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    [师生谈话记录01]师生谈话记录100篇

    时间:2020-08-24 04:28:49 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

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     卑微如蝼蚁、坚强似大象

     卑微如蝼蚁、坚强似大象

     师生谈话记录

     教师姓名: 任教科目: 任教年级:五(1) 班主任財

     学生 姓名

     莫崇杨

     性 别

     男

     谈话 时间

     2011年12月28日星期五

     谈话 事由

     作业马虎,不按时完成。

     谈话过

     程记录

     该生一学期来,作业总是不按时完成,所完成的也是应付式 的。跟他本人讲了 N次,还是一副死猪不怕开水烫的样子:

     师:在家的时候你都忙些什么?每次作业都是这样,在做作 业的时候,你看笔记本和课本了吗?

     莫:……

     师连问了三次这样的问题。

     莫:没做什么。也没看笔记本和课本。

     师:这样做出来的作业有意义吗?

     学生签名:

     谈话

     效果

     对他这样的学生,我再讲几次,也是无用。

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     学生 姓名

     性 别

     男

     谈话 时间

     2011年12月23日星期五

     谈话 事由

     自己不小心,撞破了头。

     谈话过

     程记录

     中午,刚吃完饭,本班学生就急匆匆地跑来报告:老师,蒙 小乐的头出了很多的血,你快去看看!

     看来情况也比较紧急,我急忙随着学生来到操场。看见蒙小 乐的头上真的流了很多的血,急忙开车送他到卫生院让医生给他 进行处置。

     好在伤也不大事,只是蹭破点皮而已。处置守后,我询问了 他和同学当时的情况。

     蒙小乐和冋学说:吃完中餐后,几个较好的男冋学在操场边 追赶玩耍,蒙小乐自己不小心撞到了树,就把头给撞出血了。没 有哪个同学推他,他自己挨的。

     于是我就跟蒙小乐说以后玩耍自己要小心点。

     学生签名:

     教师姓名: 任教科目:

     任教年级: 班主任□

     谈话 效果

     效果良好。

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     学生 姓名

     陈李培

     性 别

     男

     谈话 时间

     2011年12月22日星期四

     谈话 事由

     作业马虎单元检测成绩不理想

     教师姓名: 任教科目:

     任教年级: 班主任□

     谈话过

     程记录

     综合几次单元检测的成绩来看,该生的试卷卷面太马虎,出 现了一些很低级的错误。为了他能悬崖勒马,使学科成绩稳步上 升。特地跟他进行了谈天。告诫他做作业及测试时一定要认真地 读题目,然后认真地做,做完之后再认真地检查一遍,要确保作 业及试卷中不能再出现这些低级的错误。力争期末考出个比较理 想的成绩回报老师和父母。

     陈李培点头表示认可。

     学生签名:

     谈话 效果

     有促进作用。

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     教师姓名:任教科目:任教年级:班主任叼

     学生 姓名

     性 别

     女

     谈话 时间

     2011年12月13日星期二

     谈话 事由

     早上来学校总是慢了半拍。

     谈话过

     程记录

     早上到教室进行例行的检杳,又是蓝梓萍挨迟到(已经有好几 次了)。吃完早餐后问她为什么总是落后啊?

     蓝梓萍回答讲是车子慢。

     车子慢。那老师也没办法了,只能跟司机讲早上要起早点, 尽量在早读前送学生来到学校参加早读。

     学生签名:

     谈话 效果

     跟司机讲。早上要早点。

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     教师姓名:任教科目:任教年级:班主任叼

     学生 姓名

     农邦龙

     性 别

     男

     谈话 时间

     2011 年12月2日星期五

     谈话 事由

     不做作业,试卷未交

     谈话过

     程记录

     早上去收试卷时,农邦龙又讲没记得带来。

     你总是没记得带来?读书忘记带作业,你像个学生的样子 吗?懒做就讲懒做,什么忘记带来?如果你父母也懒得去做工, 你吃什么?喝什么?西北风都没有得喝!下次还这样没带试卷来 学校的话,你也不用来了。听见老师的话了吗?

     农邦龙:(很小声地)听见了。

     学牛签名:

     谈话

     效果

     蛮有作用的。

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     教师姓名:任教科目:任教年级:班主任叼

     学生 姓名

     性 别

     男

     谈话 时间

     2011年11月24日星期四

     谈话 事由

     两三天没来学校了。

     谈话过

     程记录

     师:李程富,几天没来学校了。病好点了吗? 李:好点了。

     师:这几天的作业和试卷要及时补上来,没懂的就问冋学或 者问老师也可以。记得吗?

     李:记得了。

     师:下去天越来越冷,一定要注意保暖身体,不能再缺课了。

     本来基础又欠点,再缺课就更加跟不上了。

     李:嗯。

     学生签名:

     谈话

     效果

     较好。

     与家长

     沟通 记录

     学生 姓名

     蓝冯元

     潘颖玉

     性 别

     女

     谈话 时间

     2011年11月22日星期二

     谈话 事由

     上课小话和动作特多

     谈话过

     程记录

     她们两个上课时讲小话和小动作特别多,不是一次两次的问 题了。

     师:你们两个在做什么?上课要专心听讲。老师在上面讲, 你们在下面讲,到底谁听谁的?要知道,这是课堂,不是课外活 动时间。要遵守课堂纪律,尊重老师。你们两个不能坐在 起了, 得马上换位。

     蓝、潘两同学也不作声。于是就与前一桌调换了座位。

     学生签名:

     谈话

     效果

     杜绝了上课的悄悄话。

     教师姓名: 任教科目:

     任教年级: 班主任□

     师生谈话记录

     师生谈

     话记录

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     教师姓名:任教科目:任教年级:班主任必

     学生 姓名

     全班同学

     性 别

     谈话 时间

     2011年11月17日星期四

     谈话 事由

     今天上午,全校进行队列队形比赛,我班最后得分96.80分, 名列第二名。荣获二等奖。

     谈话过

     程记录

     今天上午,全校进行队列队形比赛,我班最后得分96.80分, 名列第二名。荣获二等奖。

     得奖后,我就势在教室里再进行 次德育教育:同学们,这 次的荣誉来之不易,大家要好好地珍惜。通过这次比赛,大家要 明白:集体的荣誉是靠大家争来的,也要靠大家去维护。所以, 任何一个我们班的同学都不能给我们班的脸上抹黑。哪个丢了我 们的脸(扣分),你们自己想办法补回来。每个同学都要互相监督, 保持好我们这个荣誉以及先进班集体的荣誉。

     学生签名:

     谈话 效果

     良好。

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     教师姓名: 任教科目:任教年级: 班主任 叼

     学生 姓名

     全班同学

     性 别

     谈话 时间

     2011年11月16日星期三

     谈话 事由

     班级失窃事件。

     谈话过

     程记录

     早读前下班检杳,学生立即反映丢了很多东西,并说看见五

     (2)班学生进到我们班来。下楼时见五(2)班麦老师上来,就 跟她说了这件事(本人当时的语气也重了点,也因为学生不是第 一次反映这种情况)。早读准备下课时,五(2)班班主任覃老师 过来问我班学生到底什么情况。问不出什么。待他们走后,我详 细地问了学生到底丢什么物品?潘颖玉说上周她早上来学校所带 来的牛奶放在书桌下面,扫完清洁区回来后就不见了,一周都是 这样;蓝冯元讲她的钱放在书包里,午休起来后也不见了;梁晶 晶讲她的新笔芯也是午休起来后就不见了。早餐时间,我跟韦校 长反映了一个情况:学校应该强调学生,不是本班学生的严禁到 别班里面去,以免丢了物品不好讲话。韦校长说放晚学时在全校 学生面前强调一次。

     学牛签名:

     谈话 效果

     有点效果。

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     教师姓名:任教科目:任教年级:班主任叼

     学生 姓名

     性 别

     谈话 时间

     2011 年11月14日星期一

     谈话 事由

     早读迟到,找不着人。

     谈话过

     程记录

     早读下班检查,发现潘颖玉同学没有及时来参加早读,就打 电话给他父亲,想问问是怎么回事。打了两次,都是关机。后据 本室李凤兰教师讲:她昨晚在忻城,今天早上才回来,可能误了 点。早读准备下课,我再回到教室去看,潘颖玉已经回来了。

     师:潘颖玉啊,你挨迟到了。不能按时回校,应该及时跟老 师讲啊。你看,我到处找你都找不见。下次要记得。听见没有?

     潘:老师,我听见了。

     学生签名:

     谈话 效果

     很好。

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     教师姓名: 任教科目:任教年级:班主任叼

     教师姓名: 任教科目:任教年级:

     班主任叼

     学生 姓名

     性 别

     男

     谈话 时间

     2011年11月11日星期五

     谈话 事由

     拿危险玩具来学校玩。

     谈话过

     程记录

     放晚学集队时,发现罗涛手里拿着一把玩具枪,问他拿来看 看,马上有冋学反映潘颖玉冋学挨这把玩具枪电了一次,都哭了 起来。我问罗涛是怎么回事,他讲是韦智耀的。我拿来一试,果 然有麻的感觉。是韦智耀的也不能拿来害同学啊,如果出现什么 后果你承担得起吗?大点了,应该会想什么可以做,什么不可以 做。以后不能再拿这些危险的玩具来学校了,再拿来就收拾你。

     于是就把这把玩具枪给没收了。

     学生签名:

     谈话

     效果

     良好,再没有类似情况出现。

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     教师姓名:任教科目:任教年级:班主任叼

     学生 姓名

     蒙安娜

     性 别

     女

     谈话 时间

     2011年11月7日星期一

     谈话 事由

     上课不注意听课。

     谈话过

     程记录

     蒙安娜,你上课怎么都不注意听课呢?一个女孩子家,上课 也有这么多的小动作?老师在课堂上所讲的都是重要的内容,你 不注意听,就很容易滑过去,一滑过去,你就不知道是什么回事 了。再加上你的基础也不是十分的牢固, 考试成绩也不是很理想, 所以上课一定要注意听老师讲课,不许再做其他跟听课无关的事 情了,再有的话就跟老师一起站。要养成倾听别人讲话的良好习 惯。以后要改正。

     学生签名:

     谈话

     效果

     较好。上课的其他动作相对少了点。

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     教师姓名:韦崇富 任教科目:语文 任教年级:五(1) 班主任□

     学生 姓名

     性 别

     男

     谈话 时间

     2011年10月25日星期二

     谈话 事由

     作业马虎,懒做作业。

     谈话过

     程记录

     今天晚上到棉木屯召开学生家长交通安全宣传会。开完会后, 进韦力任家。他爷爷马上准备晚饭,于是就硬拖我同他一起喝一 杯酒,我推脱不了,就坐下来同他一起喝酒。顺便把韦力任的在 校情况同他爷爷交流。我说:韦力任同学还是比较有潜力的,也 比较聪明,关键是他太懒了。平时的作业、测验、作文等都是像 应付老师一样地完成,字迹马虎不算,很多次作业都留有空白, 他认真做的话,他会做,但就是没做。晚上他回来家,你要多督 促点。他爷爷也交了底:韦力任爸妈离婚了,他爸常年在外面打 工,他妈又改嫁了。他爸寄钱回来只寄给他爷爷,我这个外公他 就没寄给,但韦力任又愿跟我住,随便他了。一天我的活路也忙, 也没有更多的时间去看他,管他。相互交流了一会,因为还有事 情要处理,于是我就先行告辞了。因为我也清楚他外公是个爱酒 的人, 天喝点酒完就不理事了。

     学生签名:

     谈话

     效果

     没起多大作用。他已经习惯懒做作业了。

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     学生 姓名

     性 别

     女

     谈话 时间

     2011年11月14日星期一

     谈话 事由

     成绩退步。

     谈话过

     程记录

     师:苏合雪,看看这次段考的成绩,你好像有点退步了。你 发觉了没有?

     苏:老师,我晓得了。

     师:下半学期要改正上课不专心的不良习惯,力争期末考出 个比较理想的成绩来。

     苏:嗯。

     学生签名:

     教师姓名: 任教科目:

     任教年级班主任□

     谈话 效果

     很好。因为她是一个乖巧的好学生。找她谈心是提醒她一点。

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     教师姓名:任教科目:任教年级:班主任叼

     学生 姓名

     性 别

     男

     谈话 时间

     2011年10月24日星期一

     谈话 事由

     未见到校上课,

     也未见请假。

     谈话过

     程记录

     今天早读前,我到教室进行例行检查,发现农邦龙同学 未到校上课。也未见有假条、电话或托冋学捎话之类的。很是担 心。于是我就找出学生花名册,照着电话打过去。连续拨了六次, 都是停机。跑到街上三次,才问得其叔娘的电话号码。电话一打 通,我就问农邦龙为什么没来学校上课?他叔娘说是农邦龙肚子 痛,所以就没来学校,我对他叔娘讲:晓得是怎么没来学校就得 了,以后跟农邦龙讲,如果有什么事没能来学校的,要跟老师讲 一声,以免老师担心,怕万一出什么事就不好交差了,他叔娘连 声讲好的好的。同时我也跟他叔娘反映:农邦龙读书懒点,特别 是做作业,在家要督促他按时按量完成好老师所布置的作业,以 免成绩总是倒数的。

     学生签名:

     谈话 效果

     一般般。

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     学生 姓名

     性 别

     男

     谈话 时间

     教师姓名: 任教科目:

     任教年级:(1) 班主任□

     谈话 事由

     未交校服费。

     谈话过

     程记录

     学校又催交校服费了,我们班还有李程富没有交校服费来。

     于是又一次打电话跟他父亲讲。

     大道理、小道理都跟他父亲讲了, 但他父亲就是一句话:家里做房子,没有钱来交校服费。打电话 跟他讲了这么多次,没交我也拿他没办法。

     师:李程富,全班就你一个未订校服了,你跟你爸讲了吗? 李:讲了。

     师:你爸讲哪样子?

     李:他讲做房子,家里头困难多,这个学期就没订了。

     师:那就随你了,至V队列比赛时你自己想办法换校服啊。

     学生签名:

     谈话 效果

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     教师姓名:韦崇富 任教科目:语文 任教年级:五(1) 班主任□

     学生 姓名

     性 别

     男

     谈话 时间

     2011年9月28日星期四

     谈话 事由

     未见交来校服费。

     谈话过

     程记录

     全班只有韦覃斌没有交校服的钱了,为了集体的荣誉, 本人打电话给韦覃斌家长,问他是否给孩子订校服。他父亲听后 马上就说:我给钱给他了啊,你们学校是怎么管理的?我马上意 识到有问题出现了。于是跟他父亲解释讲韦覃斌没有交钱给我啊。

     你是不是记错了。他父亲讲早就给了。我只好跟他讲“等我查查 看到底是什么原因”。

     喊来韦覃斌,开口就问:你爸讲他早就给校服钱给你拿来了, 你拿到什么地方去了?

     韦覃斌知道事情瞒不过了,就撒谎说是丢了。

     事实证明钱没有交到我手里,我就放心了,再打电话给他父亲讲 回去你好好问他看,到底钱到哪了。

     学生签名:

     谈话

     效果

     与家长

     沟通 记录

     师生谈话记录

     教师姓名: 任教科目: 任教年级:() 班主任□

     学生 姓名

     性 谈话

     别 时间

     谈话 事由

     谈话过

     程记录

     学生签名:

     谈话

     效果

     与家长

     沟通 记录

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