• 工程类
  • 会计类
  • 资格类
  • 医学类
  • 公务员
  • 学历类
  • 外语类
  • 计算机
  • 金融类
  • 四风问题自查报告及整改措施五

    时间:2020-08-22 08:32:07 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

     四风问题自查报告及整改措施五

     篇一

     MV —

     篇二

     一、存在的问题和不足

     1、教育学习缺乏系统性、主动性。

     2、工作布置多亲自检查少。自己往往把工作布置下去之后,只问 结果,很少亲自督促检查完成过程和质量。只懂分管业务,对分管以 外的业务参与少。工作不深入,工作统筹性不够高。在工作安排上因 为人员少,头绪多,有顾此失彼的现象。3、组织纪律性不强,有时不能听取别人的意见。自由主义的行为 在我的身上还时而不时的出现,不能很好地接受组织纪律的约束。有 时不能听取别人正确意见,对一些同志的善意批评不能很好的接受。4、深入基层调研不够。因为主抓市场规划建设和招商引资工作,

     琐事比较多,人员比较少,大多数时间抓业务工作,对全市市场调研 走访不够,没有拿出一定的时间进行全面系统的调研,使自己对市场 建设的把握上不够全面。二、存在问题的原因

     三、今后整改措施

     2、按照科学发展观要求,在更深层次、更好的解放思想。坚持与 时俱进,及时调整思想、工作上的不适应,抢抓发展机遇,积极破解 工作中的难题和薄弱环节。坚决破除小进则满、小富即安的陈旧观念, 破除因循守旧、按部就班的保守心态,破除自我封闭、不求进取的狭 隘思想,树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识,提高工作质量。3、今后我决心一方面要抓好市场规划建设工作,另一方面还要抓 好相关业务的学习,对按排的工作亲自督促检查,真正发现新问题, 推动市场工作向前发展。4、尽可能多的处理业务,积累经验教训,多做事情,增长见识、 总结教训、积累经验,多实践具体工作,要做到胆大心细、做事不慌 张,把思想和行动统一起来。MV——-

     篇三

     重新修订《卫生厅工作规则》。提出了“加强学习、加强科学 决策、加强协调沟通,提高工作效率”的工作要求,确定了厅机关必 须坚持的“团结、激情、创新、正气”的工作作风。重点解决对决策 及工作部署不执行、虚执行或乱执行的问题,坚决杜绝推诿扯皮、推 卸责任、形式主义、应付了事、以会议落实会议、以文件落实文件等 种种执行不力的现象。举全厅之力成功举办全省卫生系统十二运测试赛暨卫生应急演 练活动。这次活动进一步强化了机关全体人员的大局意识、责任意识、 团队意识和服务意识,提高了组织领导能力、综合策划能力、沟通协 调能力和执行落实能力。规范机关政务管理。严格公文审核和会议审批,实现数量减少, 质量提高。严格执行出差报告和审批制度,坚决杜绝利用公款旅游等 情况。严肃工作纪律,对作息时间、办公室着装等方面提出要求,维 护机关整体形象。利用门户网站等及时公开政务信息,加强行业引导, 主动接受群众和社会监督。创新管理手段。为全省 6 万余名卫生系统管理干部开通了卫生 手机报,成为及时、快速了解卫生政策和信息的重要平台。大力加强 12320卫生热线建设,打造成为民、利民、便民的百姓健康直通车。在 先行开通电话服务的基础上,逐步开通微博、远端坐席、短信、网站 等服务模式。上半年,共接听群众来电 5152 个,办理群众诉求 5098 件。全部清退借调人员。为了改进机关作风,提高办事效率,促进 机关人员尽职履责,全部清退了 28 名从基层单位借调人员。同时,与 简政放权要求相结合,下放了一批具体行政审批或管理事项。完善了机关财务管理制度。制定了《省卫生厅机关公务卡及预 算管理的工作规定》,在 LL 省直机关率先实行了厅机关财务预算管理 制,使机关财务管理工作进一步规范。加强公务用车管理。通过对机关所有公务用车实施统一归口管 理、建立值班和入库制度、每月公示费用、定点维修和采购等措施, 达到了降低费用、确保安全的目标。篇四

     一、存在的主要问题

     1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

     一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与 学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从 而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表现在,在进行网上学习时,为了片面追求高学分而存在请 别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况,事后又没有利 用闲暇时间补上。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯 通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实 际工作的指导作用, "中华励志网 "导致理论学习与实际工作脱节,对 待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工 作紧密结合起来。具体表现在,分管XX工作至今,虽然阅读了一些有关XX的理 论书籍,但却没有认真思考怎样将理论与 9我市的XX有机结合起来,在构建XX工作格局上还缺少行之有效的方法手段。

     2、工作作风不实,求真务实的精神不够

     一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎 样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以 求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作安 排及工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求 完成不求。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置 什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。具体表现在,XX主办的“海外学人XX”活动中,xx是协办 单位,自己曾思考着想将参加此活动的海外学人纳入到我市“XX协 会”中来,为我市聚集海归人才,可是一直都没有进行深入研究,以 至于此项工作现在还停留在想法上。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思 想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不 够深入,致使工作效果不够理想。具体表现在,指导XX开展生产自救时,考虑更多的是怎么能让 职工有饭吃,单位能稳定,而对于XX长远的发展考虑的较少。3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

     一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重 了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”, 没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有 10 真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

     具体表现在,XX维修改造的工作做了不少,但是研究如何将 XX建设成为我市少年儿童的科技活动乐园,同时又能够很好地解决 XX职工的收入问题,这两者结合的不够好。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面 系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众 意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面, 帮助干部职工解决实际困难不多。具体表现在,分管部门和事业单位的领导班子成员都逐一谈过话, 交流过,但是其他干部和群众却缺少交流,直接导致接地气不够,这 些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。

     具体表现在,接待外地XX考察团时,考虑代表XX的形象,自 己作为地主也很有面子,有时会上一些高档酒和高档烟,以显示接待 热情。有时候去基层调研,基层安排接待超了规格,认为自己这些年 为基层做了不少实事好事,他们招待好一点也是应该的,就没有制止。二、 存在问题的主要原因

     2、 改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。

     3、 群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

     三、 今后改进措施与努力方向

     1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

     2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦 奋斗的精神。

     3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

     在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄 力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、 自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不 染,一身正气 ; 要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、 人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚 决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争, 带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。4、要进一步务实创新,增强工作实效。

     篇五

     为进一步做好教育实践活动学习教育听取意见及后续环节的工作, 将教育实践活动不断引向深入,提出:一要搞好结合。当前的审计项目已进入收尾阶段,全国债务审计 工作即将开展,在审计业务工作与教育实践活动相互交叉的情况下, 一定要搞好结合,要以教育实践活动为统领,在审计工作中边学边查 边改,防止边学边查边犯,引导审计人员以更加振奋的精神和更加过 硬的作风促进审计任务更好更快地完成。二要把领导带头贯穿始终。这次教育实践活动的重点是处级以上 领导干部,因此,办、处两级领导一定要克服审计署刚刚开展过“查 找不足、整改提高”专项活动和审计机关在作风方面没有什么大问题 的消极思想,坚持带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头查摆问 题、带头开展批评和自我批评、带头进行整改,自觉把自己摆进去, 做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、解决问题好一筹,切实 发挥好带头作用。

    相关关键词: 四风问题整改措施

    • 范文大全
    • 教案下载
    • 优秀作文
    • 励志
    • 课件
    • 散文
    • 名人名言