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    时间:2020-09-13 09:53:50 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

     先进党支部主要事迹

     xxx 大学管理科学与工程学院 06 级本科生党支部成立于 xxxx 年 9 月,现有党员 34 人。在校党委和学院党总支领导 下,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧 密围绕学校党政中心工作, 本着“建设、 服务、发展、创新” 的工作理念, 以育人为核心, 以思想为主导, 以组织为保障, 以党员培养为工作重点,用科学发展观统一党员思想,真正 发挥了党支部的先锋模范作用。

     一、发扬创新精神,建设学习型党支部 创建学习型党组织是新时期党建工作的客观要求。我们 支部始终紧紧围绕学校中心工作来创建学习型党支部,发挥 政治优势和组织优势,通过各种学习载体,注入学习型组织 的理念, 优化党支部的工作方式, 创造出一个学习的大环境。

     在各项学习活动中,我们始终走在前面。学习 xx 大,我们 邀请党的 xx 大代表钟德寿教授为大家解读 xx 大报告。各党 小组赴北京大学、北京交通大学和中国青年政治学院交流学 习心得。我们组建宣讲团到东直门建筑工地、沙河镇农村开 展 xx 大精神宣讲。纪念改革开放三十年,颐和园、酒仙桥 社区有我们的身影。

     学习实践科学发展观, 我们写学习题库, 编学习书籍,在学习和生活中践行科学发展观。在学习过程 中,党支部突出 3 个重点:在学习对象上,学生干部和新发 展党员是重点 ; 学习内容上,理论热点问题是重点 ; 学习方法上,集中培训是重点

     二、强化过程管理,促进党员教育发展 创建学习型党支部,关键在于健全和完善有利于学习的 良性工作机制。发展党员是党的建设中一项政策性、原则性 很强的工作。在党员发展中,我们做好以下几个方面工作: 精心培育积极分子,把好入党第一关 ; 加强培养教育,提高 入党积极分子的政治素质 ;严格遵循“坚持标准, 保证质量, 改善结构,慎重发展”十六字方针,坚持成熟一个,发展一 个。两年来,我们发展了 24个党员,培养了 80 多个积极分 子。在党员教育中,我们开展经常性社会实践。支部从组织 学习、设计社会实践主题,选派指导教师,完成团队组建, 进行实践策划,设计调研问卷到实践实施,都层层把关,细 节化管理,在学生社会实践结束后,还注重全面总结交流, 进行成果转化,从而切实提高了社会实践活动的实效性,真 正帮助学生在活动过程中了解国情,接受教育,争作贡献, 增长才干。XX年初,我们组建3个社会实践团队分别赴沈阳、 深圳和北京开展改革开放 30 年我国取得的伟大成就的调研, 每个团队支持经费 1000 元。三、注重知行结合,搭建学习实践平台 建设学习型党支部,还要在搭建大学生党员学习实践平 台上做文章。一是搭纪念日或重大事件活动平台。在各种重 大纪念日或事件后,我们一起座谈交流、组织各种党员教育活动,如我们组织为灾区捐款捐物。如在 12 月 13 日、 7 月

     1 日,我们举办 “南京大屠杀纪念日” 和“香港十年” 活动。

     二是搭建创新型人才培养平台。深入开展大学生创新性试验 计划和“挑战杯”系列活动,在大学生中弘扬以改革创新为 核心的时代精神 ; 深入开展学术道德主题教育活动,加强大 学生的学术道德修养 ; 深入开展大学生党员服务社会等工作, 引导广大学生在服务经济社会发展过程中增长才干,提升能 力。三是搭建志愿服务平台。北京举办奥运会是党员教育与 服务千载难逢的历史机遇,也是考验大学生党员的一个重要 标尺。我们 34 个党员全部参加了北京奥运会志愿者服务工 作,奥运场馆、媒体村、国际新闻中心、颐和园、学校、街 道和社区都有我们党员的微笑。其中, 13 人获得“奥运志愿 服务之星”、“优秀志愿者”等荣誉称号。四、加强自我教育,组织开展服务工作 只有能够激发学生自我教育和自我学习的组织的才是 真正的学习型组织。党支部不仅要将大学生作为受教育者, 也有可能、 有必要使其成为服务群众、 服务社会的重要力量。

     在用服务群众、服务社会的过程中,要精心组织大学生到周 边社区、建设工地、远郊农村等去进行学习与服务。一是与 大学生的社会实践结合起来,鼓励学生党员进行社会主义新 农村建设、科学发展观活动的社会实践。我们所有的党员都 参加了各种社会实践,其中,多名党员的社会实践获得北京 市级和校级奖励 ; 二是与基层党组织建设结合起来,深入开 展红色 1+1 活动。我们党支部与昌平区长陵镇黑山寨村党支 部结成对子,联合开展以“宣讲利民政策,丰富农村文化” 为主题红色“ 1+1”活动。三是与学生自身的学习提高结合 起来,通过讲、学互动,帮助他们不断深入学习,增强学习 效果。在 xx 大精神宣讲过程中,宣讲团将党员风采展示和 xx 大精神普及活动紧密结合起来, 与青年学生成长进步的实 际需要紧密结合,促进同学们广泛受教育、长才干。五、创建品牌活动,提升党支部影响力 在党员发展教育与管理中,我们逐渐形成了自己的品牌 活动,有效地提升了党支部的影响力与覆盖面。由我们党支 部组建的北京市“党的 xx 大精神进基层”宣讲重点团队, 走工地、进农村、进公园,以理论宣讲、志愿服务、文艺宣 传等形式深入基层宣讲 xx 大精神,重点宣传与民计民生有 关的方针政策,使 xx 大精神家喻户晓、深入人心。其中, 宣讲团组织的“ 70余名农民工走进课堂与大学生共话 xx 大” 活动入围 XX 年“首都十大教育新闻”评选。之后,我们又 策划并组织了“大学生与农民工共话改革开放三十年” 、“大 学生村官模拟竞选,农民工把脉”等有关与农民工互动的系 列活动,得到了北京日报、人民网、新华网、新浪网、中国 教育电视台等多家媒体的积极报道,引起了强烈的社会反响。

     我们党支部连续两年获得学校党建基金项目并高质量地结 项。我们学生党支部还经常与学生社团和青年志愿者协会合 作,举办了一些具有很大影响力的党员教育与党员服务的活 动。我们还加强党支部党小组对学生团支部的引导,组织开 展系列主题教育活动,深得青年团员的喜爱,青年团员递交 入党申请书人数达到年级人数的 98%。这样,党组织建设在 形式上突破了以往的支部结构形式,在功能上有所拓展,主 要体现在:基层党组织建设的群众基础更广、基层党组织的 活动方式更灵活、基层党组织的吸引力更大、基层党组织的 作用更广。

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