反恐专项经费制度 [学校义务教育经费保障机制改革宣传工作方案]

　　篇一:《义务教育经费保障机制实施方案》

　　旧城镇中心校义务教育经费保障机制

　　实施方案

　　旧城镇中心学校

　　2012年1月

　　旧城镇中心校义务教育经费保障

　　实施方案

　　为全面贯彻落实《义务教育法》，保证义务教育经费保障机制改革整体推进，根据财政部、教育部《关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》、省教育厅、财政厅《调整完善义务教育经费保障机制改革实施办法》及利辛县财政局、教育局相关文件精神，结合我镇教育工作实际，特制定本实施方案。

　　一、目标任务

　　按照“明确各级职责，提高保障水平，分步组织实施”的原则，进一步贯彻、落实上级政策，全部免除义务教育学杂费，为学生全部免费提供教科书，据实核定贫困寄宿生，监督使用好上级近各项标准拨付到学校的经费。

　　二、加强领导，细化管理，确保各项政策落实到位

　　（一）加强领导和协调

　　完善义务教育经费保障机制，是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，也是我镇实施民生工程中投入资金最大，受惠人数众多的一项民生工程。为此，中心学校成立以校长江峰同志为组长，陆向上、刘竞为副组长，宋淼、葛磊、代杰为成员的领导小组（各学校成立相应组织，实行“校长负责制”）。在县教育局和镇党委、政府的领导下，明确工作职责，建立工作责任制，深入细致地做好各项改革政策的落实和管理工作。

　　（二）接受教育局核算中心监督，努力做好核算点工作。2012年，我镇成立了义保经费核算点领导小组。

　　组 长 江 峰

　　副组长 刘 竞 陆向上

　　主管会计葛 磊，

　　记帐会计代 杰

　　围绕核算中心的制度、章程，我校核算点努力做好本职工作，热情文明、高效优质、廉洁服务，规范简化办事程序，增强服务意识，提高服务水平，以崭新的精神面貌，务实的工作作风，全心全意地为全镇中小学服务。

　　（三）严格预算管理

　　中心学校核算点进一步组织培训，指导中小学做好预算，建立健全义务教育预算编制制度。2012年，全镇中小学要按照规范的程序，编报部门预算，实行“二上二下”的程序，完善细化预算内容，确保各项开支按预算执行。继续完善义务教育经费保障机制专项资金的支付制度，义务教育保障经费，由教育核算中心、中心校核算点按计划及时拨付到学校，并对经费运行的全过程实施严密监控。

　　（四）规范收费行为

　　义务教育阶段学校，不得再向学生收取任何教科书费用，除本子款外，一律不允许再收取其它费用。坚决清理和规范教育收费行为，加快推进农村义务教育综合改革工作，进一步提高农村义务教育质量。

　　（五）严格管理资金，确保义保经费的安全性。{学校义务教育经费保障机制改革宣传工作方案}.

　　按照《利辛县农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和《利县农村中小学公用经费支出管理暂行办法补充规定》等文件要求，，核算点要做到专户管理，专款专用，在资金和使用分配上做到拨付及时，分配合理，安全方便快捷。

　　（六）严肃财务审批纪律，规范运行操作程序。

　　新机制的各项改革措施，最终要落实到学校。检验改革成功与否的标志，要看学校是否正常运转，农村中小学教育质量是否得到提高，党和政府的惠民政策是否惠及到每一个学生，群众是否满意，这些都对学校管理水平提出了更高的要求，我镇中小学坚持经费预算制度，强化财务管理，保障每笔合理开支，有保障、有效益、有监督，加强对中小学校长的培训，强化校长职责，对违规的严肃查处，确保义保经费有关惠民政策不走样。坚持实行收支两条线，坚持校长一支笔审批。

　　（七）切实搞好校务公开，自觉接受民主监督。

　　各中小学要做到“四公示”（1）公示义保机制的有关政策；（2）公示收费项目及标准；（3）公示学校财务收支情况；（4）公示义保机制监督举报电话。

　　（八）加强监督检查。

　　建立监督检查的长效机制。中心学校核算点实施对中小学实行预算支出，各校每月底要提供下月用款计划表，核算点上报核算中心批准后，方可进行支出，同时要求2000元以上开支要由中心校校长签字，对于大额维修及购置5000元以上开支要先写出申请，经中心校校长审批后，上报教育局审计股有关领导审批，学校方可进行

　　维修和购置，真正做到“校财局管”的财务服务体制。

　　（九）加强宣传引导。

　　中心校和各中心小学要制定切实可行的宣传方案，广泛利用黑板报、横幅标语、宣传栏、宣传单、图片展、会议、校会、主题班会、广播和有线电视台等，采取多种形式向全社会进行宣传，使党和政府的这项惠民政策家喻户晓，深入人心，让广大人民，特别是教育工作者都能熟知“义保”的相关政策内容。

　　旧城镇中心学校

　　二0一二年一月

　　篇二:《义务教育经费保障机制改革宣传工作方案》

　　杨仙小学义务教育经费保障机制改革

　　宣传工作方案

　　为了认真贯彻落实安徽省教育厅《关于进一步提高义务教育经费保障机制改革工作群众知晓度和满意度的通知》，进一步加大对义务教育经费宣传力度，结合我校实际，特制定本宣传工作方案。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据国家和省关于义务教育经费保障机制改革的新部署，围绕服务义务教育健康发展的中心任务，通过多种形式和渠道，广泛深入地宣传义务教育经费保障机制改革的政策措施和实施成效，引导全社会各方面共同关心和参与义务教育经费保障机制改革工作，为我校持续深入推进义务教育经费保障机制改革提供有力的舆论支持。

　　二、宣传内容

　　全面宣传义务教育经费保障机制改革的重大意义、主要内容、实施步骤、经费分担和有关保障措施等。

　　三、成立领导小组

　　为认真做好义务教育经费保障机制改革宣传工作，经校教师会研究决定，特成立吴郢小学义务教育经费保障宣传工作小组。

　组 长张友成

　　副组长袁 丁

　　成 员袁绪中 任香兰 尹有云

　　四、宣传方式

　　1．学校召开教职工大会，组织全校教职工认真学习了深化农村义务教育经费保障机制改革的相关文件，全面讲解了国家有关政策，让教职工全面了解深化农村义务教育经费保障机制改革的精神实质。

　　2．各班召开主题班会、家长会就农村义务教育经费保障机制改革的精神向学生及家长做了全面宣传，学校将农村义务教育经费保障机制改革的宣传卡下发给了每位学生，同时利用公示栏将学生缴费标准、项目、依据向学生、家长及社会进行公示，开学初发放致学生家长一封信等多种渠道让国家的农村义务教育经费改革政策做到家喻户晓。

　　3．学校组织财务人员及时清查经费到位情况，在经费使用过程中，坚决执行学校的经费开支原则，打紧开支，节约使用，利用有限资金，办更多实事，确保学校工作正常运转。

　　4．学校根据上级的相关精神，加强了对教职工的思想教育，明确提出并严格禁止教师向学生出售或代购任何学习用品、学习资料，严禁教师为学生有偿补课，全体教职工在开校之初向学校做出了相关内容的书面承诺。

　　5．书写一批宣传标语。既张贴临时性宣传标语，又要在沿公路、村村通水泥路以及自然村醒目处书写一些永久性宣传标语。

　　寿县安丰镇杨仙小学

　　2013年2月

　　篇三:《2012年义务教育经费保障机制改革宣传工作方案》

　　张集小学2012年义务教育经费保障机制改革

　　宣传工作方案

　　为了认真贯彻落实安徽省教育厅《关于进一步提高义务教育经费保障机制改革工作群众知晓度和满意度的通知》，进一步加大对义务教育经费宣传力度，结合我校实际，特制定本宣传工作方案。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据国家和省关于义务教育经费保障机制改革的新部署，围绕服务义务教育健康发展的中心任务，通过多种形式和渠道，广泛深入地宣传义务教育经费保障机制改革的政策措施和实施成效，引导全社会各方面共同关心和参与义务教育经费保障机制改革工作，为我校持续深入推进义务教育经费保障机制改革提供有力的舆论支持。

　　二、宣传内容

　　全面宣传义务教育经费保障机制改革的重大意义、主要内容、实施步骤、经费分担和有关保障措施等。

　　三、成立领导小组

　　为认真做好义务教育经费保障机制改革宣传工作，经校行政会议研究决定，特成立泗县草沟镇张集小学义务教育经费保障机制改革宣传工作小组。

　　组 长张辉{学校义务教育经费保障机制改革宣传工作方案}.

　　副组长梁冠华

　　成 员张志亚 张立民 张永安 柏吉恒 李季 梁金艳 张玉

　　四、宣传方式

　　1．学校召开教职工大会，组织全校教职工认真学习了深化农村义务教育经费保障机制改革的相关文件，全面讲解了国家有关政策，让教职工全面了解深化农村义务教育经费保障机制改革的精神实质。

　　2．各班召开主题班会、家长会就农村义务教育经费保障机制改革的精神向学生及家长做了全面宣传，学校将农村义务教育经费保障机制改革的宣传卡下发给了每位学生，同时利用公示栏将学生缴费标准、项目、依据向学生、家长及社会进行公示，开学初发放致学生家长一封信等多种渠道让国家的农村义务教育经费改革政策做到家喻户晓。

　　3．学校组织财务人员及时清查经费到位情况，在经费使用过程中，坚决执行学校的经费开支原则，打紧开支，节约使用，利用有限资金，办更多实事，确保学校工作正常运转。

　　4．学校根据上级的相关精神，加强了对教职工的思想教育，明确提出并严格禁止教师向学生出售或代购任何学习用品、学习资料，严禁教师为学生有偿补课，全体教职工在开校之初向学校做出了相关内容的书面承诺。

　　5．书写一批宣传标语。既张贴临时性宣传标语，又要在沿公路、村村通水泥路以及自然村醒目处书写一些永久性宣传标语。

　　泗县草沟镇张集小学

　　2012年3月2日

　　篇四:《义务教育经费保障机制改革宣传方案》

　　义务教育经费保障机制改革宣传方案

　　为了使广大人民群众了解农村义务教育经费保障机制的重大意义、政策、内容，确保农村义务教育经费保障机制改革工作的顺利进行，我校根据上级部门要求，积极对农村义务教育经费保障机制改革工作进行了宣传。

　　一、成立宣传工作领导小组，确保宣传工作落到实处。{学校义务教育经费保障机制改革宣传工作方案}.

　　成立了以校长为组长，全体教师为成员的宣传工作领导小组，加强领导，落实责任，积极组织开展宣传的各项工作。

　　二、认真组织学习，确保宣传时间充裕。

　　三月上旬，传达了教育局有关农村义务教育经费保障机制改革宣传工作的文件精神，组织各位教师认真学习。通过学习，使所有教职员工认识到农村义务教育经费保障机制改革工作的重大意义以及政策内容，深入农村、深入学校，积极开展宣传工作。

　　三、对农村义务教育经费保障机制改革宣传的内容。

　　1、重大意义。

　　深化农村义务教育经费保障机制改革，是建设社会主义新农村的必然要求。进一步加强农村义务教育工作是一项十分紧迫的任务。深化农村义务教育经费保障机制改革，建立更加完善的保障机制，对于促进农村义务教育的健康持续发展，对于提高我镇人口文化素质，促进我镇经济社会 发展，增强我镇农民脱贫致富{学校义务教育经费保障机制改革宣传工作方案}.

　　的能力，更好地发挥小学教育在推动农村经济、社会、文化、政治建设中的重要作用具有深远意义。深化农村义务教育经费保障机制改革，是推动公共财政建立，减轻农民负担的重要举措，为保持农村社会稳定发挥了重要作用。

　　2、政策、内容。

　　（1） 学习项城市农村义务教育经费保障办公室文件----《关于进一步加强农村义务教育经费管理的通知》等以及地市局的有关政策文件；（2）该校在校生免收书费；（3）该校在校生享受免除农村义务教育阶段学生学杂费。（4）享受免除农村义务教育阶段学生学杂费后贫困家庭寄宿学生生活费补助；（5）改革实施后农村义务教育阶段学生的教辅资料由学生自己自愿购买；（6）建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制。（7）教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置、房屋等建筑物及仪器设备的日常维修维护等，不得用于发放工资和教师福利、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。（8）建立健全义务教育经费管理、监督机制。规范管理，专款专用，确保农村义务教育经费保障机制改革的顺利进行。{学校义务教育经费保障机制改革宣传工作方案}.

　　义务教育经费保障机制改革宣传方案

　　尚

　　店

　　小

　　学

　　篇五:《三多小学2014年义务教育经费保障机制改革实施方案》

　　三多小学2014年义务教育经费保障机制改革

　　实 施 方 案

　　为深入推进党的群众路线教育实践活动，扎实抓好全县教育领域损害群众利益整治工作，坚决制止和纠正损害群众利益的行为，切实维护广大人民群众的切身利益。根据《曲靖市教育局关于对全市教育领域损害群众利益整治工作进行重点抽查和检查的通知》（曲教〔2014〕19号）精神和县教育局对开展损害群众利益整治活动的要求，结合我校教育实际情况，特制定此实施方案。

　　一、 进一步提高义务教育经费保障机制改革重要意义的认识 依法实施九年义务教育，是中华民族的千秋基业，是我国培养和造就社会主义事业建设者的奠基工程，发展义务教育事业，对提高中华民族素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。深化义务教育经费保障机制改革，是践行“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观、深入推进党的群众路线教育实践活动和执政为民的重要举措，是促进教育公平和社会公平，全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的有力保证，是完善以人为本的公共财政支出体系，扩大公共财政的覆盖范围，强化政府的公共服务，推进基本服务均等化的必然要求，是完善、加快义务教育事业发展的有效手段。义务教育经费保障机制改革，对于强化各级政府对义务教育的保障责任，提高义务教育保障水平，落实教育惠民的各项政策，促进义务教育的长期稳定发展，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

　　二、 进步明确义务教育经费保障机制改革的主要内容。

　　第一 、全面实施免费义务教育。对义务教育阶段的学生免除学杂费，免费提供教科书。

　　第二、提高义务教育阶段中小学公用经费保障水平。2011 年，中央出台农村义务教育阶段中小学公用经费基准定额，小学每生年500元。及时足额申报公用经费到校使用，并按照上级规定规范使用公用经费。

　　第三、建立农村义务教育阶段中小学校校舍维修改造长效机制。

　　三、进一步加强对农村义务教育经费保障机制改革的组织领导 义务教育经费保障机制改革工作涉及面广，政策性强，任务艰巨，时间紧迫，必须从全局和战略高度出发，周密部署，统筹安排，切实把各项改革政策落实到位。

　　l 、成立义务教育经费保障机制改革工作领导小组

　　组 长张宗仁（校长）

　　副组长李承玉（副校长） 彭庆涛（教导主任）

　　成 员邓加选 金乐彩 赵英同 王 娟

　　赵德能 唐开粉

　　2 、明确责任，确保改革资金的落实。落实义务教育经费保障机制改革，大力推进学校预算编制度改革，将各项收支全部纳入预算管理，完善预算资金支付管理制度，严格按照预算办理各项支出，加强学校财务管理，推行学校财务公开制度，确保资金分配使用及时、规范、安全和有效，严禁挤占、截留、挪用教育经费，全面治理现行义

　　务教育阶段学校收费政策，坚决杜绝学校对学生、教师对学生的乱收费。

　　3 、齐抓共管、加强监督检查。把落实义务教育经费保障责任与投入情况向上级领导部门报告，并向社会公布，接受县财政、教育、物价、审计、监察等有关部门对义务教育经费安排使用、学校收费等情况的监督检查。通过齐抓共管，真正使义务教育经费保障机制改革工作成为德政工程、民心工程和阳光工程。

　　4 、加大宣传，营造良好的社会氛围。高度重视义务教育经费保障机制改革的宣传工作，制定切实可行的宣传方案，广泛运用校广播、黑板报、宣传栏、等宣传形式，向学生及社会进行深入宣传，使党和政府的这项惠民政策家喻户晓、深入人心，营造良好的改革环境，确保义务教育经费保障机制改革顺利进行。

　　者海镇三多小学

　　2014年3月

　　篇六:《涧沟2012年义务教育经费保障机制改革宣传工作方案》

　　涧沟中心校2012年义务教育经费保障机制改革

　　宣传工作方案

　　一、指导思想

　　以《安徽省深化义务教育经费保障机制实施方案》为指导，围绕服务义务教育健康发展的中心任务，通过多种形式和渠道，广泛深入地宣传义务教育经费保障机制改革的政策措施和实施成效，引导社会共同关心和参与义务教育经费保障机制改革工作，为我镇持续深入推进义务教育经费保障机制改革提供有力的舆论支持。

　　二、宣传内容

　　义务教育经费保障机制改革的重大意义、主要内容、实施步骤、经费分担和保障措施等；全镇义务教育经费保障机制改革的好做法、好经验；义务教育经费保障机制进展情况和取得的成效；全镇在义务教育经费保障机制改革中涌现的先进集体和先进个人及社会各界对义务教育经费保障机制改革的反响等

　　三、宣传方式

　　（一）日常工作加强宣传

　　1、加强网络宣传。涧沟中心校校园信息网开设民生工程专栏及时宣传义务教育经费保障机制改革的政策措施、工作动态和实施成效等；积极向县、市教育门户网站上传信息。

　　2、印发知识问答。将省义保办统一编印的《安徽省2011年义务教育经费保障机制改革工作知识问答》、《义务教育经费保障机制改革校长应知应会卡》印发到全镇每一所义务教育阶段学校并张贴在学校校务公开栏，{学校义务教育经费保障机制改革宣传工作方案}.

　　培训到每一所学校校长及相关工作人员，宣传到每一位师生及学生家长。

　　3、编发工作简报。中心校定期编发《工作简报》，报道全镇义务教育经费保障机制改革工作实施情况（中心校、各镇属学校每月上报信息不少于3条），争取社会各方面的大力支持。

　　4、设置语言电话。各义务教育阶段学校要在醒目位置，喷绘六安市统一的民生工程政策咨询专线962345语音电话号码。

　　5、利用电视广播加强宣传。配合镇广播站对义务教育经费保障机制改革工作动态在第一时间进行宣传报道；提供义务教育经费保障机制政策内容，由镇广播电台录制成宣传磁带，在镇广播站、村部及学校播音室进行播放。

　　（二）宣传月集中宣传

　　4月份和9月份为义务教育经费保障机制改革集中宣传月。

　　4月份重点宣传2010年义务教育经费保障机制改革取得的成效；2011年义务教育经费保障机制改革相关政策、方法和措施。

　　9月份是新学年的开学月份，是宣传义务教育经费保障机制改革的最佳时点，开展全方位、立体式集中宣传。

　　1、将省义保办统一编印的《义务教育经费保障机制改革宣传卡》印发到每一位义务教育阶段学生手中。

　　2、发布公开信。依据省义保办要求，印发致学生家长一封信，介绍义务教育经费保障机制改革的具体内容，列出2011年秋学期收费的项目、依据和标准，在秋季开学前寄到每位家长手中，对通信地址不详的外出务工家长采取发短信的方式告知。

　　3、悬挂或张贴标语。各义务教育阶段中小学要在繁华路段和人口密

　　集地区利用标语、横幅、板报、专栏、简报等多种形式，切实做好对学生、家长和社会的宣传。

　　4、开展新机制专题教育活动。一是开好“两会”。各义务教育学校以校为单位，在开学之初专门召开班会和家长会，校长和教师分片包干，宣传、告知义务教育经费保障机制改革有关政策，有特殊情况的学生与家长，教师要采取家访、电话等形式补告。二是开学时搞好公示。各学校在秋学期开学时要将义务教育经费保障机制改革基本内容、收费项目和标准、公用经费使用情况张榜公布，主动接受当地群众监督。三是开学后广泛再宣传。秋学期开学后，各学校利用第一次主题班会、国旗下的讲话、黑板报等形式，对义务教育经费保障机制改革政策进行广泛宣传。

　　四、保障措施

　　1、成立领导小组

　　中心校成立义务教育经费保障机制改革宣传工作领导小组

　　组 长张 克

　　副组长 毕国昌 贺双庆 许守军 张玉琴

　　成 员中心校班子成员、各相关镇属学校校长。

　　宣传工作领导小组办公室设在中心校。

　　2、建立工作机制。各学校校要强化对宣传工作的组织领导，坚持一把手负责制，确定专人分管、部署、协调，推动本校的宣传工作，为宣传工作提供必要的人、财、物保障。做到宣传渠道多、范围广、内容实、效果佳。

　　寿县涧沟中心学校

　　2012年2月16日

　　篇七:《2011年义务教育经费保障机制改革宣传工作方案[1]》

　　青峰小学2012年义务教育经费保障机制改革

　　宣传工作方案

　　为了认真贯彻落实安徽省教育厅《关于进一步提高义务教育经费保障机制改革工作群众知晓度和满意度的通知》，进一步加大对义务教育经费宣传力度，结合我校实际，特制定本宣传工作方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，根据国家和省关于义务教育经费保障机制改革的新部署，围绕服务义务教育健康发展的中心任务，通过多种形式和渠道，广泛深入地宣传义务教育经费保障机制改革的政策措施和实施成效，引导全社会各方面共同关心和参与义务教育经费保障机制改革工作，为我校持续深入推进义务教育经费保障机制改革提供有力的舆论支持。

　　二、宣传内容

　　全面宣传义务教育经费保障机制改革的重大意义、主要内容、实施步骤、经费分担和有关保障措施等。

　　三、宣传方式

　　1．学校召开教职工大会，组织全校教职工认真学习了深化农村义务教育经费保障机制改革的相关文件，全面讲解了国家有关政策，让教职工全面了解深化农村义务教育经费保障机制改革的精神实质。

　　2．各班召开主题班会、家长会就农村义务教育经费保障机制改革的精神向学生及家长做了全面宣传，学校将农村义务教育经费保障机制改革的宣传卡下发给了每位学生，同时利用公示栏将学生缴费标

　　准、项目、依据向学生、家长及社会进行公示，开学初发放致学生家长一封信等多种渠道让国家的农村义务教育经费改革政策做到家喻户晓。

　　3．学校组织财务人员及时清查经费到位情况，在经费使用过程中，坚决执行学校的经费开支原则，打紧开支，节约使用，利用有限资金，办更多实事，确保学校工作正常运转。

　　4．学校根据上级的相关精神，加强了对教职工的思想教育，明确提出并严格禁止教师向学生出售或代购任何学习用品、学习资料，严禁教师为学生有偿补课，全体教职工在开校之初向学校做出了相关内容的书面承诺。

　　5．书写一批宣传标语。既张贴临时性宣传标语，又要在沿公路、村村通水泥路以及自然村醒目处书写一些永久性宣传标语。

　　青峰小学

　　2012年1月

　　篇八:《西杨寨小学义务教育经费保障机制改革宣传活动方案》

　　西杨寨小学义务教育经费保障机制改革宣传活动方案

　　为进一步做好我校义务教育经费保障机制改革宣传工作，提高群众对义务教育经费保障机制改革工作的知晓度和满意度，营造义务教育经费保障机制改革实施的良好氛围，根据《关于进一步提高义务教育经费保障机制改革工作群众知晓度和满意度的通知》精神，制定本宣传活动方案

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照区和中心校关于建立完善义务教育经费保障机制改革工作的新部署、新要求，通过多种渠道和多种形式，围绕义务教育经费保障机制改革工作采取的各种举措，宣传我校义务教育经费保障机制改革，帮助广大干部群众更深入地理解建立义务教育经费保障机制改革的重大意义，引导全校上下和社会各方面共同关心和热情参与，为推进我校的义务教育经费保障机制改革提供有力的舆论支持。

　　二、宣传内容

　　通过多渠道开展宣传工作，把义务教育经费保障机制改革的重大意义 、主要内容、实施步骤、经费分担和有关保障措施等宣传到每个家庭，使党和政府“种田不交税、上学不缴费”的惠民政策家喻户晓，深入人心。

　　三、宣传方式

　　（一）组织开展宣传活动

　　——组织家访访活动。

　　——开展义务教育经费保障机制改革宣传会议。

　　——召开家长会。

　　——开展舆论监督。

　　（二）组织开展社会宣传活动

　　在每学期开学前给每位家长写一封公开信，介绍改革的具体内容，公布开学后仍要收的项目、依据和标准。将改革的基本内容、国家补助情况、按规定仍可收取的项目和经费使用情况张榜公示，主动接受教师和当地群众的监督。

　　——下发改革宣传材料。

　“校长应知应会卡”、“2011年义务教育经费保障机制改革知识问答”等迅速发到教师和广大学生手中，供开展学习宣传教育使用。

　　（三）指导全校开展宣传改革教育活动

　　通过学生告知家长外。校长和教师要分片包干，检查落实情况。有特殊情况的，要采取家访等形式由教师补告。利用新学期第一次主题班

　　会、国旗下的讲话、家长会、黑板报等形式，对改革的政策进行进一步广泛宣传。

　　三、几点要求

　　（一）加强领导，精心组织

　　学校采取有力措施，把党和政府这项 “民心工程”宣讲给广大人民群众，把党和政府的温暖尽快送到千家万户，做到家喻户晓。切实让人民群众、教师、学生都了解中央、省和市政府的政策，使改革工作能够得到广大人民群众和社会各界的支持和监督。

　　（二）坚持创新，务求实效

　　我校通过开辟专栏，精心组织好宣传报道，在全村营造合力推进改革的浓厚舆论氛围，不断提高群众对义务教育经费保障机制改革的知晓度。要创新宣传形式、宣传内容和宣传载体，切实增强宣传的针对性和实效性，增强吸引力和感染力。

　　（三）严格把关，把握导向

　　进一步加大正面宣传力度，确保义务教育经费保障机制改革的宣传报道导向正确，不出偏差。要准确、全面把握有关义务教育经费保障机制改革的各项政策，要建立新机制改革工作新闻发布制度，及时通报各个阶段的宣传内容和宣传重点，统一宣传口径，把握宣传导向。

　　

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