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    党员批评与自我评价

    时间:2020-08-25 08:55:02 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

      党员批评与自我评价

     【篇一:党员最新批评与自我批评 (通用 )】

     批评与自我批评

     各位领导、党员同志们: 以下是我的批评与自我批评材料。在党支部的正确领导下,我通过 不断学习,对照检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职 工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效 果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和 同志们的要求还有一定差距。俗话常说: “金无足赤,人无完人 我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希 望领导和同志们批评指正。

     一、存在问题及原因分析

     思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨 意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。

     认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。

     没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉 和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。

     导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思 想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显 不够。

     ,系

     ,系

     不成熟、不稳重做事走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法 简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性,对问题 深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识 不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故 的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入 手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导 致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

     事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的 干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。

     由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工 作效果体现的不明显。

     二、今后努力方向及整改措施 充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,主动承担组织上交给的 任务。

     不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强 化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。

     二?一三年^一月二十六日

     【篇二:党员民主评议活动批评与自我批评发言】

     党员民主评议活动批评与自我批评发言

     黄草坝小学杨菊雁

     一年来 ,虽然在工作上自认为很努力 ,但与上级要求还有较大差距 ,现 根据民主生活会的要求 ,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题 , 对自己思想生活工作 情况进行了彻底的反思 ,发现自己还存在知识水 平工作能力等诸多方面的问 题和不足 ,现将本人存在的有关问题和今 后的整改方向向各位领导和同志们 作简要的汇报 , 讲得不够的地方请 领导和同志们批评指正。

     一、自己存在的一些问题:

     、学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。不 会自觉主动挤时间学习,拖拉懒散,心血来潮时学一阵子,忙时忘 得一干二净,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问 题,尤其是一些 新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

     、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文 化知 识等钻研得少,结果使得知识面比较窄,在思想上对本职工作 应具备全面 的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

     、开展批评与自我批评不够深入。在会上作自我批评多,在其他情 况 下作自我批评少 ; 批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间 感情, 不利于工作的顺利开展。

     、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是与同事交流,有时不 够讲究方法,结果使同事对自己产生反感甚至是敌对现象,对工作 方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思 想是好的, 方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

     、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量 与求 质量没有有机地结合起来。

     、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥, 积 极主动性不够强,缺乏创新意识。

     7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。

     二、同事存在的问题

     杨才荣老师,工作能力非常强,管理学校独具特色,但不善与同事 交流沟通;杨和从老师工作细心踏实,具有吃苦耐劳的精神,但这 也同时是他的缺点,因为他经常一个人在那里辛苦,不把应该是下 属做的工作分配下去。段玲分老师工作积极认真,领导和同事交给 的任务从不推诿,不敷衍,但性格内向,胆子小,不敢大胆尝试; 杨双芝老师工作能力强,教书有一套方法,但不太与他人交流。

     【篇三:党员批评与自我批评总结】

     党员批评与自我批评个人总结一年多来,在党支部的正确领导下, 我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高, 增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作 中都取得一定实际效果, 使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志 们的要求还有一定差距。

     下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想, 剖析根源。俗话常说: “金

     无足赤,人无完人 ”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现 在以下几个方面。希望领

     导和同志们批评指正。

     (一)存在问题及原因分析

     1. 思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨 意识、忧患意识淡薄 问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织 学习就已足够,积极干好 本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政没有自觉和系统地 学习中国特色社会主义理 论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值 观自我改造重视不够,从 而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能 力明显不够。

     ,系2.

     ,系

     具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首 先想到的是 尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下 结论导致 事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实 施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因,主要是认为理论学习是务虚的,能大致了解一些 就可以了,满足于一知半

     解。

     4. 事业心不强,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干 劲和勇气,工作作风

     上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作 义无反顾抓落实方面做得

     不到位。

     (二)今后努力方向及整改措施我决心通过这次批评与自我批评, 找准问题,捉住问题产生的根源,认清今后努力的方 向,要在今后的工作中努力克服自己存在的不足,要按照党章和 “六 个坚持 ”来审阅自己,

     规范自己,严格要求自己。一是要发扬刻苦学习的精神,努力改造 主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺 度。因此,我要切实地把

     理论学习作为自己的第一需要。具体到实际工作上,就要把自己的 思想和步伐统一到总体部

     署上,坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作计划,立足本职岗位, 为分厂的发展做出应有

     的贡献。

     二是要不断学习把握科学文化知识,特别是要把握本职工作需要的 业务知识和业务技能, 精益求精工作手段和工作方式,努力勤奋工作,切实加强为人民服 务的本领。积极 钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的 实际能力,要更新观念,树立全新的 服务意识,牢牢围绕单位、分厂和岗位的各项指标任务的大局,摆 正自己的位置,实现由被

     动服务向主动服务的转变,进一步处理问题的实效性,当真负责做 好各项本职工作。三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服 消极思想、被动思想造成的各种束缚,

     破除暴躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对碰到的问题进行理性 思索,深挖其中的规律性;

     善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局 的高度分析问题;善于根

     据个人详细情况和自身工作特点,不断完善和进步自己,踏踏实实 的投入到工作中去。 四是要坚持真理,坚持原则。勇于批评和自我

     批评,勇于纠正工作中的错误与不正之风,

     自我批评立场要诚恳,努力从思想深处挖掘自己的错误观点和意识, 精益求精工作方法;虚

     心接受批评意见;敢于同不良现象和行为作斗争,继续发扬党的光 荣传统。同时要在日常的工作中与同事们多交流,多沟通。在日常工作中要严于律已、宽以 待人,常做宽容之事,以

     自己的表率作用,促进团结、达到增进情谊,促进工作的目的。五 是要牢固树立全心意为人民服务的思想。作为一名新时代的共产党 员,在今后工作中

     我要努力做到想为群众所想,急为群众所急,尽自己的所能为群众

     排忧解难,服好务,并在

     服务中,留意自己的服务方式和服务立场。以当真实践 三个代表’

     重要思想的高度,把最广大群众的根本利益放在第一位,切实把工 作做好、

     做深、做细、做实,让党组织放心,让群众满足。在今后的工作中, 我要加倍努力,完成各项工作任务,力争为党为人民多做贡献。篇

      .

     党员批评与自我批评心得体会党员批评与自我批评心得体会 教育实

     践活动开展以来,我严格按照市局党委要求,认真学习党和国家领 导人关于党的群众重要论述,特别是习主席一系列指示精神,观看了焦裕禄辅导 录像,使我更加真切地要

     实现中国梦,要走中国路的思想。通过学习使我受益匪浅,感受颇

     深,启发很大,经学习了一次马克思主义群众观教育,

     经受了一次心灵洗礼,使我更加坚定了党性,端正了作风,克服了 自身存在的不少毛病和缺

     点。

     第一方面:存在的主要问题按照党员领导干部标准要求还有很大差 距,具体表现在以下五个方面:

     、理论知识不够。工作中有事放松自我学习自觉性,主动性不强, 忙于 “事务 ”应酬, 客观上没时间,关键主管不重视。在学习上缺乏钉子钻劲,静不下, 坐不住,钻不进,与本 职工作有关的就学一点,搞实用主义,知识结构单一,把握形式, 了解大局不透,思考问题 不深,学风不够扎实,没有真正着眼于马克思理论的运用,着眼于 新的形式和任务,着眼于 实际工作的深邃思考和理论精华,不能自觉的把科学理论作风作为 使命履行的思想动力,成 为推动各项工作科学发展的极大动力。

     、服务意识不强。服务客户是我们工作的天职,意识不强,体会不 深不透。还没有自觉 得把根客户对我的看法中的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

     有些工作做得还不是那 么令人满意,小成即满,养成居高临下,发号施令,我说你听,我 指你打的官僚作风。布置 工作不考虑中队承受能力,有时对中队反应出的困难核问题,不但 不及时汇报解决,有时发

     展到“打折扣 ”的地步。队员至上的思想竖的不牢,心系中队服务队 员的意识不强,有损分 局形象,有损上下级关系,有违党的群众路线。

     、精神状态不佳。思想上有时存在自我感觉良好,满足现状,感到 在此专卖岗位干了近

     十年,有 “歇一歇,松口气 ”的思想,缺乏敬业奉献精神,满足工作 能完成、单位不出事的 现状。抓工作创一流的意识不强,有时存在工作标准不高,管理要 求不严,有时紧有时松。

     工作中创新意识不强,不思进取,习惯于凭借老经验、老办法想问 题、干工作、办事情。在

     继承传统、创新发展上思考不深,融合不透,工作热情不高,安于 现状,积极主动性不强。

     常有不求有功,但求无过的消极思想,事业心责任感不强。

     、工作作风不实。第一,缺乏魄力,面临新的 和任务和肩负的职

     责使命,忧患意识、

     责任意识不够强。第二,缺乏较真,面对中队存在的 和问题缺乏敢 于揭露矛盾,勇于较真 碰硬的精神,在工作中往往满足于会议开了、要求提了、文件发了, 跟踪问责不够。第三,缺乏韧劲,面对社会大环境的影响,有时存 在着盲目 攀比的思想。面对环境和条件的不断改善,有安享太平思想。面对 特殊 的工作性质,埋头 苦干、耐得住寂寞的思想树的不牢。第四,缺乏耐心。急躁情绪在 我身上时有发生,特别是 表现在工作中,布置办文、办事、办公出差时不能以平和的心态做 说服教育工作,有时态度

     生硬,语气强硬,耐心引导不够。

     5、艰苦奋斗精神不强。在大城市工作,环境条件好,工作生活便捷 舒适,有贪图安逸的 思想,缺乏艰苦创业、敢于吃苦的精神和勇气。对于如何做好本职 工作,常常想法很好,但 只说在嘴上,写在纸上。有时行动过慢,扑下身子实抓实干的劲头 不足,有时在工作中还存 在畏难情绪,等考思想依然存在。生活中有铺张浪费现象,花钱大 手大脚,有时对浪费现象

     不以为然,勤俭节约意识不强。第二方面:原因分析 认真查找存在问题的原因,既有客观方面的,也有主观方面的,但 总体来讲主要有一下

     四点原因:

     、理论武装有所松懈。理论是实践的向导,平时是从会议、文件、 报刊杂志、电视中获 取信息,了解政策,把握时事方向,对矛盾突出问题学习较少,工 作上注重了操作层面的学 习,经验方法的学习,忽略了理论与实践相结合的系统学习。缺乏 知识恐慌感,能力危机感

     和学以致用的紧迫感。对自己熟悉的领域能够做到驾轻就熟,但对 未知的领域谋划工作思路不新,解决问题办 法不够,指导工作力度不大。

     、思想解放有所滞后。思想是行动的指南,解放思想,改革创新意 识不强,在单位建设、

     标准要求和日常管理等方面没有新突破,仅凭旧观念,老思想,陈 套路思考问题,谋划工作

     和指导实践,思想没有完全解放, “机器 ”没有完全开动。算静态帐 多一些,算动态帐少一些,

     还存在求稳怕乱心理,怕决策不当,工作失误影响个人发展,工作 中过于小心谨慎,生怕出

     纰漏,总有 “不冒尖、不犯错、求平稳 ”,随波逐流的思想,特别是 在新形势下如何做好专卖

     管理工作方面研究不深不透。

     、进取精神有所衰减。进取是干好事业的发动机,总认为自己负责 这项工作以来,对本

     职业务非常熟悉,有时总感觉自己所从事的工作难度之大,任务之 重,战线之长,见效之慢,

     工作开展起来总感觉不顺畅,思想上存在畏难情绪, “歇气 ”情绪, 精益求精、追求一流的劲

     头有所下滑,导致事业心、责任感弱化,挫伤积极性、主动性和创 造性。

     、服务意识有所淡化。服务是做好群众工作的前提和基础,对中队、 客户至上的真正内 涵理解不深不透,工作作风不够扎实。空谈误事,实干兴邦思想树 的不牢,有时仍然存在门

     难进,脸难看,话难听,事难办的现象,这样与党的群众路线不符。

     工作中,存在懒惰思想,

     工作布置了跟踪问效 不够,总拿电话远程遥控指挥,缺乏基层面对 面帮带指导。对市场调查研究不够,对本 职工作进展情况了解不深不细,不能及时掌握一手资料。第三方面: 整改措施

     针对自身存在的问题与不足,在以后的学习工作和生活中,必须加 以克服和改进。

     、要加强理论武装,不断提高综合素质。狠抓学习,始终把学习作 为立身之本、发展资 要、终身之需。坚持用党的最新理论成果武装头脑,努力改造自己 的主观世界,在善于运用 科学理论分析问题,认识问题和解决问题上用气力。认真学习,刻 苦钻研,努力使自己思想 认识上达到新高度,在综合素质上取得新提升,在工作业绩上见到 新成效。

     、要转变工作作风,不断提高创新能力。强化心系基层,服务客户, 队员意识,牢固树 立马克思主义群众观,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己的位 置,对队员感情上贴近, 生活上走进,工作上靠近。真抓实干,务求实效,发扬 “白加黑 ”、 “五加二 ”精神,增强工 作的责任感和紧迫感。同时,要以实现学习方式创新,工作理念创 新,工作机制创新,最终 实现工作成效的不断提升,全面推动专卖管理工作创新发展。

     、要严格廉洁自律,不断提高思想道德水平。要牢固树立科学的世 界观、人生观、价值 观和正确的权力观、地位观、篇三: 2014 年党员批评与自我批评发 言稿材料 2014 年党员批评与自我批评发言稿材料一、存在问题 1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体 的工作,自觉主动地 挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面, 还没有达到应有的深度。

     、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成领导 交给的任务,说一步

     走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

     、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干 啥就干啥,不够积极 缺乏灵活机动性。

     、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情, 对自己关系不大的事 还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些 老师交流还不够。

     二、整改措施 本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影 响,有内因也有外因, 但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

     、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看 电视新闻、或听广播

     新闻,把这变成自觉的行为。

     、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的经验、方法。切实转 变观念,提高创新意

     识和责任意识。

     、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想, 大胆地创新实践。

     、平时要多和同事们交流,要躲倾听他们的想法和建议,要热情主 动地关心他们的大事

     和小事。

     三、对支部班子成员的意见及建议 领导班子成员政治素质普遍较高, 工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协 作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足 之处,由于工作繁忙,与 普通党员谈心的次数还不够多。存在工作重研究、重决策、轻落实 的现象。重眼前成效,轻长效机制,多用会议贯彻会 议、用文件落实文件,存在 “跑马观花 ”、“蜻蜓点水 ”的现象,影响 了工作的落实和成效。

     篇四:大学生党员批评与自我批评范文 大学生党员批评与自我批评 (一) 虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识, 提高了自律能力,思想觉悟

     有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学 习、工作实际,仍然存在

     很多问题。

     一、预备党员队伍中存在的共同不良现象

     、党员意识淡薄 作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身 作则,不仅在学习上、

     工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做 起,努力在各主面不断充

     实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共 产党员。而我们党员中人

     却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理 想信念淡化的倾向。有些 党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众, 带领学生群众前进的能

     力不强,难以发挥先锋模范作用。

     、自我约束力差 党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时 刻以党员的行为准则

     来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分 同学把党员的身份抛在脑 后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。

     不能摆正个人与集体、

     与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性 修养、宗旨观念等方面出

     现问题。

     、对同学中不良现象视为不见, “老好人 ”现象严重 思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对 不良倾向不敢管,明 则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对 于有违反纪律的现象不仅

     不去制止而且知情不报, “老好人 ”现象严重。对于不损团结的言行, 同学们看到了,听到了, 从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现 象令人反感,但怕得罪人, 怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为 “事不关己,高高挂 起”,凡是和自己没有利

     害冲突的事情还是少管为妙。说到底是 “个人利益 ”在作怪,使党员 不能挺身而出,旗帜鲜

     明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设, 在世界观、人生观和价值

     观的改造上缺乏力度。

     、工作责任心、工作积极性主动性有所下降 作为一名共产党员,

     一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持

     积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些 党员满足于现状,缺乏立 足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精, 在学习任务繁重、时间 紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情, 推着走,工作不扎实,不 细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念, 在思想政治水平、政治 修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

     二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足 通过会上党员互 评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:

     、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。

     、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事 与愿违,使事情未收

     到预期结果。

     、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事 效率不高。

     、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主 义思想倾向。

     、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。

     、对同学疏于关心爱护。

     、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。此次会议后,结合党员内 部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习 和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

     、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深 度和系统性,不能坚

     持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主 要表现在:( 1 )主动学习

     的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一 名党员应有的思想政治水

     平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提 高;( 2)学习流于表面。

     满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺 乏对科学体系和精神实质

     的领会和把握;( 3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于 实际,解决实际问题,理

     论学习与现实工作相脱节。

     、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行, 有活动时怕这怕那,

     工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世 界观改造的忽视和放松,

     党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的 关系错位,非界限模糊与

     颠倒。

     、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强, 帮助同学解决问题的 情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。

     艰苦朴素的作风淡化, 不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责 任心不强、不积极响应的 问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化, 低标准,工作中缺乏与

     同学悉心交流和沟通的能力。

     、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独 往,不擅于主动帮助

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