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    [老党员追悼会悼词例文例文]父亲追悼词范文

    时间:2020-08-29 20:30:57 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

      老党员追悼会悼词 尊敬的来宾· 亲朋好友· 父老乡亲们

     春秋有序,天道无常,悲歌动地,哀乐惊天! 今天,我们怀着

     沉痛的心情, 在这里深切的悼念优秀的共产党员, 慈祥的老前辈,***

     同志。

     *** 同志因心脏病突发, 经抢救无效于 2013 年 9 月 18 日

     10 时 30 分不幸去世,享年 77 岁。

     *** 同志深深眷恋着生他养

     他的这片土地。

     本着天下共产党员是一家的宗旨, 为弘扬正气,

     传承优秀共产党员的精神,我村全体党员自发为 *** 同志送行。

     *** 同志出生于 1937 年 9 月 1 日,1959 年参加工作,进入石景山电

     厂,1961 进入单位管理部门,成为企业的骨干之一, 1967 年正式加

     入中国共产党。

     *** 同志的一生,是奋斗的一生,光辉的一生。

     他对工作认真负责,为人忠厚,胸襟坦荡,谦虚谨慎,平易近人,生

     活节俭,艰苦朴素,家庭和睦,团结邻里,关心公益事业,对子女严

     格要求,处处以共产党员的标准要求自己, 并在工作中做出了突出的贡献,为后人树立了榜样,永远是值得我们学习的楷模。

     我们

     向*** 同志学习,学习他正正派派做人,清清白白处事,踏踏实实工

     作;学习他不图名,不牟利,不求索取,只讲奉献的优良品德;学习

     他艰苦创业,求真务实,真抓实干的工作做风;学习他对人善行,对

     友善待,自求善果的崇高理念。

     对*** 同志的不幸去世,我们深

     感悲痛。

     失去他是我党的损失,也是单位的损失,更是家庭的损失!我们要化悲痛为力量,奋斗拼搏,努力工作,把我村各项工作

     搞得更好,用实际行动来慰藉勤勉一生的 *** 同志,同时也希望 ***

     同志的家人节哀顺变, 继承他老人家的优良品格, 以告慰其在天之灵。

     寿终德望在, 身去音容存。

     叶落归根日, 已是永别时! ***

     同志安息吧!一路走好!!! ** 县** 镇*** 党支部 2013 年

     9 月 20 日

     《本文为 word 可编辑版, 若不需要以下内容, 请删除后使用, 谢谢您的理

     解

     原生生物的主要类群》习题

     一、选择题

     1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( )

     A、子房 B 、子房壁 C 、 胚珠 D 、 受精卵

     2、呼吸作用的实质是( )

     A、分解有机物,贮存能量 B 、分解有机物,释放能量

     C、合成有机物,贮存能量 D 、合成有机物,释放能量

     3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( )

     A、叶的光合作用 B 、叶的蒸腾作用

     C、根的呼吸作用 D 、根的吸水

     4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( )

     A、提高作物对水分的吸收 B 、提高作物对土壤中无机盐的利用率

     C、提高作物的蒸腾作用 D 、提高作物的光合作用

     5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( )

     A、光合作用的原料是二氧化碳 B 、光合作用的唯一原料是二氧化碳

     C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D 、二氧化碳和水都是光合作用的原料

     6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )

     A、10 厘米 B 、20 厘米 C 、30 厘米 D 、40 厘米

     7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( )

     A、温度低,减少细菌病害 B 、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少

     C、温度低,促进光合作用积累 D 、温度低,蒸腾作用弱

     二、实验探究题

     1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:

     ① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

     ② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射 3小时~ 4

     小时。

     ③ 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

     ④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 变成 。

     ⑤ 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。

     ⑥ 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈 色,没有遮光的部分呈 色。

     (1)步骤①的作用是: 。

     (2)步骤④中酒精的作用是: 。

     (3)这个实验说明了: 。

     2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问 题搞清楚,请

     你和他们一起去探究。

     (1)你的问题是: ______________________ 能影响叶绿素的产生吗?

     (2)针对你提出的问题,请作出假设: ____________ 对叶绿素的产生有影响。

     (3)设计实验方案:

     A 、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。

     B 、把甲放在 ___________ 下培养,把乙放在 __________处培养。

     (4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽 _______ 绿,乙中的黄豆芽 _______。

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