,因为我不会对其他人说起这些事。

     (3)我的职业测评报告结果显示:我的性格类型是:ISFP型

     具体表现:我因为比较外向,但更关注外部环境对自己的影响,注重内心体验,喜欢独立思考,虽然我有时候也很爱出风头,乐于展现自己。但同时,我又注重感情,关注由感器获得的具体信息,关注细节、喜欢使用已知的东西。在情感方面重视自己和他人的感受,富有同情心,有原则,认为人情比原则更重要,因此有时会感情用事。当然我也有不足之处,比如缺乏耐心,没有足够的耐力,总是很毛躁,三心二意,虽然有点小聪明,但是自视甚高。

     4、职业价值观

      (1)我眼中的自己:对于工作,我喜欢在没有拘束的环境下安心工作,希望能在工作上2

     受到上司的赞同和支持。渴望自由,我希望的工作条件是有充实的工作时间,有较好的工作保障,稳定不稳定倒是其次,有丰富的工作内容又不会太过劳累,可以有固定的假期能随时出去旅游或散心,还有重要的就是地处交通便利的位置。

     (2)他人眼中的我:在他人眼中,我属于比较懒散没有的上进心,似乎一点都不喜欢舒适的生活。因为有时候我太毛躁了,经常跑出去玩,对于工作上比较喜欢自己完成,也可以是通过与他人合作来完成。但是我对于工作来说,会很认真,负责的去完成。不喜欢有约束的工作,也不喜欢过于劳累的工作,会经常参与到他人之间的活动。会非常活泼好动,对工作充满热情,与他人说笑玩乐。

     (3)我的职业测评报告结果显示:我最突出的职业价值观前三项是: 支持满足取向(8分)、工作条件取向(8分)、崇尚独立取向(6分)

     具体表现:我希望自己的工作能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行;能够获得公司的合理反馈,获得应有的资源;能够及时获得上级的支持与肯定;过程中有比较好的培训机会,从而更好地胜任自己的工作;对于工作条件我希望工作的内容丰富,在工作的时间里有充实的工作可做;也希望能够拥有充分的金钱或物质回报。

      5、职业胜任能力

     我的优势能力:我拥有足够的智慧和责任心,以及很宽广的交友圈子。可以胜任其他人可能完成不了的工作,并不会投机取巧的减少工作量,更不会敷衍了事。在会计师的工作中会进行会计核算,并与公司谈判等,适合记忆。同时,对这份职业的喜爱也会支持我工作,不轻言放弃。

     我的弱势能力:因为性格外向,活泼好动,所以比较浮躁,不能持续的做一件事情,没有足够的耐心,且易紧张,所以在找工作时可能会遇到很多困难。创新也是我的一大弱点,比起创新我更适合模仿,但是任何职业创新才是真理。

     6、自我探索小结:

     我是一个比较外向的人,但做事并严谨,喜欢将工作做到尽善尽美。在兴趣方面,我喜欢读书、音乐,和同事外出游玩而又喜爱幻想;在技能方面,我擅长阅读理解和记忆,能够理解他人心中所想,开导安抚他人;在性格方面,我倾向于自由,性格外向关注实际,却又情感丰富,富有同情心,认为人情比原则重要,这让我更珍惜生命;在价值观方面,我希望3

      自己喜欢的职业,循规蹈矩那很无聊,要有挑战性。

     三、环境分析 家庭环境分析1.但我觉得这样太平淡了,同时打工,我从小生活在一个很普通的环境中,家里都是农民, 这样不适合我,所以在工求职方面只想找一个自己喜欢的而又充满挑战性的工作。

     学校环境分析2.所以铸造了我现在不怎么严谨的性格,我从小到大所上的学校都属于不怎么严谨的类型,我虽然适合跟别但也在不断弥补我所欠缺的性格特点。现在所学的专业还算符合我的喜好,因此就多多培养耐心,可以使我在未来寻求工作时有一份竞但是却反耐心。人交流,交友, 争的能力。(一)形式分析

      在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。

      此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应 对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。二.自我认识

      根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是还是有点贪玩。而且很毛躁,不能专心的做事情。生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。

      (3)企业分析

      (1)会计:会计一直都是很吃香的行业,越老越吃香,源源不断的社会需求,需要会计的地方很多,首先,专业的会计师事务所,其次,各个企业,再其次,政府及其非营利性组织,会计掌握的是一个团体的经济明爱,所以,每一个团体都需要我们,今天没有找到每年新增的多少企业的数据,但是没有数据证明,大家也明白,每年新增的企业数以万计,有企业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业。

     4

     5.环境分析小结:

     会计师不管现在还是未来必将拥有很好的发展前景,社会需求量将会变得很大。我所需要做的就是学习相应的知识,取得必要的证件。同时,我还要提高自我,制定目标,努力学习,提高文化程度。

     四、职业定位

     SWOT分析结果:

      外部环境分O-机会威胁T

     普通和初级财务人员明显供会计是热门职内部环境分析S-于优势机会策略S-优势优势威胁策略S-

     已取得会计学专业人士强调自身专业优继续学习会计学,取得更

      业证书强调多年的工作经验的成就,学的更多的知识,

     强调更高的能力发挥工作经验,取得成就

     劣势(W) 劣势机会策略(W-O) 劣势威胁策略(W-T)

     没有工作经普通院校学生,克服懒惰性,利用空余时间和学习能力,不要得过且过 验,学历不达标坚持学习,自学相关知识,多考证,在

     发挥自己的优势,学院中学习交际能力。

     积极寻找工作。

     结论:

     职业目标 五年后从事会计行业的 中级会计师职位

     进入公共类型的组织(到沿海地区发展) 职业发展策略

     走专业技术型路线 职业发展路径会计从业资格证——初级会计师——中级会计师 具体路径

      五、计划实施 计划实施一览表

      总目标分目标间时名计划计划内容备注 策略和措施 称跨 (参考)(参考) 度5

     如大学201若师,我需要学习业时要升应的专业知识,201程大二精会计训提高自成的知识课加培训和实践计划增大以上两备努力考取四级证毕业后201应边学习知识边参达到初累工作经验要工作,后考取三会计加培训多交朋友202累证,积累工作经验拓行业道路够为更好的工作环计划经做准备参加工人到中取得最高成就,202拥时要达事业成就要犯致命错误,自到中级证2023一份计划都要严高级会的美满师的职认真状况计家庭的年计划详细执行计划如下本人现正就读会计电算化专科三班,我的大学计划是先努力实现专升本,学习专在毕业后十年内不断向上考取证书在毕业前夕初级会计考试努力考取四级证知识至少有五到六年的会计工作经验,最终取得中级证书。做一名优秀的会计师。

     六、评估调整:

     评估的内容1.假如我的计划没有差错,那么我将按照计划不断前行,在路途中不:(1)职业目标评估

      断充实自我,完善自我,成为一名中级会计师。当出现差错和困难的时候,我就立即调整计划,改变错误,让我不:2)职业路径评估 ( 要走错路。对于不足之处,向着我的最终目标前进。如果有更好的机会。我就不会专升本,或者,我就将我的计划推迟)实施策略评估: (3 一年。如遇到家人的强雷反对,或有重大变故,我将不坚持我的计划和目:4)其它因素评估 ( 标。:

     评估的时间2. 我会定期评估一次,大约半年到一年,因为途中发生变故的话,我能够及时调整。

     在不同时间段,做出不同调整。调整原则3.:6

     若多种因素使我无法成为一名中级会计师,我不会灰心丧气,我会继续学:4.备选方案 习,终有一天我能达到我的所有目标。

     七、结束语勇敢去试试。计划固然是计划,但是实践才是检验真理的唯一标准,只有勇敢去做,才可以实现自己的计划,如果只是计划,而不去实践,那么,只是纸上谈兵,永远也不 会成功,只会距离梦想越来越远。

     天下没有免费的午餐,没有人可以轻而易举的成功,没有人可以得到天上的馅饼。

     轻易成功的人,只是发现他的成功,并没有发现他背后的努力。所以,为了自己的将来,为了能够过更好的生活,努力拼搏,跌倒了重新爬起来,终有一天,成功的。

     7

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