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    美术教案-爱

    时间:2020-02-20 09:01:40 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    教学目标:

    1、通过欣赏和表现使学生感受雕刻艺术的独特魅力,提高学生的审美能力;

    2、学生自主探索掌握萝卜的基本雕刻方法;

    3、根据完成的萝卜雕刻形象进行创编活动,发展想象力和创造力,培养合作能力;

    4、培养学生发现美、表现美的能力。

    教学重点:初步掌握萝卜的雕刻方法。(如刻、翻折、嵌等)

    教学难点:能运用掌握的雕刻方法完成一件萝卜雕刻作品,并进行创编活动。

    教具准备:多媒体课件,实物投影仪式、萝卜、牙签、刀、创口贴等。

    教学过程(www.fwsir.com):

     

    教师活动

    学生活动

    设计思想

     

    一、

     

     

        1、导入谈话。播放“萝卜王国”的化妆舞的动画。

        2、提问:你们能说说都看到哪些可爱的形象?

     

        3、教师板画萝卜。

     

        4、揭示课题,板书“雕”。

    今天这一堂课我们就要来学习、研究怎样把一个个普通的萝卜经过我们的巧手雕刻、装饰,让它们变成一件件精美的艺术品展现在我们的眼前。

       

    1、师生问好。

       

    2、欣赏“萝卜王国”。

     

    3、仔细观察画面,描述在舞会上看到的形象。

     

        4、确立本课学习研究的主题。

        

        本课采用探究式课堂教学,引导学生在观察比较中探究,在自主学习中探究,在质疑问难中探究,在问题解决中探究,在实践活动中探究;采用研究性学习,小组协作学习等方法,促进学生自主发展。整个教学过程(www.fwsir.com)分为四个阶段进行。

        一、这一阶段的教学目标有:

        1、学生能自己观察化妆舞会上的形象,掌握观察方法,为学生的想作铺垫。

        2、欣赏教师的范作(制作成动画)激发学生强烈的求知欲。

        3、学生通过欣赏能提出疑问(这么美的萝卜雕刻作品是怎么做出来的?)确立本课探索研究的主题。

     

     

    二、

     

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