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  • 小学一年级美术上册《鲜花送老师》教学设计

    时间:2020-02-20 09:58:30 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    鲜花送老师
                两课时
                教学目标:1、通过对植物的观察和废旧材料的利用,培养学生在生活中发现美的意识。
                2、培养学生丰富的想像力。3、培养学生对师长的敬爱之情。
                教学重点:如何合理运用各种材料制作纸花。
                教学难点:纸花的卷制
                学生用具准备:旧挂历,彩纸,吸管,胶水或胶棒等。
                教学过程:
                一、组织教学:
                按常规进行。
                二、导入新课:
                1、带领学生观察植物,并能对各种植物的外形、颜色特征进行简单描述。
                2、这节课我们用各种废旧材料做成鲜花好不好?板书课题。
                三、讲授新课:
                1、引导阶段
                引导学生观摩各种植物图片或实物,根据其外形、颜色等,讨论用哪些废旧材料可以将它表现出来。可在适当分析植物结构的同时,示范几种基本的制作方法,如剪、折、贴、卷、插等。老师还可通过示范仙人球等结构较特殊的植物,让学生领会多次多角度折,折纸成球等特殊表现法。
                2、发展阶段
                “奇思妙想阶段”:启发学生在现有植物的基础上,发挥想象力,打破植物的原有形态,充分发挥身边废旧材料的作用,进行组合或创造,制作一颗与众不同的植物。
                “情感升华阶段”:引导学生懂得老师就像辛勤的园丁哺育他们成长,鼓励学生把精心制作的纸花送给老师。
                四、收拾与整理
                作业完成后,应督促学生收拾工具和材料,先回收可再利用的材料,再整理桌面,保持教室环境的卫生和整洁。
                五、课后拓展
                1、我们是否可以用更多的材料和方法来表现各种植物。
                2、在生活中,我们应仔细观察,将各种材料变废为宝。

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