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    幼儿园独立夜活动方案

    时间:2020-12-10 06:29:30 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    蒙二班“小小独立夜”活动方案

    孩子的健康成长不仅仅需要温柔细致的照顾,还需要通过各种锻炼,使其拥有独立思考和独立解决问题的能力。为了能够让宝宝们更加独立、坚强、勇敢,博苑幼儿园特开此“博苑小小独立夜”活动。方案如下:
    一、活动主题:博苑小小独立夜

    二、活动时间:6月11日(周四晚上) 三、活动目标:

    1、增强幼儿的自理能力及独立能力 2、提高幼儿的人际交往能力,乐于分享

    3、增强幼儿与教师、与幼儿之间的交流,培养坚强的优良品德及热爱幼儿园的情感。 四、活动准备:

    1、幼儿园准备:医药箱(体温计、创可贴、退烧药等急需用品) 花露水、消毒液、香皂、蚊香

    2、家长准备:幼儿洗刷用品(牙膏、牙刷、洗脚盆、拖鞋)、换洗衣服一套、加餐(水果、小面包等) 四、活动流程:

    1、幼儿离园时间,一起送其他小朋友离园。 2、7:00 ——7:30写作业 3、7:30——8:00分享加餐

    4、8:00——8:30幼儿自由交流、游戏 5、8:30幼儿洗刷(刷牙、洗脸、洗脚等)

    6、 8:50上床,睡前小故事,故事时间二十分钟

    7、在幼儿睡觉期间,老师将时刻关注宝宝的情况,及时盖好被子、注意宝宝的起夜情况。 8、早上七点起床,进行起床后活动。

    备注:本活动出于家长及幼儿的自愿,需要参加的宝宝请在本周三(6月10日)之前到班级教师处报名。

    独立夜活动计划——寻宝小勇士

    活动名称:寻宝小勇士 活动时间:2016年10月21日 活动目标:

    1、不怕黑夜,尝试根据线索卡来探险,找到宝藏,从中培养独立或合作解决问题的能力;

    2、培养幼儿的集体合作意识,体验探险游戏和合作带来的快乐。 活动准备:

    手电筒,寻宝线索卡(将寻宝线索卡分成若干份放在与寻宝卡相对应的位置上),小礼物,有暗号的礼物盒,小勇士勋章。

    活动过程:
    1、创设情境

    园长妈妈:“小朋友们今天晚上是我们的小勇士之夜,一位勇士把他寻找到的宝藏藏在我们幼儿园,小朋友们想去寻找宝藏吗?” 2、介绍线索

    园长妈妈:“这位勇士离开时留下了很多宝藏的线索,我们可以根据这些线索来寻宝盒,小朋友们要仔细观察找到宝藏盒,找到宝盒后里面有一个暗号,你们拿着里面的暗号来园长妈妈这里来领取你的宝藏,天黑了,我们寻宝需要一些工具,我们为你们准备了工具,看看是什么? 3、发布任务

    园长妈妈:“小朋友们寻宝时要仔细观察,遇到困难时可以互相帮助一起去寻宝,小朋友们有信心找到宝藏吗!那请你们一起带上手电筒拿着线索卡一起出发吧!” 4、幼儿寻宝

    在幼儿寻宝时,教师跟随,鼓励幼儿勇敢的黑夜里根据线索卡寻找宝藏盒,在必要时给予帮助,并保障幼儿安全。

    5、领取宝藏

    幼儿找到宝藏盒后,拿着里面的暗号找园长妈妈领取宝藏。

    6、颁发小勇士勋章并合影

    园长妈妈:“小朋友们你们都找到宝藏的暗号了吗?找到宝藏了吗?你们太勇敢啦!你们都是金豆湾儿童之家的小勇士!现在园长妈妈要给你们颁发小勇士勋章!咱们一起合个影吧!”

    相信他,请放手

    知道学校有独立夜这个活动之后,我就想给嘉嘉报名参加,然后我也一直给他做情感铺垫,早早几天前我就和他说:

    “嘉嘉,今天在学校睡觉好吗?” “不要,我要和妈妈睡。”

    “学校好多小朋友,你会很开心的!”

    换来一串沉默无言。在家我就一直希望他能独立自主,关于他的事情总是会询问他自己的意见,让他自己做选择。现在他的沉默就是答案了。

    从出生到现在,他一直跟着我睡,有人说,孩子小,离不开妈妈,现在发现,很多人是离不开孩子,舍不得放手。虽然他选择不参加,但是我没有遵循他的意愿,悄悄报名,为他准备好在学校过夜的物品,安慰自己说,大不了哭着吵着要妈妈了就去接他回来好了。

    下午放学了,有小朋友陆陆续续回家了,我想,嘉嘉现在应该在等我来接他了吧?他会不会想妈妈什么时候来啊?会不会看见别的小朋友走了,自己还在学校没有等到妈妈来接,然后就会哭泣呢?然而并没有。

    活动开始了,他能按照学校安排的流程完成所有的事情,吃晚餐,参观产业园,寻找宝藏,回来参加生日会,洗澡,睡觉,一切都那么顺利。我以为他会哭会闹会要妈妈,然而所有的我以为全部都没有实现,全部的我以为都是我以为,他的表现比我想象的要棒多了。看着老师发来他睡着的照片,我的心也安下来了。

    第二天早上吃完早餐,爷爷奶奶把他接回来,他兴高采烈地和我说了好多事,“妈妈,我找到了蝌蚪妈妈”,“妈妈,我坐了BUS,我不怕啦”,“妈妈,我们没有找到宝藏,一个都没有找到”,“妈妈,我今天没有吃玉米,我吃了一个鸡蛋”,“妈妈,我昨天晚上和别人睡觉的”,“妈妈,我吃了生日蛋糕”,“妈妈,我拿了一个奖状”„„每个孩子都是一个小天使,他每天都能带给你不同的惊喜,看他高兴地喋喋不休的样子,我发现他又长大了,不经意的成长就在点滴中。我也知道了,爱他,就应该相信他,请大胆的放手吧!

    中蒙二班

    钟含嘉 妈妈

    刘 航 2017年9月23日

    幼儿园平安夜活动方案

    活动目的: 1、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐,增进亲子间的情感。

    2、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛~ 3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。

    活动准备: 1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好) 2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、

    手掌拍拍6个。

    3、老师们自备圣诞帽一顶 4、竹竿40根

    活动时间:2011年12月24日 上午9:00——12:00 参与人员:小、托班全体老师、家长及幼儿

    环境布置:所有的地方全用英语标上,小托班英语单词 活动流程: 一、9:00—9:30 入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,本篇文章来自资料管理下载。可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈] 二、活动开场9:30—10:30 1、主持人开场白 2、圣诞老人表演节目

    3、集体舞:a、圣诞快乐 b、亲亲小宝贝 c、1+1≠2 三、游园活动10:30—12:00 在每个活动区,孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读,读对的当场奖糖果一个入。

    a、游戏《看谁投得准》(三组共同比赛,一个家庭为一组。) 1、托班活动地点:二楼舞蹈室左半边教室 2、小班活动地点:壮壮牛班班

    准备:小框3个,海洋球若干(三个大框装海洋球) 玩法:2分钟之内。家长和宝宝面对面站,相隔一米距离,家长手持小筐,宝宝投球,看哪组家长接的球多,接球多为胜,分别取一、二、三名。五个家庭同时进行比赛。

    b、游戏:抬花轿(三组同时进行比赛,一组由五个家庭组成。)两个年级班一起比,不分年级。

    准备:障碍物9个,每组各3个 地点:二楼舞蹈室右半边教室

    玩法:家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架,幼儿坐在上面在老师指定的地方跑,从中需要穿过障碍物,那组先完成那组为胜,分别去一、二、三名。本篇文章来自资料管理下载。(如果一个家庭只来了一位家长,可以请本组成员中的其他家长帮忙完成)

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