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    雪花和雨滴

    时间：2020-02-20 09:13:11　来源：天一资源网 本文已影响 人 天一资源网手机站

    中班音乐活动设计《雪花与雨滴》

    一、活动目标：

    1、        愿意大胆表达自己的意愿，进一步体验成就感。

    2、培养幼儿初步创编歌词及表现歌曲的能力。

    3、教幼儿用优美的声音唱歌，鼓励幼儿创编第二段歌词。

    二、活动准备：

    课件、磁带

    事先丰富幼儿

    三、活动过程：

    （一）、导入：

            做律动入教室。（放音乐，根据音乐教师带领幼儿做动作）

    （二）、发展：

    1、发声练习

    3 “磅磅，沙沙沙”小朋友听什么声音？是谁啊？让我们一起去看一看，出示课件。

    （1）小朋友咱们一起问一问：“是谁敲着窗户沙沙沙沙？”

    小雪花回答：“是我，是我，我是小雪花。”

          （2）小朋友知道小雪花是从哪来的？（幼儿自由的说）让我们听一听小雪花是怎样回答的？（点击课件）

          （3）那小雪花为什么要来？它要告诉我们些什么？（幼儿自由的说）让我们听一听小雪花是怎样回答的？（点击课件）

          4  教师配乐完整朗诵，幼儿看课件跟诵

          5  学唱歌曲：今年小雪花还是唱着歌飘来的呢，你听”！

    6        看课件欣赏歌曲，“你听到了什么？”

    7        听教师演唱，幼儿拍手

    8        幼儿完整唱三遍

    9        启发幼儿进行创遍第二段歌词

    （1）“冬天过去了，什么季节来了？你听滴答滴答，谁来了？”（小雨滴）

    （2）“小雨滴为什么要来，来告诉我们些什么？”

    （3） 小雨滴是特意来告诉我们春天来到，它可真好，为了感谢小雨滴我我们为它编首儿歌，好不好？

    10    编完后完整的说，小朋友你们都非常的棒，为小学化编了这么好听的儿歌，他一定会很高兴的。

    11    老师把小朋友的儿歌陪上了旋律，小朋友听一听好听吗？

    12    幼儿和教师一起唱

    分组唱分组、个别进行演唱

    13“雪花和雨滴是我们的好朋友，我们一起完整地唱一遍好么”？

      

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    相关关键词： 音乐教案－雪花和雨滴 中班教案雪花和雨滴 中班音乐雪花和雨滴 雪花和雨滴 雪花和雨滴ppt

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