[高中生物基础知识点整理] 高中生物知识点总结
时间：2019-03-10 05:09:16 来源：天一资源网 本文已影响 人 
高中生物进入总复习阶段后，有许多基础知识点要进行复习，下面是小编给大家带来的高中生物基础知识点，希望对你有帮助。
高中生物基础知识点(一)
1.与骨骼有关的通常都是显性遗传病：1.常染色体：多指，并指，软骨发育不全。2.伴X显性：抗维生素D佝偻病。(女患者多)
2.常染色体隐性：白化病，镰刀型贫血症，先天性聋哑，苯丙酮尿症。
3.伴X隐性：血友病，红绿色盲。(男患者多)伴Y遗传：外耳道多毛症(无女患者)
4.伴X隐性：隔代遗传，交叉遗传(男孩患病基因从母亲传来，以后只能传给女孩)
5.伴X显性：连续遗传，男性患者的母亲女儿一定患病，正常女性的父亲儿子正常。
6.鸟纲(ZZ雄,ZW雌)
7.蜜蜂蚂蚁特殊性请注意(欢迎补充)【蜂王，工蜂，雄蜂(假减数分裂)】
8.芦花鸡羽毛黑白相间的横斑纹是位于Z上的显性基因控制的。
高中生物基础知识点(二)
1.格里菲思肺炎双球菌转化实验：S型细菌：光滑，有多糖类丁荚膜，有毒(使人患肺炎或使小鼠患败血症)，R型细菌：粗糙，无荚膜，无毒。
2.艾弗里体外转化实验：证明DNA是遗传物质。(转化界定为基因重组)
3.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验：证明了DNA是遗传物质，不能证明蛋白质不是遗传物质。
4.放射性同位素标记法：S35标记蛋白质，P32标记DNA。
5.上层清液是T2噬菌体的蛋白质外壳，下层是大肠杆菌。
6.标记大肠杆菌→标记噬菌体(侵染标记过的大肠杆菌)→侵染未标记的大肠杆菌
7.搅拌使噬菌体蛋白质外壳与细菌分离，离心使分层。
8.P标记时上清液有放射性原因：1.保温时间过短(未完全侵染大肠杆菌)2.保温时间过长(侵染增殖后子代被释放)
S标记时沉淀物出现放射性原因：搅拌不充分
9.重要实验思路:设法分离DNA和蛋白质，单独直接地观察他们的作用。(生物大分子提纯技术)
10 艾弗里体外转化实验，提取S型细菌的DNA放到R型细菌的培养皿中，R型细菌转化为S型细菌，其实也算是一种转基因(S型细菌DNA整合到R型细菌的DNA中)，所以也算是基因重组。
高中生物基础知识点(三)
1.DNA分子双螺旋结构：两条脱氧核糖核酸长链反向平行盘旋成双螺旋结构。
2.脱氧核糖和磷酸交替排列(磷酸二酯键)构成基本骨架。
3.A=T两个氢键，C≡G三个氢键。因此GC比例越高分子越稳定。
4.实验技术：X射线衍射
5.DNA复制方式为半保留复制。
6.实验—验证半保留复制：放射性同位素标记法，重带，杂交带(中带)，轻带
7.DNA分子复制的时期：有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期。
场所：细胞核,线粒体,叶绿体。(原核：核区和细胞质基质。病毒：宿主细胞) 条件：模版，酶(解旋酶，DNA聚合酶)，能量，原料。
(原则：碱基互补配对 结构基础：双螺旋结构)→保证准确性
特点：边解旋边复制，半保留复制。
分离时期：有丝分裂后期，减数第二次分裂后期
8.PCR技术也就是体外的"DNA复制"，与体内的"DNA复制"不同的是要用到Taq酶(等于耐高温的DNA聚合酶)(在温泉提取)，而且是先解旋后复制
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