一题一案材料作模板及示例

　 第X课 两童分橙

　刘家虎

　一．题目

　 阅读材料，根据要求，写一篇800字以上的作文。

　两个孩子得到一个橙子，他们争来争去。最终达成协议，一个孩子负责切橙子，另一个可以先选择切好的橙子。他们按照商定好的办法各自取得一半橙子，高高兴兴地拿回家去了。一个孩子回家后，把半个橙子的皮剥掉扔了，把果肉榨成果汁喝。另一个孩子回到家，把果肉挖出扔了，把皮留下来磨碎，将其混在面粉里烤蛋糕吃。要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限。

　三．记叙文指导

　 1.参考素材。

　◆语言材料

　 先正确的评断自己，才有能力评断他人

　你是否欺骗别人或自己？想清楚再回答

　企图说服不用大脑思考的人，是徒劳无功

　善意需要适当的语言和行动来表达

　请求比命令能得到更好的结果

　不要批评别人的行为，除非你知道他为什么那么做

　善于发问使苏格拉底成为当时的智者

　推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温?卡维林

　不愿说理是固执；不会说理是傻瓜；不敢说理是奴隶。——德拉蒙德

　如果你是对的，就要试着温和地、技巧地让对方同意你；如果你错了，就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。

　——卡耐基【美】

　◆事例材料

　墨子有个得意门生叫耕柱，但他总是被墨子批评，久而久之就产生了不满的情绪，但他并没有消极抵触学习，而是在放学后找墨子沟通。墨子告诉他，正因为他是一块可塑之材，所以才会一再地教导与匡正他。墨子听后，放下了心中的不满，认真求学。有对父子，儿子只知道老爸在边疆守卫祖国。好几年才能见一次。有一天老爸回来了发现儿子迷上了网络游戏。老爸什么也没说找到儿子一起买了2台电脑回来。要儿子教老爸一起玩。就这样儿子带老子在另一个世界里杀怪连级，打架，旅游成了战友！有一夜儿子睡不着，把老爸叫进了自己的房间。老爸为什么别人的父母都反对儿女玩游戏，你不但不说我还和我一起玩呢？儿子,老爸很惭愧，很少在家陪你们母子，老在边疆守着随时都可能就义。那有父母不希望儿女成材的，但我已经失去了教育你的资格了。所以只要能陪在你身边，看到你高兴我也就很高兴。不久后老爸回去了边疆.只留下沾满灰尘的2台电脑！！！张三语文差。

　李四数学差。

　张三李四互相交流。

　差学科不再差，考上理想大学。

　 ◆B方案

　 参考题目：焦柳双赢

　焦家店主营早点，11点以后一切闲置。

　柳家店主营夜宵，15点之前一切闲置。

　焦柳两家一交流，决定合并。

　合并后，人尽其才，物尽其用，利润倍增。

　 3.例文。

　到底公平不公平两位同村的青年被同一辆列车拉进同一所军营。新兵训练结束后，他们一起被分到连队当卫生员，然后又一起考上军医大学。大学期间，他们在同一个班，学习成绩不分伯仲。

　大学毕业后，青年甲被分配至人迹罕至的边防哨所做军医。青年乙却如鱼得水地漫步在大城市的大医院里，身边医学名家云集。

　两年过去了，当青年甲为买一本医学专著而费尽周折时，青年乙正接受权威专家的点拨调教；当青年甲为如何省下一盆淡水而绞尽脑汁时，青年乙正在繁花似锦的公园里与女孩儿亲密约会。他们彼此也偶尔通信，每通一封，青年甲就觉得与乙更远了一步。突然有一天，青年甲对乙说：“我接到命令，要奔赴老山前线。”青年乙回信：“我接到录取通知书，要到北京读研了。”

　在炮声隆隆的前线，青年甲在野战医院负责救治伤员，他的应急救治能力得到快速提升。当然，他最大的收获在于，懂得了珍惜，练就了坚韧。而忙于花前月下的青年乙，此刻却经历了人生的第一次挫折，因为考试多科没过，他躲在被子里哭了一天鼻子。

　从前线归来，青年甲被分配至一所小医院工作，虽然条件依然比较简陋，但他非常知足。另外，他也得到了一名女军医的“赏识”，她就是他现在的妻子。渐渐地，他成了当地小有名气的外科大夫，他决定去实现一个萦绕心头多年的梦想——考研。考研的过程并不顺利，连续两次名落孙山，他一度打起退堂鼓，想安逸地度过余生。但一想到那些牺牲的战友，他便格外惭愧，他骂自己，那么坚固的山头他们都能攻下来，我遇见这么点困难就想退缩？他暗自发誓，一定要考上，死都不曾怕过，还有什么更可怕的呢！

　35岁那年起，青年甲的命运走过山重水复，迎来柳暗花明。他考研通过，科研成果丰硕，免试直读博士。也正是35岁那年，青年乙的好运似乎走到了头。考博失败，科研成绩垫底，手术不慎引起医疗纠纷，此前顺风顺水的他再也经不住这一连串的打击，自暴自弃起来，渐渐淡出科主任的视野，沦为科里的边缘人物。有一天，科主任当着全科的面隆重介绍一位新成员——青年甲，青年乙目瞪口呆。

　青年甲如今已人到中年，成了著名的心胸外科专家。他就是我的伯父。在我失落迷茫、抱怨时运不济的日子里，他这样对我说：“人生好比一条长长的路，命运之神会为每条路都设置一些障碍，只不过有的设在路前段，有的设在路后段，没有必要过于羡慕那些开局一帆风顺的人。把人生拉长看，就会发现命运总体是公平的。

　1.友谊需要经常表达才能长存。

　2.不要太苛求抱怨的人，他把自己的日子弄得够难过了。

　3.微笑是人际关系的第一通行证。

　4.争辩永远没有赢家。

　5.对别人所做的事情表示真诚的关心，可以和任何人相处。

　6.请求别人做事时，告诉他：做什么、为什么做、何时做好、在哪里做、如何做的更好。

　7.聪明的人知道何时停止说话，倾听别人。

　8.态度决定一切。

　9只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西。

　——席勒

　马克思与恩格斯的交流，共同创造了共产主义学说。在钓鱼岛问题上，日本不与中国沟通，单方面采取不正当举动，导致两国关系紧张双方都有经济损失。

　　佛教:发源于印度，昌盛于华夏，扬名于四海。郑和下西洋促进了中国与西方的文化交流。屠格涅夫与托尔斯泰多次发生争吵。时隔16年，托尔斯泰希望消除隔阂，他主动与屠格涅夫沟通，给屠格涅夫写了一封道歉信。屠格涅夫非常感动，两人冰释前嫌。项羽落得乌江自刎的下场，就是因为他刚愎自用，不与手下沟通。

　简单转述“两童分橙”，简单评述；

　 过渡。小孩不懂沟通有情可原，作为成年人，尤其是政治家，如果不懂沟通，就难辞其咎了。

　联系并分析：钓鱼岛，日本单方面购岛，不与中国政府沟通，造成……。

　转入正面：中非交往。

　人与人的交流沟通：马克思与恩格斯——交流——共产主义小说。

　现实生活中的交流沟通。

　点题作结。（示例：沟通是一盏明灯，没有它，前途暗淡，道路狭窄，有了它，前途光明，道路越走越宽广！）

　 ◆B方案

　参考题目：沟通才能走得更远

　 开头。

　正面论证：沟通才能走得更远。

　反面论证：不沟通路不通。

　总结。

　 3.例文。

　文化交流，“拿来”与“送去”的互动

　从地中海飞出，在空中划出一道坚决的抛物线，穿破小亚细亚海岸，斜刺进亚洲大陆的西端。失去父亲的他，把满脸的怒火喷向了波斯帝国这个庞然大物。手中的长矛，乘着心中的目标。身后的军队，实现了不世的伟业——是他，亚历山大，一个文化的引导者，一个征服者，一个时代的先驱，用手中的剑，开启了一个东西方文化交流的希腊化时代。【开篇不凡，很能吸引眼球】

　　今天的西方文化，就是从希腊罗马发展而来的欧美文化；【承接自然】而中国“天人合一”的思想，印度的“梵我一体”的思想，是典型的东方文化。“在人类历史上，最大的文化交流是东西两大文化体系之间的交流”，国学大师季羡林先生说得好，我完全赞同这个观点：东西方文化的交流，既要“拿来”，又要“送去”。

　　东西方文化具有互补性。西方文化的思维模式是分析；而东方文化的思维模式是综合。西方文化，抓住一个东西，特别是物质的东西，分析下去，分析到极其细微的程度。表现在行动上则是“征服自然”，对大自然穷追猛打，往往忽视了整体联系。东方文化却照顾到了事物的整体，用一句通俗的话来说就是，既见树木，又见森林，而不是只注意个别枝节。

　有互补性，只是交流的一个前提，真正的影响深刻的东西方文化交流，发生得并不简单，并且从不愉快。有时甚至伴随着战争，古典时代的亚历山大战争，就曾使富庶的波斯成为一片焦土，变得生灵涂炭，对中东的经济与原有的文化产生了剧烈的影响，以至于现今很少人知道波斯那辉煌的皇宫，和它同样辉煌的历史。【呼应，缝合得好，使第一段不突兀，且使论述有了辩证的基础】

　　在全球经济日益一体化的今天，任何文化的交流都应与强权、霸权脱钩，因为只有平等互动式的交流，才能实现“双赢”。英国大文豪萧伯纳曾说过，“你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有种思想，彼此交流，那么，我们每个人将有两种思想。”东西方文化交流，应该是件双赢的事。

　　在中西文化交流中,我们要“拿来”——“西学东渐”。当年鲁迅先生提倡“拿来主义”，就是想输入西方的科技文化，使中国富强起来。中国人向来强调“有容乃大”，不管是物质的，还是精神的，只要对我们有利，我们就吸收。海纳百川，所以成就了中国文化之大。

　　自20世纪以来，出现了一种提倡“全盘西化”的观点。现在这个社会，“西学东渐”，西方文化占垄断地位，电灯电话，楼上楼下，我们这穿的，从头顶到鞋，全是西方化了。“西化”要化，创新、引进就是“化”。但“全盘西化”不行。我们不能只重视“西学东渐”，而忽视“东学西渐”；不能只讲“西化”，不讲“东化”。

　　在中西文化交流中,我们还要“送去”——“东学西渐”。在“西学东渐”之前，中国古代的灿烂文化，早有“东学西渐”的历史，汉唐的时候，我们是“东化”的。因为世界的经济中心、文化中心当时在中国。历史上，我们就有许多伟大的发明创造慷慨大方地送到外国去，送给世界人民。公元16、17世纪以前的欧洲，与中国有很大的差距。他们向中国文明学习，先从科学技术开始，这不仅包括造纸、印刷、火药、指南针“四大发明”，还包括陶瓷、冶金、纺织等技术，以及军事技术和兵法等。明末清初,欧洲传教士作为中西文化的载体和文化传播的使者,他们为播西方文明而来,为传中国文化而去,从而把中西文化交流推向了一个规模空前的新阶段。因此，在伊斯兰运动初期，阿拉伯和波斯一带就流传着一个说法：希腊人只有一只眼睛，而中国人有两只。指的是希腊人只有理论，而中国人既有理论又有技术。

　　遗憾的是，在近些年一片“西化”之声中，绝大多数西方人对中国文化的内在精神盲无所知，他们知道的中国或者是舞龙灯、踩高跷、扭秧歌，或者是大红灯笼高高挂之类。不但一些平民百姓对中国不了解，个别人还认为中国人现在还在裹小脚，吸鸦片；就连一些知识分子也对中国懵懂无知，他们甚至连鲁迅都不知道。既然西方人不肯来拿我们的好东西，那我们只好去广交天下朋友，送去了。【妙语连珠，耐人寻味】

　　现在我们中国不但能够拿来，也能够送去。21世纪应该是“东化”的世纪。西方形而上学的分析已快走到尽头，而东方文化寻求综合的思维方式必将取而代之。从“金砖四国”，到“灵猫六国”，中国和印度都榜上有名。中国经济高速增长，在全球独树一帜，都显示了中华文化的大智慧。文化的流动，让世界民族之林变得五彩缤纷，文化的传承和传播势在必行。

　交流如……

　交流如雨丝般细微但不乏晶莹闪亮，它奔向大地，汇成细流，义无返顾地流入心灵交汇的江河。

　交流如雨滴般无声胜有声，一滴一滴默默地流坠，碾着时光的足迹，最终滴穿了人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。

　古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流，是一种与天共存的默契，如丝缕般交织在一起。

　当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候，于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声，竟被钟子期如此巧妙地领悟。你难道不认为这正是心与心之间的交流吗？

　依山临江的感受让钟子期感叹世间竟有如此一位能与之交流的知己。

　所以当钟子期去世后，俞伯牙断琴而誓，不再弹琴。是啊，缺了知己，缺了可与心交流的人，存在的意义何在？

　这个故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜，它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。

　人与人之间交流难，但人与物之间的交流又谈何容易。

　“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡，毅然选择了与山川秀水为伴。“安能催眉折腰事权贵”的烦恼抛之脑后，与大自然交流，才是他人生乐趣所在。与月邀相怀而后卧水而终的死去，更让人觉得李白对万物的依赖。

　还有“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明在与自然的交流中找到了恬静；“我以我血荐轩辕”的鲁迅在与“野草”的交流中找到了坚定；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹在与洞庭湖的交流中找到了人生的奋斗目标。

　交流如水，缘古至今，奔流不息；

　交流如茶，淡而清香，愈渐愈浓。

　“明月松间照，清泉石上流”的王安石在与山的交流中体味了另一番人生的境界；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的王勃在与黄鹤楼的交流中领略了一种超脱自然的感叹。

　交流如斧，劈开的是两种世界。

　交流如针，缝上的是不同人生。

　 四．写作实践

　 1.选择一个方案进行写作。

　 2.力求45分钟写完。

　 3.写完后复查一遍。

　4．习作点评

　记叙文

　议论文

　5.简评

　 记叙文《贯通，英吉利不再！》的标题醒目，但感叹号应该放在句末。尼昂和杰瑞两个形象的刻画比较成功，但在情节设计上如果安排两人在隧道贯通的技术方面进行沟通，就会更好了。结尾部分关于英法领导人的情节，可能有两种看法，一种是生还主题，一种是画蛇添足，编者倾向于后者。

　 《交流·沟通·双赢》是一篇具有随便特点的议论文，旨在论证交流沟通的意义。所写材料虽然是政治大事及思想伟人，但分析轻松，联系生活，道理清晰。钓鱼岛问题刚刚发生，体现了材料新鲜的特点。但思辩缺乏深刻性，语言缺乏幽默性。另外，标题中的交流和沟通保留一个即可。

　6.实践中发现的问题

　 （1）审题问题。

　①有的同学根本看不懂材料，因此写作与材料含义不着边际。

　例如，题目是《雄鹰，展翅翱翔吧》是这样写的：

　雄鹰喜欢展翅，那么就让它翱翔吧！它为天空而生!两个孩子吃橙子，一个吃它的果肉，一个吃它的果皮，两个人各有各的吃法，没有一个原则来判断两人的对与错。只能说，每个人都有自己的活法，爱好与梦想。

　然后作者举了迈克尔·乔丹的例子。最后又写道：

　愿雄鹰永远翱翔，在天空，在你心中。直到永远永远，永远……

　②一叶障目，不见泰山。只看见材料前半部分的一个“争”字，后半部分的一个“扔”字，简单机械的“捏合”在一起。题目是《取与舍》，开篇这样写道：

　世上之所以有头悬梁，锥刺股的的美谈，是因为它告诉了我们一个道理：我们要学会取舍，放弃现在的舒适，为明天而奋斗。

　然后作者分别举了越王勾践的例子，司马迁的例子，以及唐僧放弃诱惑与安逸的例子。最后得出结论：

　勾践舍去身份而取得成功，司马迁舍去屈辱而取得荣誉，唐僧舍去安逸而取得尊敬。作为现代的充满朝气的青年人，我们为什么不放弃享受而选择奋斗，舍去浮华而追求自己的梦想呢？

　③只能看见材料前半部分中的一个词，直接提取出来作文章题目，并围绕这个词来写。例如提取了“选择”这个词，完全忽略了材料其他内容。题目是《选择》，开篇写道：

　一个孩子，选择去皮喝橙汁，另一个孩子选择用皮做蛋糕。他们做出了不同的选择，却一样心满意足。

　不同的选择，一样收获人生。

　材料一：择死——“黄钟毁弃，瓦釜雷鸣；谗人高张，贤士无名。”这是刘向心中的屈原。在汨罗江畔，屈原“被发行吟”——“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”，他不愿以“察察之身”而被世所染。他选择死来警示昏庸的国王，让他能清醒。屈原选择了死，他的死是诗人的美丽的死，死得其所。他那饮露餐花的高洁，也被后人铭记。

　材料二：择生——如果说屈原的死是如诗般美丽，那司马迁忍辱择生，就像历史一样雄浑。“文王拘而演《周易》，仲尼厄尔作《春秋》……”所以，为了他的名山大业，在事关尊严与屈辱的生死面前，他毅然择生。

　由此看来，在生死之间，不同的选择，一样成就伟大人生。

　④也能结合材料，但引申中对材料的理解却又是偏颇。

　《各取所需》，显然没有全面理解材料。

　《换个角度》，是这样写的：两个孩子分橙子，一个拿一半果肉榨汁喝，一个拿一半皮烤蛋糕吃。他们从不同的角度看待橙子，就有了不同的收获。我们也应该做事情时换个角度，才能有好的收获。

　⑤莫名其妙型，让人完全不能明白其如此行文的道理。《奠基者》，完全围绕“诚信”二字来写，简直让人啼笑皆非，只能感慨不已。

　《人生是一个立方体》：人生是多姿多彩的，是旋转的立体结构。它不是一成不变的，它有多个面，多个角。人生因为这样才生动有趣。物各有用，人各司其职。如果我们换个角度看问题，将会发现另一种情趣。人生是一个立方体，让我们都做多彩的人。

　（2）表达问题

　①思维不畅，表达磕磕绊绊。这种作文，大多从本面上的涂涂抹抹即可看出问题。

　②语言缺乏文采，满篇大白话。很难发现好的修辞的使用，好的句式的使用，准确而含义丰富的成语的使用，彰显一定的文化底蕴的文句的引用。

　③语言干瘪，缺少情感。

　④立意加材料，缺少分析论证；立意准确，材料不能用来论证观点。

　五．课后作业

　 1．根据老师的点评，修改加工自己的习作。

　 2.从以上习作中选择一篇进行修改，使之成为佳作。

　

　作文新教材 一题一案 高中语文材料作文

　school)], 4 4 house building as well as more than 1000 copies of books, more than 10 kinds of collection of newspapers and magazines, fires burnt down. In 1938, the Japanese learned that the national Government established in XI Tang Tomb rotten "clip" taxes, tax officers live in 8 of Yan Dong village farmers home, troops at night, Yao was burned several houses. 1938 new morning of September 18, the Japanese team went to the countryside "sweep" from the kaiyang village line to Tung Yang Jia Qiao yan Temple wall and met Yang Jia溇 Zhou Dana (male) weeks because of long-term illness and can't work in the fields, the Japanese see his face from scratch without calluses, regard him as "Shina", thrust a knife at the scene of his death. The body was stabbed 7 times, wound 13. The same day, Trang bang village heard the Japanese come to "mop-up" are hiding, mother of 9 Zhou Guanbao Zhang Aying to drill a "dry mound", was discovered by the Japanese, a shot in the end. The same day, is 7 zhouhaijiangzhi grandfather Zhou Yingbao to escape the Japanese army, was found on the road, a shot in the end. In March 1939, the Japanese army in Yan Tomb raiding, has arrested 16 people, in fengqiao cigarettes this morning bang, killing 11 people on the River, East meeting point in wood qiaotu in the afternoon killing 4 people on the Riverside. Gu Tong is a Japanese go speak the Shanghai dialect, later to be called Gu Tong as "kill left." On January 18, 1943, the elves, five thousand or six thousand, water and land go hand in hand "mop-up" jiaxing area west of the railway, Yan Tomb area fall. March 6, Niu Shan (County Government II section chief) carrying its child Niu Jun (strict Tomb seventh district Chang) and the District Assistant Yu Xuchu, and players Jin Fuqin, and Shen Baosheng, six people received Wujiang underground County Government notification

　school)], 4 4 house building as well as more than 1000 copies of books, more than 10 kinds of collection of newspapers and magazines, fires burnt down. In 1938, the Japanese learned that the national Government established in XI Tang Tomb rotten "clip" taxes, tax officers live in 8 of Yan Dong village farmers home, troops at night, Yao was burned several houses. 1938 new morning of September 18, the Japanese team went to the countryside "sweep" from the kaiyang village line to Tung Yang Jia Qiao yan Temple wall and met Yang Jia溇 Zhou Dana (male) weeks because of long-term illness and can't work in the fields, the Japanese see his face from scratch without calluses, regard him as "Shina", thrust a knife at the scene of his death. The body was stabbed 7 times, wound 13. The same day, Trang bang village heard the Japanese come to "mop-up" are hiding, mother of 9 Zhou Guanbao Zhang Aying to drill a "dry mound", was discovered by the Japanese, a shot in the end. The same day, is 7 zhouhaijiangzhi grandfather Zhou Yingbao to escape the Japanese army, was found on the road, a shot in the end. In March 1939, the Japanese army in Yan Tomb raiding, has arrested 16 people, in fengqiao cigarettes this morning bang, killing 11 people on the River, East meeting point in wood qiaotu in the afternoon killing 4 people on the Riverside. Gu Tong is a Japanese go speak the Shanghai dialect, later to be called Gu Tong as "kill left." On January 18, 1943, the elves, five thousand or six thousand, water and land go hand in hand "mop-up" jiaxing area west of the railway, Yan Tomb area fall. March 6, Niu Shan (County Government II section chief) carrying its child Niu Jun (strict Tomb seventh district Chang) and the District Assistant Yu Xuchu, and players Jin Fuqin, and Shen Baosheng, six people received Wujiang underground County Government notification1

　school)], 4 4 house building as well as more than 1000 copies of books, more than 10 kinds of collection of newspapers and magazines, fires burnt down. In 1938, the Japanese learned that the national Government established in XI Tang Tomb rotten "clip" taxes, tax officers live in 8 of Yan Dong village farmers home, troops at night, Yao was burned several houses. 1938 new morning of September 18, the Japanese team went to the countryside "sweep" from the kaiyang village line to Tung Yang Jia Qiao yan Temple wall and met Yang Jia溇 Zhou Dana (male) weeks because of long-term illness and can't work in the fields, the Japanese see his face from scratch without calluses, regard him as "Shina", thrust a knife at the scene of his death. The body was stabbed 7 times, wound 13. The same day, Trang bang village heard the Japanese come to "mop-up" are hiding, mother of 9 Zhou Guanbao Zhang Aying to drill a "dry mound", was discovered by the Japanese, a shot in the end. The same day, is 7 zhouhaijiangzhi grandfather Zhou Yingbao to escape the Japanese army, was found on the road, a shot in the end. In March 1939, the Japanese army in Yan Tomb raiding, has arrested 16 people, in fengqiao cigarettes this morning bang, killing 11 people on the River, East meeting point in wood qiaotu in the afternoon killing 4 people on the Riverside. Gu Tong is a Japanese go speak the Shanghai dialect, later to be called Gu Tong as "kill left." On January 18, 1943, the elves, five thousand or six thousand, water and land go hand in hand "mop-up" jiaxing area west of the railway, Yan Tomb area fall. March 6, Niu Shan (County Government II section chief) carrying its child Niu Jun (strict Tomb seventh district Chang) and the District Assistant Yu Xuchu, and players Jin Fuqin, and Shen Baosheng, six people received Wujiang underground County Government notification

　总标题：居中、微软雅黑、小三、加粗。

　总标题根据材料内容进行概括提炼，四字为好。

　作者：居中、宋体、四号、加粗

　正文：首行缩进、宋体、五号

　一级标题：左侧0字符、宋体、四号、加粗

　二级标题：缩进、宋体、五号、加粗

　材料作文的审题立意是重点，又是难点，一定要科学严谨，立意要分等级，以便学生比较，加深理解

　记叙文的材料和提纲，要能让人轻松写出完整的记叙文，如果学生（老师）看了莫名其妙，无法产生联想，就失去了参考价值！

　例文要有示范作用，应该选作家作品、满分作文等，为学生树立一个标杆！

　记叙文的写作方案不可少于2个！！议论文的写作方案也不可少于2个！！方案的结构形式不应雷同，议论文的方案最好有一个杂文（随笔）式的。

　自己的学生写的作文，建议放在“写作实践”里，因为这是写作实践的展示。

　习作可以扫描或拍照，也可敲成电子档。

　记叙文议论文各一篇，也可佳作和病文各一篇

　必须有简评。

　总结实践中发现的问题。不作硬性规定。

　整个文稿的行间距设为“单倍行距”。

　复制的东西，要仔细编辑，使之符合模板要求

　因为是黑白印刷，彩色的文字、图案等尽量设计为黑白。

　细节方面可以有自己个性化的设计。

　本示例是我的初稿，仅供参考。

　有建议请留言。

　作业要与本课内容同步或相关。

相关关键词： 一题一案一议范例 党员一题一案一议范例