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    2022年度高中快速学好英语方法要领

    时间:2023-01-03 11:35:07 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    下面是小编为大家整理的2022年度高中快速学好英语方法要领,供大家参考。

    2022年度高中快速学好英语方法要领

    学习英语是一个循序渐进的过程,需要不断积累、操练和自我纠正。英语学习中的投入和产出基本上成正比,但集中学习和注重方法也至关重要,下面是小编为大家整理的关于高中快速学好英语方法要领,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

    高中快速学好英语方法要领

    一、高中英语词汇

    初中英语词汇大部分都学过,而且也容易理解,不像高中英语词汇又长又难又多!但是词汇是根,根基不稳,难以提升!所以,不管用什么办法,死记硬背还是巧用方法,都要把单词啃牢!比如说单词卡、分类背诵。除了词汇,还有一些词组、固定搭配,都是经常会考到的点。词汇3500,常用介词45个,加油!

    1.熟练掌握音标,背单词一大利器;

    2.高中英语重在积累。一是对于每份考试卷都要认真研读;二是关于课外阅读,扩大词汇量。

    3.纠错。单选、填词等错误更需要整理,并附上解析,以做到举一反三。

    二、高中英语语法

    高中英语语法的难点在于12个语法点分布在三个年级去学,不成完整的体系,零零散散;到了高三总复习还在学习。而且语法还贯穿了考试的所有题型中,常常让人非常头疼。语法学习没有捷径,只能自己多做练习,多去理解!

    三、高中英语完形

    高中英语完形考得就是词汇、搭配、语法和逻辑关系。面对这一部分,需要2个方面的积累:

    1.积累常考单词,还要揪出有哪些语法性问题,不断地去回顾。

    2.训练自己的逻辑性思维,多练多积累;

    四、高中英语阅读

    高中英语阅读正确的解题思路应该是题-文-题。不管三七二十一,先快速浏览题目,大概了解问了哪些问题,带着问题去阅读文章,问了哪些内容,在阅读时需要做标记。着重注意开头结尾。一般读完文章可以解决多半的问题,如果拿不准,再回到文章内容去看,千万不要主观臆想,那些看着对的答案,通常就是错的!正确答案永远都在文章中,懂得回归题目本身和文段本身。

    五、高中英语听力写作

    写作和听力我认为大家差距都不是很大。

    1.高中英语听力就是一个培养语感的过程,需要足够的时间去练习;

    2.写作只要没有严重的语法错误,大家基础分都差不多,如果有一些好的句子和句式,相当于锦上添花。

    其实高中英语还有一项总是被忽略,那就是口语。只是考试没有把口语这一项算在内,大家也都不在意!如果你想提高口语能力,也要在高中英语常规学习之外,抽出时间练习!

    学习英语简单原则

    只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生"兴趣",才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则",听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点:

    1、造就成就感,培养自信。

    2、增加兴趣。

    3、语言朗朗上口。

    4、易于学以致用。

    高中生学英语常见问题

    1、不适应高中老师的教学方法,甚至会对英语的学习感到畏惧,因此两极分化更严重。

    总体来说,高中教师更多的都是用英语组织课堂教学,一个时间段下来,会有好多学生反映不习惯老师的口语,不习惯老师的教学风格,感觉高中的英语学习焕然一新。

    课堂上教师除了讲解基础知识外,重点训练学生的思维能力,培养学生的综合语用能力。这似乎抽象了很多,让好多学生感觉到一堂课下来抓不到重点,甚至不知道这节课学了什么。还抱怨高中老师抓不住重点了。

    进入高中,第一次的英语考试,好多同学会拿到触目惊心的低分,甚至不及格。有同学开始害怕了,这样距离越拉越大,出现两极分化。

    因此每一位同学一定要尽早适应高中的学习。记住你去适应教师,不可能是教师来适应大家。你们应该充分意识到:外语学习不是老师讲会的,是自己练会的,在使用中增长技能,在练习中掌握规律。精讲多练,讲练结合,以练为主是外语教学的主要特点,学习者不能够仅仅是依靠老师被动学习。懂得再多的游泳知识和技术动作而不下水亲自体验水性、大运动量的实践,你不会成为优秀的游泳者。因此,外语学习的过程是长期坚持不懈的实践过程,是对学习者意志品质的检验过程。

    2、不重视教学三部曲:课前预习、课堂听课、课后巩固复习。

    1)上课前,对授课内容不预习,坐等教师讲解。教师讲什么就听什么,教师教什么就学什么,学习处于被动状态。

    2)课堂上像录音机、速记员,只顾记笔记,不求深入思考;还有更糟糕的是休闲听课,老师讲重难点时,根本不动笔。一节课下来,本本上一篇空白,等自己翻开书本,却会发现什么都不知道,听课效率大打折扣。

    3)课后不及时整理巩固,问题越积越多;作业马虎,错误多,甚至只知道了ABCD四个字母。

    3、没有持之以恒的积累精神,遇到困难,学会放弃、退缩。

    4、缺乏足够的词汇量,阻碍英语综合能力的提高

    5、轻视英语,影响学科整体平衡发展。

    针对大家英语普遍存在的问题,我们一起来探讨一下避免和解决问题的办法。

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