幼儿园4d色标管理_符草楼中心幼儿园食堂4D管理计划

时间：2020-08-15 16:19:47　来源：天一资源网本文已影响人

　符草楼中心幼儿园食堂4D管理方案

　1D—整理到位

　定义：判断必需与非必需的物品并将必需物品的数量降低到最低程度，将非必需的物品清理掉。

　目的：把“空间”腾出来活用并防止误用。

　做法：

　1.对所在的工作场所进行全面检查。

　2.制定需要和不需要的判别基准。

　3.清除不需要物品。

　4.调查需要物品的使用频率、决定日常用量。

　5.根据物品的使用频率进行分层管理。

　2D—责任到位

　定义；要用的东西依规定定位、定量、明确标示地摆放整齐。

　目的：整齐、有标示，不用浪费时间寻找东西30秒找到要找的东西。

　做法：

　1、对可供放的场所和物架进行统筹（划线定位）

　2、将物品在规划好的地方摆放整齐（规定放置方法）

　3、标示所有的物品（目视管理重点）

　达到责任到位的四个步骤

　1、分析现状

　2、物品分类

　3、储存方法

　4、贯彻贮存原则

　3D---执行到位

　定义：清除工作场所各区域的脏乱，保持环境、物品、仪器、设备处于清洁状态，防止污染的发生。

　目的：环境整洁、明亮、保证取出的物品能正常使用。

　做法：

　1、建立清洁责任区

　2、清洁要领

　◆对工作场所进行全面的大清扫，包括地面、墙壁、天花板、台面、物架等地方都要清扫。

　◆注意清洁隐蔽的地方，要使清洁更容易，尽量使物品从高到低放置。

　◆仪器、设备每次用完清洁干净并上油保护。

　◆破损的物品要清理好。

　◆定期进行清扫活动。

　3、履行个人清洁责任。

　谨记：清洁并不是单纯的弄干净，而是用心来做。

　4D—培训到位

　定义：连续地、反复不断地坚持前面3D活动。总之就是养成坚持的习惯，并辅以一定的监督措施，要求人人依规定行事，养成好习惯。

　目的：通过制度化来维持成果，通过培训改变“人质”，养成工作规范认真的习惯。

　做法

　1、认真落实前面3D工作。

　2、分文明责任区、分区落实责任人。

　3、视觉管理和透明度。

　4、制定稽查方法和检查标准。

　5、维持4D意识。坚持上班4D一分钟，下班前4D五分钟，时刻不忘4D。

　6、制定共同尊守的有关规则、规定，持之以恒：坚持每天应用五常法，使五常法成为日常工作的一部分。

　7、加强4D现场管理：每季度第一周为“4D加强周”，纳入质量检

　4D管理一旦在企业里能得到推广和坚持，将产生以下五大效果：提高效率、减低成本、工作的自觉性、提升环境的整洁度、提高员工素质。大家都知道，观形象之图画胜读千字之描述，一张张图片的展示，造成视觉上莫大的冲击，原本乱乱的一个场所，经过导入“4D管理”法后，得到了非常大的改观和进步，一件件物品摆放的整齐、有序，既规范了管理，又产生视觉美，一举多得，效果是令人震撼的。

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