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  • 【浅谈初级演讲者如何写好演讲稿】成功的演讲者在准备演讲稿前

    时间:2018-07-19 19:31:53 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

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    浅谈初级演讲者如何写好演讲稿

    云南省演讲学会副秘书长 杨旭

    颜永平演讲的博客

    浅谈初级演讲者如何写好演讲稿

    众所周知,在演讲实践当中,一次精彩的、出众的演讲,除了靠演讲者本身具备的演讲素质之外,一篇逻辑清晰、结构合理、主题明确的演讲稿,更是演讲成功的必要基础。

    在演讲活动中,我们习惯从演讲辞的拟定上将演讲划分为三个阶段:第一阶段为入门级的初级演讲,表现为演讲之前用充分的时间拟定好一篇完整的演讲稿,并进行熟记,上台之后,辅以一定的演讲技巧进行“背稿”,来形成演讲。这一阶段的演讲多见于企事业单位、学校等组织的一般性主题演讲比赛。

    第二阶段为中级演讲,表现为有一定演讲经验的演讲者,在演讲之前短时间内,将自己的演讲内容以大纲的形式,按一定的逻辑性列出来,并把这一逻辑强化,在上台演讲之后,根据这些枝干来扩展自己的演讲内容。这一阶段的演讲常见于会议发言、评委发言等。

    第三阶段为高级演讲,也称即席演讲,演讲者一般具有较为丰富的演讲经验和知识储备,演讲之前不需要书面稿,其演讲辞能够在演讲进行之时迅速组织完成并通过较高的演讲技巧表现出来。典型的代表有闻一多《最后一次演讲》。

    浅谈初级演讲者如何写好演讲稿

    在长期的演讲实践活动中,我接触了一些初级的演讲者,主要对他们的演讲稿撰写进行了一些辅导。我认为,对于初级演讲者而言,演讲稿的撰写应该是放在第一位的。因为缺乏相应的演讲技巧,所以只有对其演讲稿作更为充分的艺术补充,来提升演讲者在演讲中的艺术性。

    第一是写作体裁。演讲稿不是作文。很多时候,初级演讲者会把演讲稿当做作文来写,这是最大的误区。作文作为一种书面语,是单方面向读者输出信息的,而演讲稿不是,演讲稿最终是要通过有声语言表达出来,是演讲者与听众、听众与听众之间的信息交流,具有交互性。

    这就决定了演讲稿写作时语言的生动性和丰富性。演讲辞不论是在写出来还是讲出来的时候,都需要带有一定的情感和情绪,以此来感染听众,引起共鸣。

    第二是拟题。演讲稿的拟题,也大可不必像作文那样含蓄内涵,或力求覆盖全篇内容。演讲稿题目要注意:一是要具体有内容,不要空而大。比如常见的《青春》《诚信》《中国梦》等题,完全没有内容,这类题目一定要具体到人或事;二是要简短明快,不要写成提纲式的标题。比如有一篇演讲稿,拟题为《邻居》就比《和谐相处共建文明社区》好很多;三是要有表态,不要含糊不清。比如某公司组织的主题演讲中,一个题为《我们青年员工应该怎么做》,一个题为《做有当担的青年员工》,明显后者要强于前者。

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    第三是写什么。一般的初级演讲,主题大都是确定的,演讲者需要围绕大的主题来定自己的演讲内容。在很多时候,演讲者容易被既定主题束缚住,进而将稿子写成通篇议论该主题的议论文,但是此种议论文又与演讲中要求的议论型演讲稿相去甚远,不分层次,逻辑混乱,甚至论点、论据、论证都搞不清。

    那么演讲稿该写什么?对于初级演讲而言,我建议就写故事。一篇好的演讲稿应该在紧扣主题、立足自我的前提下,依托故事来表达。而故事必须有三个要素:有人物、有事件、有观点。有的演讲稿也会把握不住故事和观点的界限,而写成纯叙事文,这也是导致失败。

    我建议在写稿时,先写故事,再引出观点,七分故事,三分观点。观点点到为止,点明为止,不宜过多表达,形成累赘。

    第四是怎样写。演讲稿要怎样写好故事?要写最真的感受、最深的印象、最好的事例和用最顺的表达。演讲稿最终的表现形式是有声语言,所以大可不必拘泥于书面形式。在故事的表现中,如果始终用一种人称或是一种视角叙述,就会缺少生动性。建议将故事转化为更能表现临场性的人物对话形式,这样,会使事件和人物更具生动性,更能营造出演讲者与听众的交互性。

    从另一方面说,这对于缺少演讲技巧的初级演讲者来说,只要具备基本的语言把控和情感带入能力,就会在无形之中增强了演讲的感染力和艺术性。

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    综上所述,对于演讲稿的写作,特别是初级演讲者演讲稿的撰写,一是要做到层次分明,不能从头到尾都在写同一层次的东西,故事要有递进,观点也要在递进中层层剥开;二是要见人见事,事件、 人物、观点三者必须高度一致;三是要起伏不平,才能营造氛围,引听众入胜。

    作者简介:杨旭,男,白族,云南大理人,2014年毕业于云南民族大学哲学与政治学学院,现任云南省演讲学会副秘书长。

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