思南县教师业务考试初中音乐试题
时间:2020-08-27 08:15:47 来源:天一资源网 本文已影响 人
1."噢,居然有土龙肉,给我一块!"
2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。
教师业务考试初中音乐试题
(总分120分 时间120分钟 )
本试卷分三大部分,第一部分 专业知识(100分) 第二部分 课标运用(20分) 第三部分 教育理论基础(30分)试卷共8页
第一部分: 专业知识100分
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分共45分)
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1. ( )是一种集体的艺术形式,拥有广泛的群众基础,是学校中最常见的课外音乐活动形式之一。
A.合奏 B.合唱 C.独奏 D.独唱
2. (
)是音乐的骨骼,是塑造音乐形象的重要手段.
A.音节
.节奏
C.音色
D.旋律
3. 《红星歌》适于下列哪种情况时演唱 ( )
A、跑步 B、行进 C、跳舞
4.被誉为“人民音乐家”是( )
A. 贺绿汀 B. 冼星 C.贝多芬 D.徐沛东
5.《 保卫黄河 》是《黄河大合唱? 》曲( ).
A 一 . B.二. C?六 D.七?
6. 《四小天鹅舞曲》的情绪是 ( )
A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的
7.《二泉映月? 》是华彦钧创作的一首( ).
A .京胡 B板胡? . C.二胡 D古筝
8喜剧《钦差大人》的作者是( ).
.A 雨果 . B.莫里哀 C.博马舍 D果戈里
9.《爱我中华》是(? )作词作曲.
A乔羽词? 刘治曲. B.乔羽词 徐沛东曲
? C.张和平词 冯晓泉曲? D.周振天词 王付林曲.
10.歌剧《五洲人民齐欢笑》选自( )
A.《江姐》? B 《白毛女》 C? 《红珊瑚》 D 《刘胡兰》
11.《命运交响曲》是的( )作品。
A 海顿 B 莫扎特 C 贝多芬 D 瓦格纳
12.由于地区、民族不同,对山歌的称谓也不同,如在陕北,山歌被称为信天游,而在山西河曲一带山歌被称为,在内蒙被称为?,在甘肃、青海、宁夏一带被称为 ,在苗族地区被称为“恰央”或,在安徽大别山一带被称为“慢赶牛”或“挣颈红”。有些地方仍称山歌,如“客家山歌” “兴国山歌”。( )
A.山曲、飞歌、爬山调、花儿? B.山曲、爬山调、花儿、飞歌
C.山曲、花儿、爬山调、飞歌 D.爬山调、花儿、山曲、飞歌
13.冼星海创作的大型声乐作品《黄河大合唱》共有八个乐章,其中有两首分别是男声独唱和女声独唱,它们是:( )?
A.黄河船夫曲、黄河怨 B.黄河颂、黄水谣
C.黄河船夫曲、黄水谣 D.黄河颂、黄河怨
14. 湖北民歌《龙船调》是一首( )唱歌曲
A.齐
B.对
C.重
D.独
15.西洋铜管乐器,音色嘹亮辉煌,善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是 (
)
A.长号
B.小号
C.圆号 D.管子
二、填空题 (每空1分,共 30分)
1. _____又称为 歌舞剧,是_____、_____和_____对白结合的一种戏剧表演,剧中的幽默、讽刺、感伤、爱情、愤怒作为动人的组成部分,与剧情本身通过演员的语言,音乐和动作以及固定的演绎传达给观众。
2. ____(德)作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳____ 代表人物之一。
3_____ .:芬兰民族音乐家。代表作_____被誉为芬兰的“第二国歌”
4. “八音”:古代乐种根据制作材料划分为“八音”,“ ____ 、 ____ 、____ 、____、____、_____、_____、 ____。
5. 《祖国颂 》是_____词, _____ 曲.
6声乐演唱形式有、、、、、表演唱等演唱形式.
7 音乐中音色大致分成两大类:、
8.海顿是、国作曲家。维也纳、乐派奠基人。作品有、、、等104部交响乐。
三.连线题(共10分每个1分.)
1.中 国 黄自 《旗正飘飘》
2.法 国 刘锡津 《光明行》
3.奥地利 科夫斯基 《我爱你塞北的雪》
4.俄 国 海顿 《天鹅湖》
5. 法 国 圣 一桑 《动物狂欢节》
6.中 国 刘天华 《时钟》
7.《那不勒斯舞曲》 大提琴 柔美 圆润
8.《天 鹅》 二胡 嘹亮辉煌
9.《光 明 行》 板 胡 浑厚饱满
10.《红军哥哥回来了》 小号 清脆明亮
四.问答题 (共15分 )
1、西洋乐器中的铜管乐器有哪些?(5分)
2、写出下列音程的转位音程(6分
大三度___ 纯四度___
增二度___
减三度___
小二度___
增八度___
3.请写出世界四大音乐剧是? (4分)
第二部分 课标运用 (20分)
一、填空题(每空1分,共5分)
1.音乐课程目标可从 ; ;
三个维度表述
2. 按照音乐表演时所采用的不同物质手段来分类,首先可以为 _和 两大类。
二、选择题(每题1分,共5分)
1、下列选项中:①即兴节奏编创,②即兴旋律编创,③即兴歌词编创,④即兴回旋游戏,⑤即兴编创音乐。属于音乐教学中即兴音乐编创的具体内容及教学的是( )
A、①②③④ B、①③④⑤ C、①②③⑤ D、②③④⑤
2、音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课,下列不属于音乐课程性质的是( )
A、人文性
B、审美性
C、实践性
D、欣赏性。
3、音乐课程标准包括前言、(
)、课程内容、实施建议四部分内容。
A、课程目标 B、课程理念 C、课程思想 D、课程结构
4、( )是中小学音乐教学的基本内容,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。
A、演奏歌曲 B、演唱歌曲
C、认识简谱
D、学会五线谱
5、( )是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提。
A、会唱歌
B、爱好
C、识谱
D、兴趣
二.简答题(10分)
1、音乐教材的编写原则是什么?(4分)
2、音乐课程的基本理念是什么?(3分)
3.音乐欣赏教学中关注聆听须注意哪几点?(3分)
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