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  • 发现自己优点

    时间:2020-07-28 08:22:53 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

      发现自己的优点

     大峪一中 王飞

     周一参加七年级的班会,每个同学都要说说自己同桌的优点,看得出来每个同学都进行了精心的准备,在被说自己的优点时,每个同学的反应惊人的相似——害羞而又腼腆。最后一个男同学没有同桌,这时老师要求他随便找个同学说一说该生的优点,这个男同学似乎很随意的说:“我连自己的优点都找不出来,怎么去评价别人呢?”这个时候,老师顺势让大家来说说这个没有同桌的男生的优点,同学们纷纷举起自己的手,有的说“他很负责任。”有的说“他很爱干净。”这个男同学的脸瞬时间变红了,刚才那种毫不在乎的神情没有了。

     我想这个男同学不一定是非得和老师对着来,因为我也有过这种感受:怎么都想不起来自己的优点。因为从小到大,老师和家长都一直告诉我们的不足之处,虽然他们的出发点是好的,但是无形之中我们会放大自己的不足,忽视自己的优点,久而久之,变觉得自己没有优点,浑身都是缺点。形成这样的观念之后很容易变的不自信,甚至破罐子破摔。

     所以,在日常生活中,作为老师我们应该多强调学生的优点,让学生有种被肯定的自信,《弟子规》中说:扬人善,即是善,人知之,欲思勉。学生只有知道别人眼中优秀的自己,才会更加向优秀靠拢。

      马斯洛理论把需求分成 生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次排列。这种被人肯定既是一种尊重的需要。

     世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。这双发现美的眼睛不应该只关注别人,更应该学会关注自己。

    相关关键词: 面试时自己的优点

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