四风问题个人检查材料

　 四风问题个人检查材料

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　按照上级党委的统一部署和学校支部的统一安排，我接 受了县委组织部组织的党的群众路线教育实践活动第三茬 次统一培训学习，活动开展以来，通过认真学习，我深刻认 识到党的群众路线教育实践活动主要任务就是要加强党的 作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡 之风“四风”问题，通过“照镜子、正衣冠” ，对作风之弊、 行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。对个人而言，就 是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大 好机会。在活动中，按照安排部署， 我认真学习、 认真反思， 记笔记，写体会，召开座谈会、 对有关师生和家长个别走访、 交流、交心等形式，征求意见，力求深刻剖析、找准问题。

　通过查、找、摆，进一步净化了自己的思想，强化了党性观 念和为师生的服务意识，保持了良好的工作状态，促进了工 作的进步。现就自己个人对照检查情况向组织作以汇报，请 大家对我进行批评和帮助。（ 一 ） 遵守党的政治纪律和组织纪律情况 通过对照检查，我自己在遵守党的政治纪律和组织纪律 方面主要存在以下几方面问题：一是政治敏锐性和原则性不是很强，比如有时在公众场 合，个别教师对教师职业、对党的政策发牢骚，只看到社会 上阴暗的一面， 并宣扬一些过激观点， 自己虽然内心不赞同， 但是没有大胆批评纠正，斗争不坚决 ; 对社会上流传的一些 谣言和小道消息，有时听而不闻，没有主动回击和反驳。二是贯彻民主集中制不到位，在班子集体决策时，存在 发扬民主不够，征求意见不足，沟通交流少的现象。三是坚持党的政治纪律和组织纪律有时还不够自觉，不 够坚决，理想信念还不够坚定，党性修养还不够高。（ 二 ） 贯彻落实中央八项规定情况 把自己的思想和行为与中央“八项规定”逐一比对，感 觉自己与“规定”要求还有一定的差距，具体表现在：一是八项规定刚出台时，认识不到位，总认为“规定” 是针对上级党政部门高级领导干部的，与我们基层关系不大， 思想深处还没有自觉同党中央的要求保持高度一致。二是存在错误思想，认为在接待上级检查时接待规格不 高，标准低，就会影响上级领导对学校的检查结果，因而没 有严格遵守，时有违反。三是八项规定出台前，学校制定的有关制度违反了“规 定”，“规定”出台后，修订的不及时。四是上级明文规定不允许节假日补课，但我校还是时有 发生，牺牲了师生的休息，增加了师生的工作和学习负担。（ 一 ） 形式主义方面 一是学风不扎实。学习没有周密的计划和安排，平时学 习仅停依靠学校组织的教职工集体学习、偶尔看报纸、上网 浏览新闻，没有系统地安排，想起什么学什么，学的知识很 零碎、不全面，常常是与工作关系密切的政治理论、传统文 化知识学得多，新经济知识、法律法规等方面学得少，视野 不开阔 ; 学习不主动，学习新知识、新思想的欲望不强烈， 常常是支部安排了才学，笔记记得不多，心得体会很少写， 很多时候都是一知半解， 学得不深、不实; 学用结合不紧密， 深入思考少，没有做到融会贯通、学以致用，运用所学知识 分析、解决实际问题的能力不强。二是调研不深入。深入师生不够多，协调不足，面对面 解决问题不够，对实际情况了解不深入、不全面。如，在师 生灶管理上，大多听管理员汇报，没有对饭菜价格形成、花 色品种进行认真分析审核， 部分师生有意见， 没有及时解决。三是抓落实力度不大。日常工作中，自己注重安排，督 促和检查较少，对落实效果跟踪问效不及时，常出现工作滞 后，效率低。如学校操场建设，原本 8 月交工投入使用，但 直至现在还未完工，影响了正常的教学工作。四是发扬民主不够。安排工作，习惯于自己安排，按照 自己的想法来，发扬民主、集思广益的工作方式方法不够。比如，教师周转房防护网建设工作， 按照自己的设想进行后， 效果不佳，需要进行返工整修。（ 二 ） 官僚主义方面 一是服务宗旨意识不强。总觉得自己是校长，教师就是 教师，学生就是学生，与他们经常在一块，走得太近，工作 没有威力，平时就没有想过服务宗旨意识这些问题。这次通 过教育实践活动，发现自己在实际工作中对维护教职工的利 益思考的不深入，常常忽略了群众观点、群众立场，与群众 的距离在逐渐拉大，为教师、为学生服务、办事做得不够、 不多、不实。主动找班子成员、一线教职工深入沟通的时候 不多，忽视了对大家的了解，有脱离实际的现象。二是深入处室、教室、宿舍较少。坐办公室时间多，下 处室、教室、宿舍时间较少，经常陷于日常事务当中，往往 听取主管校长和主任的汇报，直接查、看、问、听教师和学 生意见少，特别是对教职工的想法、工作、生活、家庭、子 女困难关心不够。（ 三 ） 享乐主义方面

　一是进取意识不强。工作中经常是按部就班，认为自己 已经五十多了，快退了，只要工作不出问题就行了，过一天 算一天，与时俱进想得少，没有开拓精神。总认为干好上级 安排的工作和常规工作就可以了，工作的积极性和主动性不 够强。随着年龄增大，工作精力、工作激情不如以前，不求 有功，只求无过，过得去就行了的想法经常有。二是吃苦精神倒退了。

　总认为社会进步了， 时代不同了，

　物质富裕了，充足了，条件好了，能享乐就享乐，能享受就 享受，看书少了，学习少了，相反到外边游一游、逛一逛的 想法多了 ; 懒惰思想有所抬头，相比较于过去，艰苦奋斗、 苦干实干的精神淡化，过苦日子、紧日子的意识淡薄。（ 四 ） 奢靡之风方面

　一是勤俭节约意识弱化。随着生活条件的改善，不自觉 受到社会大环境的影响，以前养成的好习惯慢慢丢失了，勤 俭节约的思想松懈，在家中、在外边就餐时没有做到清盘等 等，造成了不必要的浪费。二是制度执行的不严。受人情和社会风俗的影响，亲戚 朋友、同学、同事遇到红白喜事、子女考上大学等时常跟随 其他人参加宴会。碍于情面和压力，对朋友、亲戚提出的一 些私事，在不违反原则的前提下，找熟人、托关系尽可能给 予帮忙和照顾。对这些现象从八项规定的要求和党风党纪的 规定来看都不符合要求，制度执行的不严格。针对以上存在的问题，在今后的学习、生活和工作中， 我将严格按照党员领导干部的标准要求，坚持为民、务实、 清廉，始终把群众利益放在第一位， 认真学习、 积极践行 “三 严三实”，大力弘扬学习延安精神和焦裕禄精神，以“严和 实”的过硬作风树形象，不断提升自身素质和工作水平。（ 一 ） 、端正学习态度，不断提升工作能力。

　一是增强学习的针对性。从被动学习要转变为主动学习，

　坚持做到支部和教职工集体学习不缺课，个人自学不间断。

　深入持久学习习总书记系列讲话精神，始终坚定对马克思主 义、社会主义和共产主义的理想信念，坚定对中国特色社会 主义道路自信、理论自信、制度自信。二是增强学习的系统性。坚持业务知识学习不放松，理 论学习要无止境，切实制定个人学习计划，不断提高自身素 质和领导艺术水平。系统学习、深刻理解习总书记系列讲话 精神实质，自觉加强党性修养，严以修身，牢固树立全心全 意为人民服务的宗旨， 建立正确的世界观、 人生观、 价值观， 切实筑牢思想防线，不断提高思想理论水平。三是增强学习的实效性。坚持将所学的理论知识与个人 思想实际、工作实际、作风实际相结合，深入思考，总结得 失，查找问题，学以致用，钻研后勤服务管理等分管业务知 识，变外行为内行，指导实际工作，努力提升工作标准和工 作能力。（ 二 ） 认真践行群众路线，强化为民服务宗旨。

　一是强化宗旨意识。牢固树立办人民满意教育的宗旨意 识，努力改进工作作风，今后工作中，要把学员、师生和家 长满意不满意作为自己工作的标准，时刻把学员、师生放在 心上，把一线教师、家长、学生装在心中，想他们之所想、 急他们所急、帮他们之所需，同广大学员、教职工、家长、学生建立起血肉联系

　二是多深入处室、教室、宿舍和灶房。结合工作实际， 坚持深入处室、教室、宿舍、灶房调查研究，经常与教师、 家长、学生面对面交流谈心，关注他们的困难，关心教职工 生活，关爱学生健身成长。三是敢于担当负责。坚持把教职工和学生关心的问题装 在心里，敢于直面、勇于担当，脚踏实地、埋头苦干，想方 设法予以解决，尽职尽责干好本职工作。面对难点、棘手问 题，不退缩、不回避，直到问题彻底化解。（ 三 ） 改进工作作风，践行“三严三实”要求。

　一是带头抓好整改落实。认真反思自己思想、工作学习 方面的差距，进一步征求教职工和学生的意见建议，继续深 刻剖析，深入查找自身存在的问题和不足，结合工作实际， 制定和完善个人整改计划，明确整改方向，带头整改落实， 切实为师生服好务。二是认真践行“三严三实” 。认真学习习近平总书记关 于“三严三实”的重要论述，自觉把践行“三严三实”作为 自己的准则，认真执行关于反对“四风 ”、改进工作作风的 各项规定要求，自觉接受群众监督。三是加大督促检查力度。对安排的各项工作要狠抓落实， 强化检查，深入一线，认真排查，及时发现和解决问题，决 不出现只安排、不督促落实的现象，通过认真督促检查，确保各项工作落到实处

　（ 四 ） 强化自律意识，坚持清正廉洁。

　一是强化党性修养。牢记共产党员的身份，认真学习党 风廉政建设各项规定，严格遵守中央和省市县镇委的规定和 要求，自觉用党性原则和党的纪律规范自己的思想和言行。

　严格按照规章制度办事，树立清正廉洁的良好形象。二是激发工作热情。要向焦裕禄、杨善洲等模范学习， 学习他们公而忘私、 甘于奉献， 为党和人民的事业顽强拼搏、 积极进取的精神， 以此激发工作热情， 振奋精神， 立足岗位， 以昂扬的状态、饱满的热情投入工作 ，尽心竭力干好各项 工作。三是严格执行规定。针对制度执行不到位的问题，率先 垂范，严于律己，严格执行八项规定、 “三严三实”及各项 制度要求，从小事做起，把自己自觉置身于组织、群众的监 督之下，以身作则 , 清廉自律，克己奉公。我在这里承诺：坚决做到不出入私人会所、不接受和持 有私人会所会员卡 ; 带头节俭操办婚丧嫁娶事宜，不支持兴 建庙宇，不搞封建迷信活动。

　请各级领导和干部、 群众监督。根据中央和省委开展党的群众路线教育实践活动的总 体部署， 7月 9日，省 xx 局召开了党的群众路线教育实践活 动动员大会，至今已 4 个月。这段时间，我紧密联系自己的 思想、工作、生活实际和成长经历， 紧扣为民务实清廉主题， 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，加强 学习、征求意见、对照先进、查摆问题、分析解剖。现将对 照检查情况报告如下。我已参加工作 27 年，入党 16 年，在组织的培养下，一 步一步成长为一名处级领导干部。应该说，自己这一路走过 来，遵守党的政治纪律是坚决的，政治上是清醒的，是一以 贯之的。信仰信念始终是坚定的。无论在什么时候，都能站稳政 治立场，坚定理想信念， 坚持党的领导， 坚持党的基本理论、 基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定地与党中 央保持高度一致， 始终忠诚于党、 忠诚于国家、 忠诚于人民， 做到大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定，不做 糊涂人， 不干糊涂事。

　维护中央权威是高度自觉的。

　讲政治、 顾大局、守纪律，坚决贯彻执行党的路线方针政策。深入学 习和认真贯彻党的十八大和 xx 总书记一系列重要讲话精神， 切实增强中国特色社会主义道路自信、 理论自信、 制度自信， 坚定地在思想上、政治上、行动上与以 xx 同志为总书记的 党中央保持高度一致，特别是群众路线教育实践活动开展以 来，我认真研读了 xx 总书记在河北调研指导党的群众路线 教育实践活动时的讲话、 《厉行节约、反对浪费——重要论 述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》 、《党的群众路 线教育实践活动学习文件选编》等重要理论和论述，使自己 受益匪浅。廉洁自律要求严格。恪守党章和党纪国法，自觉 按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，主动 接受制度纪律约束和各方面的监督。但对照标准要求，自己作为一名处级领导干部，还有很 多方面做得不够。一是理论学习不够。对理论学习存在“实 用主义”，学文件多一些， 学原著少一些， 用时学得多一些， 不用时学得少一些。由于工作的原因，我参加的都是省委党 校的短训班，理论学习缺乏系统性、专业性。就是自学，也 难免浅尝辄止、不求甚解。尤其是全面地、系统地学习贯彻 xx 总书记十八大以来一系列重要讲话精神还需要进一步加 强，在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上还要下功 夫。二是在正确处理整体利益与局部利益关系方面还有差距。

　由于自己长期在业务部门工作，存在过于强调核算业务的特 殊性、从核算角度出发的情况，核算本位思想、块块意识也 是有的。三是政治敏锐性还不够强。在新形势下如何做好支 部工作，更好地维护党的整体形象、宣传党的政策主张、巩 固党的执政基础等方面，用老办法多一些，对新办法探索不 够，缺乏创新意识。对当前意识形态领域的各种错误思潮、 错误主张和错误言论，自己有时在一些场合也能听到，却没 能当时就站出来义正辞严地予以纠正、驳斥和制止。XX 年底以来，中央出台的改进工作作风、密切联系群 众的“八项规定”和省委出台的“十二项要求”精神，我认真学习、深刻领会，特别是作为处室负责人，我从一点一滴 做起，遵守工作时间，坚守工作岗位 ; 搞好团结协作，和谐 向上，构成了良好的工作氛围 ; 养成节约勤俭的良好习惯， 果断杜绝浪费现象 ;改进处室、州 （市）及县（市、区 ）核算工 作的会风文风， 进一步提高工作效率。

　在“八项规定” 和“十 二项要求”的学习中，我注重把学习和本处室的工作实际结 合在一起，争取能更好的解决问题，提高工作效率。（一）为审核各州 （市）及县（市、区 ）gdp 的核算结果，我 处每月都收集了各地区与 gdp 核算相关的基础指标数据，为 进一步做好核算工作提供了依据一直以来可能就存在着“数字出干部、干部出数字”这 种典型的形式主义，现如今随着我省县域经济考核力度的加 大，特别 gdp 这个指标在考核中所占的比重又达 35%，促使有些州（市）和县（市、区）的领导可能就会打 gdp数据的主意。

　作为一名 xx 工作者，是坚决不能让这样的事情发生的，更 何况这些数据是由我们审核而定的。为了公正、公平地审核 好该数据，也为了能使审核结果客观真实地反映当地经济发 展和当地领导付出的努力和艰辛，首先，我们努力克服人员 不足与工作量加大的困难收集了与 gdp核算有关的四十多个基础数据，并对这些基础数据进行逻辑和历史衔接等审核， 并与相关部门、专业数据进行比对。其次，我们以收集的各 地区与 gdp 核算相关指标的基础数据为基础，对各地区上报 的 gdp 季度核算结果进行评估、审核，如果这些基础数据不 支撑上报结果，我们将和相关地区进行沟通、交流，说明原 因，并再次审核。通过这两个过程的开展，我们很好地完成 了每个季度对全省 16 个州（市）和 129 个县（市、区 ）的 gdp 审核工作。（ 二 ） 通过调研，进一步完善了按经济成分划分的地区生 产总值的核算制度

　我处人员少任务重，各项工作仅仅能满足在规定时间内 完成，从而就无法挤出时间到基层调研，针对基层出现的新 情况和新问题不能及时的掌握和了解，导致方法制度的修订、 创新不够及时，特别是近几年，我省非公有制经济取得了可 喜的成果，但随着经济的发展和各种政策的制定，原有的核 算制度已无法满足新形势对核算工作的需要，比如林权制度 改革和农场的私有化等问题。为很好地解决这一问题，我带 领处室人员深入到腾冲县、文山州做了实地考察和调研，根 据调研情况及时修订了核算制度，以满足基层核算工作的需 求。（ 三 ） 在为民务实方面做着不懈的努力

　作为 xx 部门的一名中层领导干部，在为民务实方面， 我也一直在做着努力，为了加强 xx 基层基础能力建设，我 们制定了《云南省 gdp 核算主要基础指标按月公布制度》 ， 全面提高了核算所需的基础数据质量 ; 对于第三次经济普查， 我们也提出了一些想法，并制定了核算方面的数据质量控制 办法 ; 为了实现在经普年度数据的衔接和匹配，认真指导各 地区核算人员对 XX 年与经普相关的各行业主要经济指标情 况进行研判和比对，下发了《关于进行单位清查初步数数据 质量评估比对的通知》等指导性文稿，努力为提高经普数据 质量、提高 xx 能力做出贡献。（ 四 ） 学习杨善洲精神，以杨善洲同志为“镜”找出的差 距

　杨善洲同志在思想上深刻认识 “民”的主体地位和 “官” 的服务职能，遵循“相信群众、依靠群众，一切为了人民群 众”的原则， 运用“从群众中来、 到群众中去” 的工作方法， 尊重群众的首创精神，卓有成效地集中群众智慧，带领、依 靠和团结群众，实现和维护人民群众的根本利益。经过对照 杨善洲精神、学习杨善洲精神，我的内心受到了震撼、心灵 受到了洗礼，通过对照杨善洲精神，也使我看到了自身以下 几个方面的差距：一是理想信念方面存在的差距。缺少杨善 洲同志的坚定精神， 他能够坚定自己的理想信念， 环境再变， 理想不动摇 ; 社会再变， 灵魂不浮躁 ; 诱惑再多， 信念不变质， 永葆共产党人的政治本色 ; 二是坚持党的群众观点、群众路 线方面的差距。缺少杨善洲同志的执着精神，他做到了“只 要生命不结束， 为人民服务就不停止” 的理想信念 ; 三是“四 风” 方面存在的差距。缺少杨善洲同志的彻底精神，他能 在领导岗位多年， 始终做到不图虚名、 不做虚功、 不图享乐、 不急功近利，踏踏实实带领干部群众谋发展，为推动当地经 济社会发展作出了重要贡献 ; 四是廉洁自律方面的差距。缺 少杨善洲同志的无私精神，他一辈子淡泊名利、两袖清风， 从不乱用手中权力， “公家归公家、个人归个人” 。他从没吃 过一顿免费的饭，从没让子女搭过一次公车，从没用公权为 亲属办过一件私事，从没给亲友批过一张违背原则的条子， 做到了“捧着一颗心来，不带半根草去” 。通过对照才发现 不足，我也决心在以后的工作和生活中处处以杨善洲同志为 榜样，时时以杨善洲精神激励自己。在群众路线教育实践活动学习过程中，对照“为民、务 实、清廉”的要求，本着边学边查边改的原则，联系自己的 思想、工作和生活实际，就“四风”方面存在的突出问题进 行认真剖析检查，主要有以下几个方面：（ 一 ） 形式主义方面 主要表现在：一是理论学习不系统，深度不够。对理论 学习存在“实用主义” ，用时学得多一些，不用时学得少一 些。虽然通过对理论的学习也使自己受益匪浅，但是也存在 着对这些内容的思考浅尝辄止，浮于表面的毛病，对理论的 精髓理解不够，理论和实践不能实现有机的结合。二是缺乏 勇于担当的大山精神。作为一名 xx 干部，虽然能时刻牢记 自己的职责，在自己的岗位上勤勤恳恳，认真敬业，能够很 好地完成本处室的各项工作任务，但是在支部工作或者是与 其他处室相关的工作中，有时会出现怕得罪人、不敢立拍立 决、工作慢半拍的现象，这从客观上讲是为了搞好团结，和 谐相处，但从主观上讲则是老好人思想作怪。（ 二 ） 官僚主义方面 主要表现在：一是制定的有些方案和制度脱离基层实际。

　在制定方案和制度之前深入调研不够，充分听取各方面意见 不够，严格依规依程序不到位，有时甚至急于求成、操之过 急，导致与客观实际不完全相符， 费了不少力， 效果不明显， 基层核算人员对此意见颇大。二是联系关心基层不够。尽管 自己能时刻关注基层情况，认真回答各地区的任何有关国民 经济核算的有关问题，没有脱离实际、高高在上一副官老爷 的架子，但是由于本处室工作繁重，事务繁杂，而且需要思 考的多一些，从而导致深入基层调研机会比较少，借助这次 群众教育路线活动的开展，核算处也向州 （市）及县（市、区 ）征求意见，从而得知，随着县域经济考核力度的加大和县级 核算人员更换比较频繁，导致现有工作人员的知识已无法满 足当前核算的需要，国家核算制度要求的在资料收集、使用 方面与基层实际情况存在差距，虽然我们在审核会上经常用 以会代训的形式培训大家，但毕竟范围较小，效果不明显。

　三是对支部工作不够用心。由于十支部的党员来自两个处室， 处室工作特点存在一定差别，造成干工作时从自身业务和本 处室业务考虑多一些，从而导致我在支部工作上，没有较好 的计划，从早到晚，忙忙碌碌，一年到头，辛辛苦苦，对人 员缺乏考察和交流，只能满足于按时做完党办交给的各项工 作任务。（ 三 ） 享乐主义方面 主要表现在：一是精神懈怠、不思进取的倾向有不同程 度地反映。我已参加工作近三十年， 在工作当中， 拼也拼过， 苦也苦过，受过表彰也得过奖，总觉得船靠码头车到站，缺 乏奋进的动力 ; 在支部工作中，也能够较好地完成局党办交 给的各项工作，所以难免出现一定的满足于现状，陶醉于已 经取得的成绩的享乐主义作风。二是敢于担当、敢于负责的 精神有所下降。随着年龄的增长，见的事也多了，对一些不 正之风和不良习气，有时觉得习以为常、司空见惯，瞻前顾 后，怕得罪人，“事不关己高高挂起” 、“多一事不如少一事” 的想法也是存在的。比如，看到其他专业上存在的问题，也 深感忧虑，但没有及时提醒、制止。（ 四 ） 奢靡之风方面 主要表现在：个人心里虽想避免铺张浪费，但也有忽视 小节、随波逐流、要求不严的地方。比如，到基层调研，基 层安排的一些超过标准的接待，尽管自己心里不情愿，但碍 于情面，有时也就随俗跟大流了。通过对照学习，发现自身还是存在的这么多突出的问题，

　究其原因主要有以下几个方面：

　（ 一 ） 政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养 有待提高

　一方面是没有把政治理论学习放在一个重要的思想位 置，在学习上存在着一定的消极性和片面性，缺乏对政治理 论的系统研究和深刻理解。另一方面则是没有深刻地重视到 理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性 的开展理论与实践相结合，相促进的工作意识。从根本上来 说，就是对自己的主观世界改造精力投入不够，办法手段不 多。（ 二 ） 对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有 所淡化

　对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世 界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思 想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。

　导致工作上职工群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义 成份多，服务基层少。（ 三 ） 创新意识有所淡化， 忽视了工作的积极性、 主动性、 创造性

　在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所 欠缺。忙于应付多、 主动落实少， 研究情况多、 解决问题少， 缺乏创造性开展工作的主动性，创新意识有待继续增强。（ 四 ） 正确的世界观、人生观、价值观树得不牢

　“四风” 方面存在的问题，说到底都是与世界观、人 生观、价值观树得不牢联系在一起的。形式主义问题，本质 上是主观主义、 功利主义的表现， 根源上是应付思想在作怪， 对上级布置的任务不认真分析和研究，草草应付，急于交差 了事。官僚主义问题， 本质上是脱离实际、 脱离群众的表现， 根源上是经验主义在作怪，在制定方案和制度时深入调查研 究不够，系统研究现实问题不够，甚至凭经验制定方案和制 度，导致一些方案和制度与基层实际结合得不够紧，与党的 思想路线要求不相符合。享乐主义问题，本质上是革命意志 消退、奋斗精神消减的表现，根源上还是放松了世界观、人 生观、价值观的改造， 满足于现状， 陶醉于已经取得的成绩。

　奢靡之风问题， 根源上还是党性修养不够、 思想改造不彻底、 个人要求不严格的原因。虽然自己一直崇尚简单简朴的生活， 注重养成积极健康的情趣，但随着物质生活的丰富，有时也 想把日子过得更舒适一些，甚至错误地认为吃喝是小事、无 碍大局， 导致在生活待遇方面有时只能往上走、 不能往下走， 而且一旦习惯了，一下子改变起来还不太适应。（ 一 ） 进一步加强理论学习，提高自身素养 针对理论学习不系统、深度不够的问题，我要进一步深 入学习党的基本理论知识，认真掌握中央、省委、省政府各 种文件精神，提高自己的政治敏锐性，加强世界观、人生观 和价值观的深入改造，特别是借此群众路线教育实践活动的 机会，系统学习理论知识，全面掌握“群众路线”的精神实 质、深刻内涵和基本要求，用科学发展观武装头脑，把思想 和行动统一到“群众路线教育实践活动”的要求上来。（ 二 ） 进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力

　进一步保持清正廉洁，增强自身拒腐防变的能力，在诱 惑面前经得起考验，做到自制、自励、自洁，坚决反对享乐 主义和奢靡之风 ; 坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁， 自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业 精神，尽心尽力把工作做好。（ 三 ） 进一步改进工作作风，树立无私奉献和艰苦奋斗的 精神

　在工作中，首先要以杨善洲同志为榜样，时刻牢记全心 全意为人民服务的宗旨，进一步深入基层、深入群众，听取 基层的心声，为基层办实事、办好事。其次，把向高德荣同 志学习作为教育实践活动的重要内容，无论是本处室、支部 还是和其他部门的联合工作，都要本着主人翁和公仆意识， 树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把维护集体和全局的利益 放在首位，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的 各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。为提高 xx 基层业务人员的能力，我们将积极争取创造 机会，努力加强对州、县两级核算业务人员的培训和指导，特别是县级业务人员的培训。加强基层调查研究，每年要制 定专题调研计划，从源头上掌握更多基层信息，有利于更好 地完善核算方法制度。为更好的夯实 xx 基层基础，提升源 头数据质量，我处将进一步规范州 （市）对县（ 市、区 ）gdp 和 非公有制经济增加值报表的季度审核制度，确保州 （市）gdp、非公有制经济增加值和县（市、区）gdp数据审核工作的公平、 公正，有规可循，进一步提高 xx 公信力和服务能力 ; 逐步将 129 个县 （ 市、区 ） 的相关数据、排名及综合排名情况直接反 馈到各州 （市）和县（市、区） ，以便为各级、各地区提供更及 时、可靠的资料。只有做到从群众中来到群众中去，深入实 际调查研究，服务好基层，才能更好地在创建服务型 xx 中 创出佳绩。（ 四） 进一步务实创新，增强工作实效

　坚持解放思想、 实事求是、 与时俱进， 增强主观能动性， 创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，使工作成 效得到不断提高。

　要不断总结和完善工作经验， 提出新思路、 新方案，拿出新举措，开创工作新局面。严格执行各项规章 制度，尽职尽责做好各项工作。

相关关键词： 四风问题监督检查报告