windows,教学工作总结
时间:2021-01-05 13:16:02 来源:天一资源网 本文已影响 人
Windows phone8项目总结报告
半年的时间,自己在总结它的时候,感觉是那么的短暂,弹指一挥间。而也就是在这一挥间,承载着太多、太多的东西,有收获与成就,有失败与不足。回头看看2013上半年的足迹,伴随着我们半年的是学习与坚持..而它已成为过去,我们却微笑面对未来。
2013年4月是通过windows phone开门管家系统拉开序幕.此次项目是一个相对比较完整的手机端项目,从基础的业务介绍,到需求分析,数据库分析与设计,页面设计,代码编写„在项目开始之前对于windows phone的开发一个谜团,.直到整个项目的完成,通过这个项目学到了很多知识。
体验心得:
一、Windows Phone 8由于平台本身不够成熟,可实现的功能较少,一般挑选核心的功能。另外,Windows Phone 8系统本身限制,导致Windows Phone 8应用程序的可玩性还不足。
二、对于windows phone 8的开发,作为.net的开发者,对于window phone 地代码编写,思维逻辑,都是大同小异,对于我来说或windows phone 开发的新手来说,前期是对windows phone的设计理念和控件设计准则作为学习深入重点,了解了window phone 的个性与特点,对windows phone应用程序的开发有事半功倍的效果.
三、作为学习者,要善于 抄袭,模仿,借鉴,这样对学习者来说进步是相当快的,“总结是知识的提升,创新是最好的总结” 这是我对学习名言总结。
项目体念:
1.全景视(Panorama)和pivot视图的应用场景和使用方法有一定区别,Panorama更适合于娱乐性较强的应用程序。由于规范了图片和颜色的一致性,视觉整体效果大为改观。
2.Windows Phone 8以图片、色块和文字为主,注意排版的对齐,但方式比较单一,有时无法利用一些辅助元素去强调交互操作或信息的重点。利用图片元素时一定要保证图片的质量,一张差图对界面的整体影响非常大。
3.Windows phone 的设计理念是以简单快捷为主,没有繁琐的设计框架结构。
致软件开发者---------“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
2013-08-28
Windows操作系统教学教案
【教学目的与要求】
了解操作系统的特点和发展历史,掌握WindowsXP的常用术语,掌握WindowsXP的基本操作,掌握资源管理器的操作,学会文件管理方法,掌握系统的设置方法,了解控制面板的使用,学会使用WindowsXP的自带程序。
WindowsXP介绍
一、Windows XP的特点
1.界面友好;
2.多任务系统;
3.支持多屏幕显示;
4.网络管理方便、安全;
5.设备管理功能强大;
6.与Internet的集成
二、启动Windows XP Profeional
计算机启动后将出现“登陆到Windows”对话框,输入正确的用户名及密码,“确定”即可进入到WindowsXP系统。
三、Windows XP 的桌面
四、关闭Windows XP Windows窗口 资源管理器
Windows资源管理器是一个树型结构的文件管理系统,窗口启动后分左右两个窗口,左窗口称为文件夹窗口,右窗口称为文件窗口,可以很方便地查看驱动器、文件夹与文件之间的相互关系。
一、启动资源管理器
二、创建文件夹
左窗口选择目标文件夹,右窗口空白处右击选择“新建→文件夹”,或文件菜单下选择“新建→文件夹”即可。
三、文件或文件夹选择
文件或文件夹的选择根据需要有以下几种选择方式:
1.选择一个对象:单击
2.连续选择多个对象:先选第一个对象,按Shift键选择最后一个对象
3.选择多个不连续的对象:先选第一个对象,按Ctrl键选择其它对象
4.全部选择:编辑菜单下的“全选”命令或Ctrl+A
四、复制、移动文件和文件夹
文件或文件夹的复制或移动操作几乎完全类似
1.选择对象
2.选择编辑菜单或右键菜单下的“复制(或剪切)”命令,或选择工具栏上的“复制(或剪切)”按钮
3.选择目标位置,选择编辑菜单或右键菜单下的“粘贴”命令,或选择工具栏上的“粘贴”按钮
五、删除及还原文件或文件夹
文件或文件夹的删除方法完全相同
1.选择对象
2.选择编辑菜单或右键菜单下的“删除”命令,或选择工具栏上的“删除”按钮
Windows环境下文件或文件夹被删除后,首先被放进了回收站,恢复的方法为:
1.打开回收站
2.选择需要恢复的对象
3.选择文件菜单下的“还原”命令,或选择窗口内的“还原”按钮
六、文件及文件夹重命名
选择对象,选择文件菜单或右键菜单下的“重命名”命令,对象名称反白显示,输入新名称即可。
七、搜索文件和文件夹
Windows环境下提供了搜索功能,可以根据用户的需要,对文件或文件夹进行搜索,具体方法为:
1.开始→搜索→文件或文件夹
2.在“搜索结果”窗口里,可以根据文件或文件夹的名字、包含的文字、具体的搜索范围,以日期、类型、大小等方式进行文件或文件夹的搜索。 任务栏及桌面
一、任务栏
一般情况下,任务栏位于屏幕的下边,分为:“开始”按钮区、快速启动栏区、任务区及状态区,根据需要可以单击任务区空白位置并拖动将任务栏拖动到屏幕的四周,移动鼠标到任务栏的边缘上鼠标变为双向箭头拖动可以改变任务栏的大小。
“开始”按钮:用于启动系统里的应用软件及一些控制窗口
快速启动栏区:可以把用户常用的工具放这里以快速启动
任务区:用户启动的所有窗口都在该区显示一个按钮
状态区:可以设置系统时间、输入法及声音等的控制
二、桌面属性
用户可以根据自己的爱好和要求设置个性化桌面
右击桌面空白位置选择“属性”命令,在出现的窗口中可以在“背景”、“屏幕保护程序”、“外观”、“Web”、“效果”、“设置”标签下进行相关设置。
第六节 控制面板
用户可以工具自己的需要在控制面板对系统进行更多的设置:开始→设置→控制面板
一、调整时间
双击打开“时间/日期”图标出现“日期/时间属性”对话框,可以进行“时间/日期”与“时区”的设置。
二、设置输入法
双击打开“区域选项”图标出现“区域选项”对话框,在“输入法区域设置”标签下进行输入法的添加与删除等设置。
三、设置键盘鼠标
双击打开“键盘”与“鼠标”图标分别出现“键盘属性”与 “鼠标属性”对话框,在“键盘”的对话框里可以分别设置键盘的“字符重复”与“光标闪烁频率”,在“鼠标”的对话框里可以进行“鼠标键”、“指针”及“移动”等的设置。
四、添加/删除程序
计算机系统安装的文件均保存在硬盘的某个区域上,但不可以在不需要的时候直接删除文件夹,因为这样的删除只删除了安装文件下的文件,而一些被安装到系统目录下的“*.dll”文件并没有删除,同时也没删除注册表的信息,这将造成系统资源的下降。正确的方法为打开“添加/删除程序”窗口,在该窗口下进行程序的删除与添加。
使用帮助功能
Windows环境提供了丰富的帮助系统,常见的有三种方式:操作系统帮助窗口、应用程序帮助窗口、对话框帮助按钮。
Windows操作系统教学教案
【教学目的与要求】
了解操作系统的特点和发展历史,掌握WindowsXP的常用术语,掌握WindowsXP的基本操作,掌握资源管理器的操作,学会文件管理方法,学会磁盘管理,掌握系统的设置方法,了解控制面板的使用,学会使用WindowsXP的自带程序,了解打印机和扫描仪的安装、设置和使用。
第一节 WindowsXP介绍
一、Windows XP的特点
1.界面友好
2.多任务系统
3.支持多屏幕显示
4.网络管理方便、安全
5.设备管理功能强大
6.与Internet的集成
二、启动Windows XP Profeional
计算机启动后将出现“登陆到Windows”对话框,输入正确的用户名及密码,“确定”即可进入到WindowsXP系统。
三、Windows XP 的桌面
Windows系统登陆成功进入到的第一个界面称“桌面”,系统安装完成后桌面上一般形成以下几个图标。
1.我的电脑:管理计算机内的所有资源
2.我的文档:用户文件的管理
3.网上邻居:网络浏览及文件共享
4.IE浏览器:启动网页浏览器以浏览网页信息
5.回收站:存放被删除的对象及对被错误删除对象的恢复
四、关闭Windows XP
通过Windows系统的关机命令来正常关闭计算机。
开始→关机→选择“关机”→确定 第二节 Windows窗口
一、窗口的组成
窗口是Windows系统的特点,窗口的基本组成部分都一致,一般包含以下几个部分:
1.标题栏:显示窗口名称、应用程序名称或文件名
2.控制按钮:位于标题栏的左边,单击打开控制菜单
3.最小化按钮:将窗口最小化为任务栏上的一个图标
4.关闭按钮:彻底关闭窗口
5.最大化按钮:将窗口充满整个屏幕
6.还原按钮:将窗口还原为原始大小
7.菜单栏:包含了针对当前窗口的所有命令
8.工具栏:将常用命令制作成按钮以方便使用
9.地址栏:按照已知路径查找对象或上网浏览信息
10.工作区:显示窗口操作的内容
11.滚动条:窗口内容较多时用以滚动显示对象,有垂直的跟水平的两种
12.状态栏:显示窗口当前操作对象的状态
二、窗口的基本操作
Windows窗口可以根据需要进行各种调整以方便使用:
1.最小化
2.最大化
3.还原
4.关闭(快捷键:Alt+F4)
5.调整窗口的位置
6.调整窗口水平方向、垂直方向或任意方向的大小
7.层叠窗口
8.横向平铺窗口
9.纵向平铺窗口 第三节 资源管理器
Windows资源管理器是一个树型结构的文件管理系统,窗口启动后分左右两个窗口,左窗口称为文件夹窗口,右窗口称为文件窗口,可以很方便地查看驱动器、文件夹与文件之间的相互关系。
一、启动资源管理器
常见资源管理器的启动方式有以下几种:
1.开始→程序→附件→Windows资源管理器
2.右击“开始”按钮选择“资源管理器”
3.右击“我的电脑”选择“资源管理器”
二、创建文件夹
左窗口选择目标文件夹,右窗口空白处右击选择“新建→文件夹”,或文件菜单下选择“新建→文件夹”即可。
三、文件或文件夹选择
文件或文件夹的选择根据需要有以下几种选择方式:
1.选择一个对象:单击
2.连续选择多个对象:先选第一个对象,按Shift键选择最后一个对象
3.选择多个不连续的对象:先选第一个对象,按Ctrl键选择其它对象
4.全部选择:编辑菜单下的“全选”命令或Ctrl+A
四、复制、移动文件和文件夹
文件或文件夹的复制或移动操作几乎完全类似
1.选择对象
2.选择编辑菜单或右键菜单下的“复制(或剪切)”命令,或选择工具栏上的“复制(或剪切)”按钮
3.选择目标位置,选择编辑菜单或右键菜单下的“粘贴”命令,或选择工具栏上的“粘贴”按钮
五、删除及还原文件或文件夹
文件或文件夹的删除方法完全相同
1.选择对象
2.选择编辑菜单或右键菜单下的“删除”命令,或选择工具栏上的“删除”按钮
Windows环境下文件或文件夹被删除后,首先被放进了回收站,恢复的方法为:
1.打开回收站
2.选择需要恢复的对象
3.选择文件菜单下的“还原”命令,或选择窗口内的“还原”按钮
六、文件及文件夹重命名
选择对象,选择文件菜单或右键菜单下的“重命名”命令,对象名称反白显示,输入新名称即可。
七、搜索文件和文件夹
Windows环境下提供了搜索功能,可以根据用户的需要,对文件或文件夹进行搜索,具体方法为:
1.开始→搜索→文件或文件夹
2.在“搜索结果”窗口里,可以根据文件或文件夹的名字、包含的文字、具体的搜索范围,以日期、类型、大小等方式进行文件或文件夹的搜索。 第四节 磁盘操作
一、查看磁盘属性
右击磁盘对象,选择“属性”命令,可以在“常规”、“工具”、“硬件”、“共享”标签下对磁盘进行相关的设置并进行磁盘属性的查看。
二、格式化磁盘
右击磁盘对象,选择“格式化”命令,可以对磁盘按照“格式化选项”进行格式化,不同的格式化选项,格式化的结果也不相同,磁盘在使用前必须进行格式化操作。
三、软盘与软盘之间的复制
相同内容软盘的形成可以使用该方法,将源盘插进软驱右击磁盘对象,选择“复制磁盘”命令,开始读取源盘信息,结束后提示插入目标盘,将目标盘插入软驱,继续操作即可。注意:该方式复制将把目标盘里原有的内容清除。
四、磁盘碎片整理
磁盘在使用一定时间后,小的尚未使用的存储空间就会越来越多,文件的管理会变的比较可能,机器运行的效率就会降低,这时可以使用磁盘碎片整理程序重新整理硬盘上的文件和未使用的空间,以达到加速程序运行的目的,方法为:
开始→程序→附件→系统工具→磁盘碎片整理,在出现的窗口根据需要对磁盘空间进行可选择地整理。
第五节 任务栏及桌面
一、任务栏
一般情况下,任务栏位于屏幕的下边,分为:“开始”按钮区、快速启动栏区、任务区及状态区,根据需要可以单击任务区空白位置并拖动将任务栏拖动到屏幕的四周,移动鼠标到任务栏的边缘上鼠标变为双向箭头拖动可以改变任务栏的大小。
“开始”按钮:用于启动系统里的应用软件及一些控制窗口
快速启动栏区:可以把用户常用的工具放这里以快速启动
任务区:用户启动的所有窗口都在该区显示一个按钮
状态区:可以设置系统时间、输入法及声音等的控制
二、桌面属性
用户可以根据自己的爱好和要求设置个性化桌面
右击桌面空白位置选择“属性”命令,在出现的窗口中可以在“背景”、“屏幕保护程序”、“外观”、“Web”、“效果”、“设置”标签下进行相关设置。
第六节 控制面板
用户可以工具自己的需要在控制面板对系统进行更多的设置:开始→设置→控制面板
一、调整时间
双击打开“时间/日期”图标出现“日期/时间属性”对话框,可以进行“时间/日期”与“时区”的设置。
二、设置输入法
双击打开“区域选项”图标出现“区域选项”对话框,在“输入法区域设置”标签下进行输入法的添加与删除等设置。
三、设置键盘鼠标
双击打开“键盘”与“鼠标”图标分别出现“键盘属性”与 “鼠标属性”对话框,在“键盘”的对话框里可以分别设置键盘的“字符重复”与“光标闪烁频率”,在“鼠标”的对话框里可以进行“鼠标键”、“指针”及“移动”等的设置。
四、添加/删除程序
计算机系统安装的文件均保存在硬盘的某个区域上,但不可以在不需要的时候直接删除文件夹,因为这样的删除只删除了安装文件下的文件,而一些被安装到系统目录下的“*.dll”文件并没有删除,同时也没删除注册表的信息,这将造成系统资源的下降。正确的方法为打开“添加/删除程序”窗口,在该窗口下进行程序的删除与添加。
第七节 常用附件
Windows提供了一些常用软件以方便用户的使用,如:画图、写字板、记事本、录音机、CD唱机、计算器等。
一、画图程序的使用
使用画图程序可以创建编辑简单的图画。
二、写字板的使用
使用写字板程序可以创建编辑简单的文本文件及带有简单图形的文档文件。
三、其它附件
使用录音机程序可以录音或对声音文件进行格式转换;
使用CD唱机可以对CD文件进行播放;
使用计算器程序可以方便用户的计算;
记事本用于编辑文本,但功能比写字板差;
用户还可以在闲暇之余从Windows系统自带的小游戏中得到放松与娱乐。
第八节 打印机、扫描仪的安装与设置
打印机和扫描仪是计算机常用的外围设备,这些设备在使用前均需要先正确连接硬件、安装其驱动程序并进行相关设置后才可以使用。它们的安装与设置方法基本类似。
一、打印机的安装与设置
在控制面板里打开“打印机”图标,双击“添加打印机”图标可以出现打印机安装向导,按照向导的提示,可以选择打印机的使用环境、安装端口、型号等。安装完成后会在“打印机”窗口形成刚安装的打印机图标,右击该图标选择“属性”可以对该打印机进行相关设置。
二、扫描仪的安装与设置
在控制面板里打开“扫描仪与照相机”图标,可以出现扫描仪与照相机安装向导,按照向导的提示,可以选择设备的使用环境、安装端口、型号等。安装完成后会在“扫描仪与照相机”窗口形成刚安装的设备图标,选择“属性”可以对该设备进行相关设置,有些扫描仪有文字识别功能,需要相关的识别软件。
第九节 使用帮助功能
Windows环境提供了丰富的帮助系统,常见的有三种方式:操作系统帮助窗口、应用程序帮助窗口、对话框帮助按钮。
一、操作系统与应用程序帮助窗口
操作系统与应用程序帮助窗口非常相似,可以按照目录、索引、搜索与书签的方式寻求帮助。
二、对话框帮助按钮
Windows环境下很多的对话框窗口的标题栏上有带“?”的按钮,点击选择该按钮,鼠标变为带问号的指针,到操作不明白的对象上去单击就会显示文本功能提示。
Windows上机实习报告
第一章:实习内容 1-1:word基础知识 1-2:excel常用方法 1-3:ppt制法及效果
第二章:实习收获
2-1:对Windows办公软件的复习 2-2:对Windows操作进一步的了解 2-3:你能更熟练的操作计算机 第三章:实习心得体会
3-1:感谢学校给了我们这样的一个机会 3-2:有了更多和老师学生们交流的机会 3-3:认识到了计算机给我们带来的方便 第四章:总结今后发展方向
4-1:计算机无疑是我们生活和学习的好伙伴 第一章:实习内容
1-1:word基础知识
对word的实践主要有以下几个章节: 第一章 制作培训通知----基本操作 第二章 制作成绩统计表----表格应用 第三章 制作购物流程图----图形绘制 第四章 制作产品宣传手册----图文混排 第五章 制作统一的邀请函----邮件合并 第六章 毕业论文的排版----样式和模板
通过一周的实践对其基本应用有了更基本的了解,比如基本的快捷键的使用、公司文档等
很具有实用性通过上机实习,复习和熟练大一时所学的计算机文化课的基本内容,提高学生的计算机的应用能力和操作技能,并培养学生利用计算机解决实际问题的能力和方法,为今后计算机的学习打下一个良好的基础。
各种自动办公软件实训教程使用它可以轻松地制作各种图文并茂的书信、报告、计划、总结和表格等文档,使电子文档的编制更加容易和直观。熟悉Word 2003的基本功能
掌握字体格式的设置、掌握段落布局的设置、掌握添加边框和底纹、掌握添加项目符号、掌握表格的基本操、了解打印的设置,等基本操作………….1-2:excel常用方法
第一章
EXCEL的有关概念 第二章
Excel 2002基本操作 第三章
工作表的建立与编辑 第四章
工作表中数值计算 第五章
工作表格式设置 第六章
数据图表化 第七章
数据管理
EXCEL是一个电子表格处理软件,它集数据采集,数据编辑、数据图表化、数据管理和数据分析处理等功能于一体。
可以创建工作表、图表进行各种统计计算,如创建财务报表、图形报表、管理分析数据表和投资决策模拟分析表等,用来完成商业和工业任务。
EXCEL的表格是动态的、规则的电子表格
数据排序、数据的筛选、EXCEL公式和函数、还有表格的加密,这是上学期没学到的!
我在无意与有意中得到了学习,这种学习的兴趣,便是我在这次上机实习中逐渐生成的。我想,大学就应是这样,当你认识了某种事物后,别人将你引入到某种程度,剩下的就要看你自己慢慢的的学习和领悟了。
另外,工作表在生活当中是很常见的也是很有必要加强锻炼的…… 1-3:ppt制法及效果
• 第一部分:PPT基础知识
• 第二部分:
PowerPoint奇迹 3D效果制作 • 第三部分:模板使用
• 第四部分 :PPT的超链接功能 • 第五部分:动
画
• 第六部分:
PPT中插入Flash动画
幻灯片的制作是相当的简单也是教学的必要的!在教育部门可以把各种要讲的知识以幻灯片的形式展示出来。对于我们学生来说,做一个职业规划呀什么的都可用!主要是它可以形象直观的把要表达的给人呈现出来
由于这些办公软件非常重要,在上机自学过程中,同学们表现得相当积极。积极的共享精神在我们这里得到充分的体现,同学都很乐意将各种学习资料通过网络共享,并且以此开展互动交流学习,很好地增进了同学间的团结和友谊。
经常可以看到或听到同学对学习过程中产生的各种问题的激烈探讨,有时甚至需要老师出面来指点一下…… 实习的收获
通过在大一第一学期对计算机文化基础课程的理论与实际的学习,使我们对计算机的基础知识有了一个大概的认识,而真正的上机实习时间也很少。恰好,在学校和老师的安排下,我们又有机会正式的进行计算机的上机实习课。无论从操作技能上,还是在应用能力上,这无疑使我们以前所学的知识得到了巩固和加深。我想,这样有目的的安排和学习,更能有效的使我们的计算机的各方面的能力得到提高。
在这一周的实习过程中,的确,学到了许多计算机基础方面的知识,特别是指导老师对我们实习课程内容和时间的安排,使我们能够很好的利用较短的时间而学到更多的知识,在这方面,老师的确是考虑到了实际情况,进而采取了合理的课程安排,实在是用心良苦啊!在老师的认真讲解下,使我对计算机有了一个新的认识,使我真正感受到了计算机作为这样一个很先进的科学工具在为我们的工作和学习而处理各种问题时所发挥出的高效与准确,我想这也正是我们学习计算机知识的原因之一吧。通过计算机,我们可以进行各种知识的学习,现在,计算机的应用领域可以说是无处不在,无所不能,它真正为我们的工作,学习和生活带来了极大的方便。同时,它又为我们的各种科学研究提供了强大的技术保障,通过老师的点拨,我们明白了如何去有效的进行相关资料的查询,这又使我们认识到了计算机的神通广大,使我们更能通过计算机而学到许多计算机的丰富的知识。我想,这次实习,使我对计算机的认识有了新的看法,有了比较实际的理解。
在计算机的操作实习中,我们又重新学习和熟练了计算机的基本操作和相关的知识,这使我们在原有的计算机水平上有了进一步的提到,使我们在处理一些较为基本的软件方面能够比较熟练。我想,这些基础知识的巩固,为我们以后在计算机方面的学习打下了一个良好的基础,并能使我们在其他的一些相关的工作中带来很大的方便。如,在经过了一周的上机实践,使我们的理论知识和实践经验得到了很好的结合,使我们在上机过程中能够对所学的知识得以很好的理解和应用,并从另一个方式对计算计的理论知识有了更加深刻的认识。这种认识无疑对以后计算机的深入学习会有一个指导作用,而相应的。通过实践,我们自身的计算机的操作技能也得到了加强,这充分起到了理论联系实践,使得理论知识和实践能够很好的进行互相补充与互相进步,并能在实践的认真操作中,得到有效的融合与渗透。我想,这种新的体会与认识只有你亲自上机实践才可以理解与感受到,这无疑是我们今后学习的宝贵经验与财富.在上机操作中,的确让我们学到了有用的知识.比如,在接下来的测绘实习报告的制作中,我充分应用在上机实习课上所学的word操作技能,完成了老师要求的格式的制作。这使我真正感受到了计算机的好处和上机实习所带来的实际的效果,这使我更加认识到学习计算机的重要性,和学好计算机的好处。
通过这一周来与计算机近距离和频繁的接触,使我渐渐对计算机产生了浓厚的兴趣。在计算机上我可以做许多我想做的事,我可以让计算机为我工作,为我排优解难,为我提供更加周到的服务。在我明白了计算机原来可以这样利用的,我第一感觉便是一定要把计算机学好,一定要让计算机成为我学习和生活的好搬手。在进行了各种软件的学习和老师对一些计算机和软件知识的新的功能的讲解,让我更萌生了对计算机的学习和探索的胃口,是我能够主动的去看一些关于计算机方面的书籍与资料,让我在资料与兴趣中去学习关于计算机的知识,这使我在无意与有意中得到了学习,这种学习的兴趣,便是我在这次上机实习中逐渐生成的。我想,大学就应是这样,当你认识了某种事物后,别人将你引入到某种程度,教给了你一种学习的方法,那之后便是你自己对这个问题的理解了,你也许会在兴趣之下继续去学习,继续去发现,继续去探索。或许在你这样做了之后,你会发现新的奥秘,你会碰到惊喜,你会在这快乐的步伐中学到更多的知识,得到更多的体会。然而,在你知道了这个事物后,你也许会轻易的放弃,去寻找其它的兴趣,但兴趣是最好的老师,它能让你在快乐学习,在满足中得到更多的收获。
虽然,经过这两周的强化实习,使我的以前的计算机知识得到了巩固和提高,而且也学到了许多操作上的技巧。但终究时间有限,想在这么短的时间内学到更多的更丰富的知识是难以做到的。在实习中,我也深深的认识到自己在计算机知识方面的缺乏,在计算机操作技能方面的不熟练,虽然在实习中,得到了一定的提高,但毕竟时间很短,这还需要更多的加以练习与熟练。我们知道,计算机是一门理论知识很深,而操作技术又特别重要的一门新型学科,要想把它彻底学好,真正掌握好,关通过理论知识的学习是远远不够的,只有通过大量的上机实践才可以将理论知识得以强化和应用。同时只有通过亲自上机实践,才可以将计算机的操作技能提高到更高的水平。我想,上机实践应该是计算机学习很重要的一个方面,我们必须通过平时的积累与频繁的操作才可以提高。
一周的实习课程终于结束了,但它的确让我明白了更多的计算机方面的知识,使我能够利用计算机做更多有利于学习和工作的事,让它真正成为自己的良师益友。我想,这种兴趣的培养,正是得意于这次实习课的学习。而且,在课堂上,老师很有指导意义的一些小的提示,在无意中让我得到了启发,让我能够自己去解决一些问题,自己去给自己找一条适合我自身情况的学习途径,这或许也是我这次学习的很大收获之一吧。计算机的知识是丰富的,是深奥的。如果能有一位老师的指点,那学习起来便容易多了。所以,我希望在以后的课程安排中,学校和老师能给我们加一些更多的关于计算机方面的课程。无论是实践上机课,还是理论基础课,对我来说,在计算机方面,都是非常好的学习机会。毕竟,计算机课程,对我们专业课的学习,还是其它课程的学习,都是非常有用。
知识是无穷的,而学习更是无止境的。计算机是这把知识宝库的钥匙,用这把钥匙去打开知识的大门。这样,你便可以在知识的天空里遨游,在知识的海洋里泛舟。有了知识,你便有了生活的资本,便有了向科学高峰攀登的绳索。在这次实习中,给我的启示是很多的。我想,有一点是很重要的,那便是学习,惟有学习,才可以让自己真正快乐,才可以让自己成为一个有价值的,对国家有贡献,对社会有用的人。
总结今后发展方向
我始终追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美无缺,但我会尽我最大努力做到最好。与其临渊羡鱼,不如退而结网,与其羡慕别人事业的成功、人生的完美,不如静下心来专心制定自己的职业生涯规划。然而有了想法,制定了计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标计划无论多接近完美,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得事业成功、人生完美,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;
成功,不相信颓废;
成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
学习Windows Server总结
李静 22号
一、Windows Server 2003 的版本:
1.Windows Server 2003 标准版
Windows Server 2003 标准版是满足所有规模的公司(特别是小企业和工作组)日常需要的理想的多用途网络操作系统。
2.Windows Server 2003 企业版
Windows Server 2003 企业版在 Windows Server 2003 标准版功能的基础上生成,方法是添加业务关键的应用程序所需的可靠性功能。Windows Server 2003 企业版与 Windows Server 2003 标准版的主要区别在于:Windows Server 2003 企业版支持高性能服务器,并且可以群集服务器,以便处理更大的负荷。通过这些功能实现了可靠性,有助于确保系统即使在出现问题时仍可用。
3.Windows Server 2003 Datacenter(数据中心)版
Windows Server 2003 Datacenter 版是为使命关键的应用程序生成的,这些应用程序要求最高级别的可伸缩性、可用性和可靠性。针对要求最高级别的可伸缩性、可用性和可靠性的大型企业或国家机构等而设计的。
4.Windows Server 2003 Web 版
Windows Server 2003 Web 版是一种旨在主要用于承载单个 Web 站点(如单位内的部门站点)的新的 Windows 服务器操作系统。Windows Server 2003 Web 版只能通过指定的合作伙伴渠道获取,不作零售。
二、Windows Server 2003 的核心技术
Windows Server 2003包含了基于Windows 2000 Server构建的核心技术,从而提供了经济划算的优质服务器操作系统。了解使Windows Server 2003在任意规模的单位里都能成为理想的服务器平台的那些新功能和新技术。了解这一可靠的服务器操作系统如何使得机构和员工工作效率更高并且更好地沟通。
Windows Server 2003具有可靠性、可用性、可伸缩性和安全性,这使其成为高度可靠的平台。
1.可用性(群集支持)
Windows Server 2003系列增强了群集支持,从而提高了其可用性。对于部署业务关键的应用程序、电子商务应用程序和各种业务应用程序的单位而言,群集服务是必不可少的,因为这些服务大大改进了单位的可用性、可伸缩性和易管理性。在Windows Server 2003中,群集安装和设置更容易也更可靠,而该产品的增强网络功能提供了更强的故障转移能力和更长的系统运行时间。
Windows Server 2003系列支持多达8个节点的服务器群集。如果群集中某个节点由于故障或者维护而不能使用,另一节点会立即提供服务,这一过程即为故障转移。Windows Server 2003还支持网络负载平衡(NLB),它在群集中各个结点之间平衡传入的Internet协议(IP)通讯。
2.可伸缩性
Windows Server 2003 操作系统通过由对称多处理技术 (SMP) 支持的向上扩展和由群集支持的向外扩展来提供可伸缩性。内部测试表明,与 Windows 2000 Server 相比,Windows Server 2003 在文件系统方面提供了更高的性能(提高了 140%),各种其他功能(包括 Microsoft Active Directory 服务、Web 服务器和终端服务器组件以及网络服务)的性能也显著提高。Windows Server 2003 的支持范围从单处理器解决方案一直到 64 路系统。它可同时支持 32 位和 64 位处理器。
3.安全性
通过将Intranet、Extranet和Internet站点结合起来,各公司超越了传统的局域网(LAN)。因此,系统安全问题比以往任何时候都更为严峻。作为Microsoft对可信赖、安全和可靠的计算的承诺的一部分,公司认真审查了Windows Server 2003系列,以弄清楚可能存在的错误和缺陷。Windows Server 2003在安全性方面提供了许多重要的新功能和改进。
4.管理服务
随着桌面计算机、便携式计算机和便携式设备上计算量的激增,维护分布式个人计算机网络的实际成本也显著增加了。通过自动化来减少日常维护是降低操作成本的关键。Windows Server 2003新增了几套重要的自动管理工具来帮助实现自动部署,包括Microsoft软件更新服务(SUS)和服务器配置向导。新的组策略管理控制台(GPMC)使得管理组策略更加容易,从而使更多的机构能够更好地利用Active Directory服务及其强大的管理功能。此外,命令行工具使管理员可以从命令控制台执行大多数任务。GPMC拟在Windows Server 2003发行之前作为一个独立的组件出售。
5.XML Web服务和.NET Microsoft .NET已与Windows Server 2003系列紧密集成。它使用XML Web服务使软件集成程度达到了前所未有的水平:分散、组块化的应用程序通过Internet互相连接并与其他大型应用程序相连接。
通过集成到构成Microsoft平台的产品中,.NET提供了通过XML Web服务迅速可靠地构建、托管、部署和使用安全的联网解决方案的能力。Microsoft平台提供了一套联网所需的开发人员工具、客户端应用程序、XML Web服务和服务器。
这些XML Web服务提供了基于行业标准构建的可再次使用的组件,这些组件调用其他应用程序的功能,调用的方法独立于创建应用程序,操作系统、平台或设备用于访问它们的方法。
利用XML Web服务,开发人员可以在企业内部集成应用程序,并跨网络连接合作伙伴和客户。这种先进的软件技术使联合合作成为可能,并且所带来的更有效的商业到商业和商业到用户服务可以对企业收入产生潜在的重要影响。数百万其它用户可以以各种组合使用这些组件,获得高度个性化、智能化的计算体验。
Windows Server 2003系列的其他.NET优点有助于开发人员:
① 利用现有的投资。现有用于Windows Server的基于Windows的应用程序将可以继续运行在Windows Server 2003上,并且可被简便地重新包装为XML Web服务。
② 减少代码的编写工作量,使用已经掌握了的编程语言和工具。实现这一点要归功于Windows Server 2003内置的应用程序服务,如ASP.NET、事务监视、消息队列和数据访问。
③ 进程监视、循环、内置指令用于为应用程序可提供可靠性、可用性和可伸缩性。
所有这些益处都在改进的内核Windows服务器结构中实现并构成了.NET的基础。
6.Internet 信息服务 6.0。
为了提高 Web 服务器的安全性,Internet 信息服务(IIS) 6.0 的默认配置提供了最大安全性。IIS 6.0 和 Windows Server 2003 提供了最可靠、最高效、连接最通畅以及集成度最高的 Web 服务器解决方案,该方案具有容错、请求队列、应用程序状态监控、自动应用程序循环、高速缓存以及其他更多功能。这些功能是 IIS 6.0 中许多新功能的一部分,它们使您得以在 Web 上安全地开展业务。
三、Windows Server 2003 的特点 1.可靠性
Windows Server 2003 是 Microsoft 提供的迄今为止最快、最可靠和最安全的 Windows 服务器操作系统。Windows Server 2003 用以下方式保证可靠性:
① 提供具有基本价值的 IT 基础结构:改进的可靠性、实用性和可伸缩性。
② 在广泛的操作系统功能基础上提供一个具有内置的传统应用程序服务器功能的应用系统平台。
③ 集成了信息工作者基础结构,从而有助于保护商业信息的安全性和可访问性。
2.高效性
Windows Server 2003 提供了各种工具,帮助您简化部署和管理并获得最高的生产效率。Windows Server 2003 通过以下方式实现这一目的:
① 提供灵活的工具,有助于使您的设计和部署与组织及网络的要求相匹配。
② 帮助您通过加强策略、自动执行任务以及简化升级来主动管理网络。
③ 帮助您通过让用户自行处理更多任务来降低支持开销。
3.连接(方便性)
Windows Server 2003 为快速构建解决方案提供了可扩展的平台,使员工、合作伙伴、系统和客户保持连接。
Windows Server 2003 通过以下方式实现这一目的:
① 提供集成的 Web 服务器和流式媒体服务器,帮助您快速、轻松和安全地创建动态 Intranet 和 Internet 网站。
② 提供内置的服务,帮助您轻松地开发、部署和管理 XML Web 服务。
③ 提供多种工具,使您得以将 XML Web 服务与内部应用程序、供应商和合作伙伴连接起来。
4.经济性
当与 Microsoft 的许多硬件、软件和渠道合作伙伴提供的产品和服务结合使用时,Windows Server 2003 可帮助您从基础结构投资中获得最大回报。Windows Server 2003 通过以下方式实现这一目的:
① 为使您得以快速将技术投入使用的完整解决方案提供简单易用的规范性指南。
② 通过利用最新的硬件、软件和方法来优化服务器部署,帮助您合并各个服务器。
③ 降低您的总体拥有成本 (TCO),快速获得投资回报。
三、学习Windows Server 2003 的体会和收获
Windows Server 2003的优点,对电脑配置要求并不高,速度快,安全性高,商用为主,适用于企业用户组建网服务器,使用时比家用XP复杂。
但是,我不但从中巩固了原有的知识和技能,而且也系统地学习了Windows Server 2003的服务器操作系统和它的功能。
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