谈谈人生价值

时间：2020-09-04 08:42:14　来源：天一资源网本文已影响人

　谈谈人生价值

　　什么样的生活才有意义？这是许多人共同面临的问题。有的同学说，读好书，将来找一份称心的职业，过着快乐的生活，更好的孝敬父母。有的同学说，人生在世上为了吃喝玩乐。有的同学又说，我今天努力读书，是为了明天的理想着想，为了将来找一份好的工作。这些同学所议论的都是关于人生价值的问题。

　　人生的价值是什么？这个问题实质上是一个人生目的和个人和社会的关系问题。下面让我讲一段新闻：宁夏自治区永宁县望法中学花季少年学生王涛为救一位溺水儿童献出了年轻的生命。王涛牺牲后，有人说他傻，献出了自己16岁的金色年华，救起的却是一位5岁残疾儿童，真有一些得不偿失。真的是得不偿失吗？答案是：不！关键是对人生价值有一个正确的看法

　　我认为人生价值不在于生命的长短，而在于他为我们这个社会、为他人做出了什么。

　　我对人生价值的看法是：一方面是个人对社会的承担责任和奉献。另一方面是社会对个人的尊重和满足，这也是个人的自我价值，体现了个人发展。一句话，人生价值是社会价值和自我价值的统一。

　　为什么人生的价值在于贡献呢？因为社会物质财富和精神财富的增长，要求每个社会成员对社会承担起责任和作出贡献，不断地创造出来，这种贡献只有大于他们从社会所得到的，社会才能够生存和发展，所以，贡献是人生价值的主要标志。

　　因此，上面所谈到某些中学生的读书理想是将来找一份好的工作，为将来更好的过快乐幸福的生活等等想法，都是不全面的，或者是不完全正确的。说道底，这些中学生的读书理想只是为个人前途着想，没有为社会、为国家、为他人着想。试想，没有社会主义的中国的日益发展兴旺，哪有你个人的家庭和幸福呢？周恩来总理少年时代读书时，魏极长问：你为什么读书？他响亮地答道：为中华之崛起而读书？周恩来是这样说，也是这样做，他的一生都是为中国人民的翻身得解放而奋斗的一生，是为中国社会主义现代化事业而鞠躬尽瘁，死而后己的一生。在树立和实践正确的人生价值观方面，周恩来同志堪称我们中学生的楷模。

　　实现人生价值有什么条件呢？第一，根据全国各族人民的共同理想，确实好自己的奋斗价值目标，立志建设，立志改革，艰苦奋斗；第二，树立为人民服务的思想，发扬勇于献身精神，提高政治思想道德素质；第三，要提高科学文化素质，掌握好为人民服务的本领、，努力把自己锻炼成为社会主义现代化建设的合格人才。这是历史赋予我们中学生的光荣责任，我们必须从小坐起。

　　前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基在总结他自己的人生价值时说：“人最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。一个人的生命是应该这样度过的：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样在临死的时候，他就能够说：我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。少年是画，青年是诗。鼓起理想的风帆，像保尔那样度过青春，才是最美的人生。

　　所以，我们必须认真学习好科学文化知识，正确认识人生的价值，将来为实现四化，振兴中华贡

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