• 小学
  • 初中
  • 高中
  • 小升初
  • 中考
  • 高考
  • 英语
  • 考研
  • 四六级
  • 单元
  • 节日
  • 母爱
  • 诚信
  • 父爱
  • 环保
  • 家庭
  • 感动
  • 成长
  • 感恩
  • 梦想
  • 爱国
  • 写景
  • 写人
  • 叙事
  • 状物
  • 议论
  • 说明
  • 抒情
  • 观后感
  • 诗歌
  • 读后感
  • 想象
  • 素材
  • 名言
  • 段落
  • 哲理
  • 诗词
  • 成语
  • 赏析
  • 基础
  • 演练
  • 教学
  • 美术教案-我喜欢的鸟

    时间:2020-02-20 09:39:42 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    课题:我喜欢的鸟

    课型:绘画、手工制作

    一、     教学目的:

    1.       在回忆、观察、分析与交流中,引导学生感受、体验鸟的美感,培养学生的观察能力。

    2.       通过用自己喜欢的方法表现鸟,培养学生的造型能力。

    3.       在合作学习的过程中,培养学生的合作意识。

    4.       培养学生热爱大自然、保护大自然的情感。

    二、     教学重难点:

    1.       认识鸟的美感及不同种鸟的外形特点。

    2.       如何表现鸟的外形特点。

    三、     教师准备用具:

    课件、实物(鸟)、手工作品

    四、     学生准备用具:

    关于鸟的资料、绘画工具、手工工具等

    五、     教学过程(www.fwsir.com):

    (一)             组织教学:

    播放一段由各种鸟叫声组成的音乐,让学生静下来

    师:“小朋友们,请你们安静仔细听完这段音乐,老师将有一个问题问你们。”

    师问题:“在这段音乐里,你们听见了是什么在叫呀?”

    生齐答:“鸟”

    (二)         导入新课:

    1、展示一只笼子里的鸟

    提问:你们喜欢它吗?(出示课题)

    2、师:“小朋友们可真聪明呀,看看你们还能帮老师解答这个问题吗?”

    师问题:“请你们猜猜这是什么字呀?”

    师:(像一只鸟拍打着翅膀要飞的样子)这是甲骨文,距今已有3000多年了

    师:我国纳西族的东巴象形文字,距今已有1000年

         3、师:“真有趣呀,小朋友们还想知道更多关于鸟的知识吗?今天,我们不但要学,而且还要比,以小组为单位,比比谁是星星大赢家,小朋友说好不好呀?有没有信心呀?恩,接下来让我们一起来听听,是谁在叫呀?”

           播放四种不同鸟的叫声(布谷鸟、夜莺、猫头鹰、金丝雀)

       

    (三)         讲授新课:

    [1] [2] 下一页

    相关关键词: 美术教案-我喜欢的鸟

    • 范文大全
    • 教案下载
    • 优秀作文
    • 励志
    • 课件
    • 散文
    • 名人名言