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    警校共建活动方案

    时间:2020-12-05 10:10:44 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    警校共建实施方案

    为深入开展警校共建、创建平安和谐校园工作,切实维护校园及周边良好的治安秩序,保障校园正常的教学、学习和生活秩序,保障师生人身财产安全,努力创造安全、文明、和谐的学校及周边环境。现结合我校实际,就开展警校共建工作制定如下方案:

    一、指导思想

    坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实公安部、教育部精神,以校园及周边环境整治为载体,积极探索“警校共建”工作长效机制,建立教育公安互动,学校社会联动,以人为本,以防为主,充分发挥教育部门的引导育人功能和公安部门的治安管理功能,形成防控活力,增强育人效果,努力创建平安和谐新校园。

    二、组织领导

    成立以校长为组长,刘宝聚(青原派出所指导员)为法制副校长、吕德英为副组长,吕奉生、孙永强、李春霞、徐长海、孙连超、黄波、王振海为成员的领导小组。

    三、工作目标:

    总体目标:确保校园安全稳定,保障学生健康成长。

    具体目标:

    1、校园及周边环境安全,保障正常的教学秩序。

    2、分管校长、班主任、校园安全监督员履职尽责。

    3、分管校长、法制副校长每期不少于一堂法制、安全课,师生受教育率达100%。

    4、校园保卫机构和保卫人员落实率达100%。

    5、校园内隐患自查、整改率达100%。

    6、校园预警机制防险救灾应急预案及师生自救、防灾、逃生等安全教育活动率达100%。

    7、参与、协助校园周边秩序综合整治率达100%。

    8、师生对公安部“八条措施”、教育部“六条措施”知晓率达100%。

    9、校园消防、交通、治安等人防、物防、设施完备。

    四、具体措施:

    1、成立“警校共建”领导小组。学校建立由校长任组长,分管人员任副组长的警校共建领导小组,把警校共建纳入学校工作的重要议事日程,深入推进警校共建,进一步加强学校安全工作。

    2、建立警务室。警校共建警务室设在学校门卫室,确定1人具体办公。

    3、加强“警校共建”宣传工作:

    (1)、学校要召开“警校共建”贯彻落实会议,做到工作目标明确、工作思路清晰、措施办法具体。全校师生对“八条措施”、“六条措施”的知晓率达到100%。

    (2)、学校要印发公安部“八条措施”、教育部“六条措施”等宣传资料,并组织全校教职员工认真学习、深刻领会公安部“八条措施”、教育部“六条措施”的精神。

    (3)、班主任要结合校情、班情,组织学生学习、了解公安部“八条措施”、教育部“六条措施”的要求,努力提高学生对“珍爱生命、安全第一”的认识。

    (4)、学校、班级要采取校刊、黑板报、手抄报、校园广播等形式,深入开展校园安全知识的学习、宣传。

    4、建立“警校共建”工作机制:

    (1)、学校必须制定并落实警校共建领导小组、办公室,分管副校长、班主任、保卫干部等的工作职责;
    建立健全警校共建管理制度,并落实相关人员的工作考核。

    (2)、在警校共建工作中,学校认真落实“8个一”的常规工作,做到常抓不懈。

    (一)、班主任每周不少于一次学生情况分析,引导学生积极、健康、向上,及时化解学生之间的纠纷,并对班上的“学困生”落实跟踪帮教。

    (二)、宿舍管理员每周不少于两次对住校生的查房查铺检查。

    (三)、学校每月不少于一次校园安全检查,并及时整治隐患。

    (四)、由分管副校长组

    织落实每学期不少于一次对管制刀具、易燃易爆等危险物品的清缴。

    (五)、学校聘请法制副校长或法制辅导员对师生每学期不少于一次的法制安全专题教育。

    (六)、每月不少于一次与派出所民警工作情况交流。

    (七)、学校每期进行一次师生逃生演练。

    (八)、学校每年进行一次师生法制、安全知识检测。

    5、加大经费投入:

    1、学校安排保卫人员,并加强保安人员的教育管理。落实学校及周边治安秩序管理,校园夜间值班、巡查制度;
    开展校园及周边治安隐患自查,落实防范措施。

    2、加强消防设备设施建设,落实好学生宿舍、校舍、计算机室、图书阅览室、食堂等重点部位的消防管理。

    3、微机室、财务室等重点部位防护门窗安装到位。

    4、学校建立校园安保监控系统,覆盖学校重点部门地域。

    青原中心小学

    警校共建活动记录

    我校为了给全体师生创造安全和谐的学习生活环境,为了加强未成年人思想道德建设,通过多种途径,开展警校共建活动,共同打造平安校园。促进警校共建工作,我校与双井镇派出所建立了警校共建关系。

    自建立警校共建关系之后,警校双方开展了一系列丰富多彩的活动,如法制讲座、警校联谊活动等,极大的丰富了未成年人思想道德建设的方式和方法。

    派出所警官每学期抽时间到学校为师生进行安全知识培训,让安全知识进校园进课堂;

    二是每学期开学对校园周边环境进行巡查治理,排除周边矛盾隐患;

    三是每周学校与片警进行一次安全信息通报,及时反馈了解安全情况,对症下药,制定措施;

    四是有派出所出面,最大限度的预防各种安全事故的发生。

    时间

    警校共建活动

    意义

    备注

    2013年9月

    法制讲座

    校外遭遇歹徒讲解怎么办 2013年12月

    法制讲座

    防火灾事故

    2014年5月

    法制讲座

    防网络侵害 2014年6月

    法制讲座

    防溺水事故

    警校共建活动记录

    时间:2010.9.19

    地点:臧村镇第二幼儿园

    参加人员:全园教师

    活动记录:“消防安全知识讲座”活动记录

    为了进一步加强实验幼儿园教师的安全防火意识,提高在火灾发生时进行有效的自救的能力,9月19日中午,该园特邀消防知识宣传培训中心的刘教官,为全园教师作了一堂消防安全知识讲座。该讲座将消防知识和学校安全紧密联系起来,给教师们上了生动而重要的一课讲座中,教官用鲜活的实例,配合实际消防器材的演示,深入浅出的讲解了防火基本观念、火灾种类、最佳报警时机、自救逃生方法、初起火灾扑救、灭火器的类型及使用方法等消防知识,给教师们上了生动的一课。讲座的气氛凝重而热烈、生动而幽默,让广大教师再次强化了消防意识,学习了消防器材的使用、火灾的自救、逃生的常识等。通过这次讲座,使每位教师都深深的意识到,只有懂得正确的使用消防器材和掌握防火知识,才能真正的远离火灾。

    新胜学校警校共建活动方案

    学校紧紧地依靠全体教职工,以抓好警校共建“平安、文明、和谐校园”为契机,以“安全第

    一、预防为主”为宗旨,同海江镇派出所一道,紧密结合学校实际,全面实施警校共建“平安、文明、和谐”工作.

    一、领导重视、认识到位,与公安机关共同组建警校共建机制 警校共建运行机制实质是坚持以预防为主,派出所、学校及各职能部门联动,共建平安、文明、和谐校园。在警校共建活动中,派出所主要做以下的工作:㈠是派出所与我校保持联系,就我校的安全工作和我校进行商讨研究,对校园周边秩序进行整治。㈡是经常到我校指导工作, 给学生不定时地上法制教育课。㈢是民警与我校保持联系,加强布控,并开展定点整治工作。

    二、健全机构,落实人员,组织完善校地共建运行机制

    1、加强组织领导,建立长效工作机制,完善制度,目标管理,落实责任。

    首先,学校成立以校长为组长,有关领导和班主任为成员的创建领导小组,统一协调、督促创建各项工作。其次,层层签定目标责任书,明确目标,做到一层抓一层,层层落实职责。二是把警校共建工作纳入学校年度工作计划,并摆上重要的议事日程。学校行政组织专人对全校的安全设施进行一次全面的检查。

    2、加强安全管理,确保全校师生生命财产安全,力争“三防”措施到位。 (1)强化安全工作制度,实现人防。

    我校制定了《门卫工作制度》、《值班制度》、《外来人员登记制度》等安全防范制度。狠抓制度落实,做到依法治校、规范管理。尤其是强化门卫制度,要求门卫做好值班记录和来访人员登记。

    (2)加强消防安全管理,实现物防、技防。

    照明设备处于正常状态并随时检查维修。明确各功能室的安全责任人,在学生的课间活动和上、下课时间对学生进行安全教育并有专门的教师看护。对校园各部位进行经常性的自查、复查,寻找安全隐患,及时加以整改。同时,学校每期派人到县上参加消防安全培训,回校后进行消防安全演练。学校大型活动要有安全预案。

    (3)加强交通安全管理。

    针对我校学生分布广,人较多的情况,我们坚持每天排队放学, 有严密的路队护送制度,要求我校教师必须将学生送到指定位置。我校还成立路队监督岗,由值周领导配合班主任、值周教师上路值勤、疏导交通。

    三、加强安全教育,防患于未然

    1、我校每学期开展 “四个一”活动,通过每周举行一次国旗下讲话,每期举办一场安全知识讲座、观看一场安全教育片、出一期安全宣传报,用寓教于乐的形式丰富安全教育活动。

    2、开展法制宣传教育,提高师生法律素质。㈠是积极开展法制、安全知识讲座。㈡是重视学生遵纪守法、遵守学校各项规章制度的教育。㈢是积极开展反邪教、禁毒教育。㈣是加强与家长的联系和沟通,积极构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制安全教育网络,有针对性地对学生进行教育和管理。

    3、加强心理健康教育。每学期都要对各年级的男、女生分别进行心理健康讲座,且设立心理咨询台,解答学生心理疑问,排除学生心理障碍。同时,每年举办法治安全宣传活动,由各科兴趣小组开展活动,实现全员参与。通过活动净化学生心灵,强化学生安全意识。

    四、抓好校园周边治安综合治理,维护学校安全稳定。 ㈠是加强校园外来人员的管理。㈡是开展校园周边环境净化活动,积极配合派出所进行专项整治。㈢是加强门卫值班,严禁不法之徒进入校园,防止意外伤害事故的发生。㈣是加强对重点部位和重要时段的监控,对各重点部位,如微机室、多媒体教室、寄宿生宿舍等明确安全责任人,严格落实安全制度。对重要时段如学生上学、放学以及学生就寝等的安全巡查,杜绝不安全事故的发生。

    五、警校共建文明学校

    学校结合警校共建工作,围绕用管理和质量主要做好以下几项工作:

    1、狠抓“三风”建设

    学风建设重点抓:学习目的的教育,学校特点的教育,学习方法的教育,培养学生的拼搏精神和竞争意识;
    教风建设主要抓:爱岗敬业,勤奋工作,师德高尚,热爱学生,认真贯彻教学“六认真”全面提高教育教学质量,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,无“三乱”行为的发生;
    校风建设主要抓:制度健全,管理规范、科学,领导班子团结务实,有战斗力,师生集体荣誉感强,师生关系好,美化、亮化校园,搞好校园艺术节活动。

    2、加强“三个文明”建设

    (1)物质文明建设,学校主要抓:教育教学质量的提高,改善学生的学习和生活环境,按照政府“两免一补”的政策,使贫困生得到了资助。

    (2)精神文明建设主要抓:教职工活动室的建设,文化娱乐有阵地,宣传有场所,器材有保障;
    文明卫生习惯的培养,法制教育、礼仪常规教育,爱国主义的教育,诚信教育,开展好每年一次的学生运动会。

    (3)政治文明主要抓:坚持党的教育方针,认真开展先进性教育,坚持民主治校,开好教代会,充分发挥学校群团组织的作用,群策群力办好百小中学,以人为本,服务育人,廉洁自律,规范学校财物的管理,完善制度,依法治校。

    六、警校共建和谐学校

    学校作为培养造就德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的摇篮,是构建社会主义和谐社会的重要阵地。因此,在警校共建和谐学校中,学校全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,实现让学生成才、让家长放心、让人民满意的社会期望。

    1、努力学习,认识到位,认真做好警校共建和谐百小的计划和总结 “以人为本”是科学发展观的本质和核心,也是学校发展建设和构建和谐校园的重要指导原则,学校的根本目的,是培养人、塑造人。学校充分尊重师生员工的权利和个性,充分考虑他们的正当利益和合理要求,以满足师生员工的学习、工作、生活及其发展等各方面的利益需求。同时做到了活动有计划和总结。

    2、构建和谐新校园,重在落实。

    (1)依法治校、依法治教是构建和谐新校园的根本。学校本学期结合普法要求组织师生认真学习师德师风等各种教育教学法律法规,进一步树立依法治校、科学治校、民主治校的理念和意识。

    (2)加强校园秩序管理,是建设和谐校园的保障。根据学校地处乡镇,校园周边人员结构复杂,尤其是中考前后,社会青年突然增多、对学生时有侵扰发生的实际,开展主要时段的专项治理工作。加强门卫制度,加强早、中、晚对学生上学和放学途中的巡查力度,使学校教育安全有保障,教学秩序井然。

    以班级管理为重点,以学生管理为中心,狠抓学生日常行为习惯的养成教育。以规范学生“三操”的行为习惯为起点,以班级清洁、纪律、文明举止、礼仪常规的检查为内容,以静化、亮化校园文明建设为目的,加强常规考核力度。做到学校行政领导、班主任、值班人员、保安人员每天轮流“五到位”的全程考核管理。

    4、校园外各方面人与人的和谐,搭建好警校共建和谐的家校沟通平台。

    学校设立警务室,每期要开好每个年级的家长会,针对不同年级学生的情况,向家长发放家教材料、青少年法制教育材料,学校精心准备汇报材料,解答家长关心的热点问题,推行家长听课制;
    另外,开展教职工家访活动,加强对家庭教育的指导,为子女健康成长营造良好的家庭环境。同时,学校针对家长在教育孩子出现的问题和困难,及时给予解答和帮助,创设学校教育环境与家庭教育环境的和谐发展,有力地推动学校各项工作的开展。

    警校共建“平安、文明、和谐校园”的东风将推动新胜学校实现新跨越。

    警校共建计划

    区团委:

    为进一步贯彻教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作的意见》,促进学校德育工作,正确引导和帮助青少年健康成长,经调研决定,我所团支部与南京信息职业技术学院团委开展警校共建安全文明校园活动。

    南京信息职业技术学院属国有公办学校。学院占地928亩,学院下设电子信息学院、机电学院、微电子学院、通信学院、信息服务学院、计算机与软件学院、继续教育学院以及素质教育部、体育部等九个教学部门,学院面向全国招收高中毕业生和中职毕业生,学制三年,现有在校生12000余人。

    该院与仙林中心区相距较远,校区较为偏僻,且学生众多,校园学生的安全防范意识和法律意识有待加强,去年一年共发刑事案件线索17起,治安案件线索14起,多为侵财型案件。

    在共建工作中,我们的工作重点与措施:

    1、结合国内外形势的新变化,教育改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新情况,根据党和国家的教育方针向广大青少年学生进行政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育,形成共识,齐抓共管。

    2、加强管理、保正学校正常的教学秩序。动员各有关人员参与学校管理,齐抓共管,共育新人。

    3、大力开展法制教育,尤其要加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育,使学校、教师、学生、家庭成员以及社会各界人士增强法制观念,

    明确各自的法律责任,用法律约束自己,防止不良行为。把学生违法率、犯罪率降到最低程度。

    4、为增强效果,派出所要配合并指导学校开展法制教育、治安防范工作和对后进生的帮促转化工作,把违法犯罪化解在萌芽状态之前。学校要主动联系,并争取警方的帮助、支持,搞好校园精神文明建设,进行法制教育,做好德育工作,促进学生装全面发展。

    5、派出所每学期到学校针对学生1次以上法制教育课(含专题讲座或报告),并协助学校组织学生开展一次法制教育活动。

    6、指导学校开展毒品预防、防火防盗、交通安全和普法宣传活动。协助学校建立法制宣传栏和法制教育档案,完善校内保卫制度。

    7、及时了解和掌握问题生、后进生的思想状况,协助学校做好教育转化工作;

    8、定期对校园周边环境和治安秩序进行巡查,及时消除治安隐患;
    积极协调有关部门,依法管理和整治校园周边网吧、歌舞厅和游戏机室等。

    9、高度重视和认真对待校园治安事件,及时查处和打击侵害师生、滋扰学校的社会不良团伙和不法分子,维护师生安全和教育教学秩序

    仙林派出所团支部二〇一一年四月八日

    警校共建总结

    齐市第二十三中学2011年

    为了促进学校德育工作,正确引导和帮助青少年健康成长,齐哈尔市第二十三中学和新建派出所双方建立密切的联系协作制度,开展警校共建平安文明和谐校园活动。改革开放给我国经济、社会带来了巨大生机,同时西方腐朽、没落的文化和思想的侵入也给青少年带来了一定的负面影响,使得一些青少年道德沦丧,法纪观念淡薄,这是当前教育工作者所面临的重大课题。为了确保学校这块净土不受污染,派出所与学校一道,做了大量的宣传、教育、转化工作。现总结如下:

    (一)加强宣传教育

    派出所所长作为我校警校共育领导小组副组长,同时也被学校聘任为法制副校长,每期坚持至少两次到学校作法制专题讲座,用以案说法的形式,深入浅出地宣讲《治安管理处罚法》、《未成年保护法》、《交管法》等法规。学校德育处收集了大量的在学生中发生的交通事故以及打架斗殴所造成的人身伤害的案例,在每周一的周会上向学生宣讲,提高了学生自我防范意识和遵规守纪的自觉性。利用“禁毒宣传日”和“安全教育日”,将禁毒和交通安全事故图片向学生展出,使学生深刻认识到毒品的危害,使青少年学生从小意识到要珍爱生命,远离毒品;
    从小树立交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。学校还通过板报、广播、学生自己制作《法制小报》、表演节目等方式,

    大力进行普法宣传教育,使之深入人心,警钟长鸣。中小学生的思想和行为处在形成和完善期,处于不成熟和易反复阶段,除了加强教育外,更重要的是还要对其行为加强必要的的监督。近些年来,柳树派出所和学校一道,对学生出校加强巡查、监控、杜绝了重大恶性事件的发生。

    1、派出所每期派专人与学校共育办和德育处一道,定期或不定期对学生中是否携带管制刀具或易燃、易爆物品进行清查,以确保学校安全。

    2、每周派专人来校检查有无不安全隐患,特别是用电、用气、防火等方面的安全,发现问题及时排查、解决。

    3、每天学生放学特别是每周末学生放假回家,派出所派出巡逻车与学校值周教师和德育处人员一道巡查路队,确保学生交通安全和人身安全,一经发现学生或学生与社会闲杂人员有滋事行为,及时处理,使学生在校外的行为得到有效的监督,及时化解矛盾,避免了矛盾的激化和恶性事件的发生。

    4、加强学校周边环境的治理。派出所随时派出警力,对学校周边影响学生交通的现象进行及时治理,对离学校较近的营业性网吧进行巡查,发现有向学生开放的,及时予以整顿。

    5、学校加强自身管理,长期严格坚持学生放学路队制、值周护送制,风雨无阻,按学校规定,学校每周确定值周7人(其中一名行政领导)由学校解决一日三餐,值周教师在学校实行全天候执勤。每天两次放学时,值周教师必须将学生送出校园500米以外,并在分支路口设立

    执勤岗哨,监督学生遵守交通规则,确保人身安全。学校要求班主任要做到“八到场”,即“早操、课间操、午睡、晚休、夕会、周会、课外活动、放学到场”,并由值周教师和蹲点领导加强考核,实行签到制。考核的结果作为评定奖金和评选先进班级的依据。

    (二)、警校共育的几点启示

    回顾我校几年来的警校共育工作,我们有以下几点感受:

    l、警校共育有效地贯彻落实了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,有效地保护了未成年人的正当权益,有效地预防了未成年人的违法犯罪,使学生的普法教育,安全教育进一步落到了实处,特别是在法制教育方面比学校单独教育更有成效。

    2、警校共育模式解决了学校无法解决的问题。特别是学生与社会参与的矛盾纠纷和违法行为,学校与周边环境的矛盾问题,学校都只"能求助于公安协助解决。

    3、警校共建是实施“学校、家庭、社会”三结合教育的有效途径,在学生接受社会教育中起到了不可替代的作用。

    目前,我校警校共育工作,虽然取得了一些成绩,但离上级的要求还很远,任务还很艰巨。我们还将一如既往地与派出所通力合作,不断完善,把警校共育工作搞得更出色,为构建平安和谐校园作出更大贡献!

    警队活动方案

    小交警活动方案

    社区警民共建活动方案(共3篇)

    校园共建活动方案(共5篇)

    警示教育活动方案

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