最新精品山东省中小学音乐教师招聘编制考试试题试卷1
时间：2020-08-27 08:16:02 来源：天一资源网 本文已影响 人 
D．三升、四升、五升、六升、七升
绝密★启用前
2017 年音乐教师招聘考试押题试卷 ( 一)
2．海顿第一百零四交响曲又名为（ ）
A．《鼓声交响曲》 B．《伦敦交响曲》
中小学音乐
C．《田园交响曲》 D．《合唱交响曲》
资料由易考试教师中心整理 联系 QQ：303365091 3．下列作品不是冼星海作品的是（ ）
题 号 一 二 三 四 总分
A．《九一八大合唱》 B．《日落西山》 得 分
C．《大刀进行曲》 D．《军队大生产》 总分人
4．《天女散花》是我国（ ）朝的绘画作品。
一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）
A．唐 B．宋 C．近代 D．明
5．《请不要再去做情郎》是选自歌剧（ ）的片段。1．判断旋律，选出正确答案。
A．《艺术家的生涯》 B．《费加罗的婚礼》
C．《塞维利亚的理发师》 D．《茶花女》
二、填空题（本大题共 5 小题，每空 1 分，共 20 分） （1）以上这段旋律是我们大家非常熟悉的一首歌，歌名是（ ）
A．《小白菜》 B．《花非花》
1．《中华人民共和国国歌》是由 ________作词，_______作曲，又名 。
C．《摇篮曲》 D．《弥渡山歌》
歌曲为 2/4 拍，请你写出 2 拍子的强弱规律是 。
（2）这首歌的体裁是（ ）
2．声乐套曲《黄河大合唱》是音乐家冼星海最重要的和影响最大的一部代表作品。
A．民歌 B．小调 C．劳动号子 D．时调
这部作品由诗人 作词，以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的（3）此曲是（ ）的地方小曲。
光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神。
A．河南 B．湖南 C．湖北 D．河北 3．请你写出以下简谱中的唱名：
（4）拍号属于（ ）
1=C 2/4
A．单拍子 B．混合拍子 C．复拍子 D．散拍子 3 7 ︱ 1 2 ︱ 4 6 ︱ 5 - ‖
（5）这首曲子是（ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
A．降 A 调 B．降 E 调 C．降 E 徵调式 D．降 A 宫调式
4．西洋管弦乐队中的乐器根据乐器的构造、性能和演奏方式，可以将整个管弦乐队
（6）这个调式的同主音调调号都为（ ）
分为四大乐组。分别为 乐器、 乐器、 乐器、
A．三降、四降、五降、六降、七降
乐器。
B．三降、四降、一升、六降、七降
5．中国民族乐器经过长期的改造与完善，按照各种乐器的演奏形式、发声方式来分
C．三升、四降、五升、六降、七升
类，已形成四大类别。简称为 、 、 、
。
《塞尔维亚理发师》 歌 曲
《哈姆莱特》 舞 剧 三、判断题（正确的打“√”，错误的打“× ”。本大题共 10 小题，每
五、将下列旋律下移上纯四度，后把新旋律译成简谱（本大题共 10 分）小题 2 分，共 20 分）
1．“非乐”是我国春秋战国时期道家的音乐观点。（ ）
2．在德国音乐文化发展史上舒曼是德国古典作曲家的最后一人。
（ ）
3．奥地利作曲家马勒创作的一部大型交响声乐套曲是《骷髅之舞》。（ ）
4．《我的祖国》由著名词作家刘炽作词，乔羽作曲，是故事片《上甘岭》的插曲，
主歌部分独唱，副歌部分合唱，轻快、宏阔壮丽。（ ）
5．《红旗颂》的引子采用了歌曲《绣红旗》中前奏的音调，用管弦乐奏出。（ ）
6．《欢乐颂》这首合唱曲是贝多芬的《第九（合唱）交响曲》第三乐章的主题。简
朴的旋律几次重复或变化重复出现。并采用了重唱、合唱的不同演唱形式。（ ）
7．以语言作为材料和手段来塑造形象和反映现实的，也称为语言艺术。
（ ）
六、简答题（本大题共 2 小题，每小题 5 分，共 10 分）
8．爱德华· 泰勒在《原始文化》一书中，最早提出艺术起源于“表现说”的理论主 1．歌曲的表现方法特点是什么？
张。（ ）
9．“插部”作为三部曲式的中部，常见于快板乐章。
（ ）
10．起声即气与声带撞击声带的瞬间，有硬气声、软起声、缓起声等几种情况。
（ ） 2．什么是实践性音乐教学方法？
四、连线题（本大 题共 2 小题，每小题 5 分，共 10 分）
1．将下列相应的人物、作品连接：
安 波 《松花江上》
七、教案设计（本大题共 10 分） 李叔同 《送别》
马 可 《兄妹开荒》 请根据下列所给条件和你对新课标的理解，对以下作品设计简单教案。
沈心工 《黄河》 课题：《我是劳动小能手》
张寒晖 《陕北组曲》 教学目标：
2．将下列相应的作品、体裁连接： 1．围绕“劳动”主题尝试编创，通过有节奏的说和做表现“劳动”的主题，培
《野玫瑰》 清唱剧 养良好的节奏感，并使孩子们建立起从小热爱劳动的态度和自己能做的事自己做的意
《弥赛亚》 歌 剧 识。
《胡桃夹子》 交响诗 2．启发孩子用喜悦的心情、明亮的声音演唱歌曲《洗手娟》。
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