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  • 语文教师竞聘演讲稿

    时间:2020-08-11 08:13:50 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

      语文教师竞聘演讲稿

      我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,XX市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之竞聘岗位,是我的五个优势:

      一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪伴,掌声共鸣,丰厚的收入,豪华的享受, 只是生活的忙碌,只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于的选择!我深深爱着教师行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与真诚的交流着,就在的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

      二、我有较为的专业知识。自参加工作,我不忘学习,勤钻研,善思考,多,地、。在全国、盛市、区论文竞赛中,多次获奖。XX年,我编写了由湖南出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够

      已从教十五年了。十五年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。

     回想课改的几年来,我以“三个代表”重要思想为指导,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。近两年, 我担任两个班的地理教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习地理的兴趣,经常结合当前的时局讲一些有关地理方面的知识,课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。

      调任到本校以来,工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,两年来,教学成绩在平行班中居前列,我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的地理应用水平。

      积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。撰写教研论文积极投稿,在省市级刊物发表论文两篇。教育网站发表三篇。由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校中级九级岗位。我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。达到中级九级的岗位说明书上的教学要求和教学效果。在今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为铁中的腾飞献出自己的光和热。

      我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,XX市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之竞聘岗位,是我的五个优势:

      一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪伴,掌声共鸣,丰厚的收入,豪华的享受, 只是生活的忙碌,只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于的选择!我深深爱着教师行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与真诚的交流着,就在的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

      二、我有较为的专业知识。自参加工作,我不忘学习,勤钻研,善思考,多,地、。在全国、盛市、区论文竞赛中,多次获奖。XX年,我编写了由湖南出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够

      已从教十五年了。十五年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。

     回想课改的几年来,我以“三个代表”重要思想为指导,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。近两年, 我担任两个班的地理教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习地理的兴趣,经常结合当前的时局讲一些有关地理方面的知识,课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。

      调任到本校以来,工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,两年来,教学成绩在平行班中居前列,我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的地理应用水平。

      积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。撰写教研论文积极投稿,在省市级刊物发表论文两篇。教育网站发表三篇。由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校中级九级岗位。我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。达到中级九级的岗位说明书上的教学要求和教学效果。在今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为铁中的腾飞献出自己的光和热。

      我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,XX市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之竞聘岗位,是我的五个优势:

      一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪伴,掌声共鸣,丰厚的收入,豪华的享受, 只是生活的忙碌,只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于的选择!我深深爱着教师行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与真诚的交流着,就在的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

      二、我有较为的专业知识。自参加工作,我不忘学习,勤钻研,善思考,多,地、。在全国、盛市、区论文竞赛中,多次获奖。XX年,我编写了由湖南出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够

      已从教十五年了。十五年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。

     回想课改的几年来,我以“三个代表”重要思想为指导,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。近两年, 我担任两个班的地理教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习地理的兴趣,经常结合当前的时局讲一些有关地理方面的知识,课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。

      调任到本校以来,工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,两年来,教学成绩在平行班中居前列,我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的地理应用水平。

      积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。撰写教研论文积极投稿,在省市级刊物发表论文两篇。教育网站发表三篇。由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校中级九级岗位。我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。达到中级九级的岗位说明书上的教学要求和教学效果。在今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为铁中的腾飞献出自己的光和热。

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