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    把握今天，展望明天

    时间：2020-02-21 10:06:43　来源：天一资源网 本文已影响 人 天一资源网手机站

    花季。雨季
                               --------把握今天，展望明天

                                                 班主任：x x x

    班级：初三（1）班

    时间：2001年10月15日

    地点：音乐室

    一．目的要求

       1．使学生明确为什么要珍惜时间，为什么要勤奋学习，

          让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用。

       2．结合初三毕业班学习的特点，将爱国主义化为爱学习的

        具体行动中，在实际行动中表现出来。

    二．主要方法：谈话法、表演法。

    三．会前准备：

      1．两岸位主持做好组织准备工作。

      2．一位同学准备诗歌朗诵。

      3．一位同学准备惜时故事。

      4．准备有奖游戏（拼诗句）。

      5．两位同学准备发言稿。

      6．四位男生准备表演小品。

      7．准备独唱自编曲《抓住时间的手》。

      8．班主任小结。

      9．准备歌曲《明天会更好》。

    四．班会过程：

      （1）引言: 主持人自我介绍，致欢迎词，明确班会主题

         （多用时间来瞻前，来实干；少用时间来顾后，去空想）。

     （2）xxx同学朗诵诗歌《做学习的主人》，使同学明白只有做时间的主

          人,才能做学习的主人;也只有做时间的主人，才能更好地合理安排学习时间。

     主持人点拔：我们只有把握今天，把握好现在，才会无悔于我们的黄金时代。

    （3）x x x同学讲爱因斯坦珍惜时间的故事，希望同学们能从中得到启示

        向伟大的科学家学习，争取在中考取得好成绩。

    （4）游戏：（10分钟男女二人三足拼诗句）主持人明确游戏规则，

        奖励在规定时间内完成任务的同学，罚没完成任务的同学唱歌。

    主持人点拨；即使是一分一秒，未能把握好，也会失去大好良机，让同学们切记：“一寸光阴，一寸金；寸金难买寸光阴“的道理。

    （5）由谈珍惜时间过渡到初三面临的升学考试，接着是同学谈自己是如

        何把握时间学习，取得好成绩的心得。

    （6）表扬成绩进步大的学生（5位，颁发奖品），树立学生身边的榜样

        使学生学有榜样，增强自信心，以促进后阶段的学习。

    (7) x x x 同学的发言，谈谈自己在月测中成绩进步快的体会。

    (8)四位男同学表演小品，反映班中存在的浪费时间的不良现象

     （如：闲话、闲思、闲事），希望同学们引以为戒。

    （9）x x x 同学独唱自编歌曲《抓住时间的手》。

    主持人点拨：“少壮不努力，老大徒悲伤”，如果现在不努力，长大后我们还能做什么？

    （10）主持人：联系10月份爱国主义教育，让同学们认识到爱国应该从上好每一节课，做好每一次作业，考好每一次试，掌握好每天所学的知识抓起，用爱学习的具体行动来表达自己的爱国之心。

    （11）宣读惜时好学的《倡议书》。

    （12）班主任小结(内容略)。

    （13）全班合唱《明天会更好》，x x x 同学领唱，

         为同学们创造美好的明天鼓励。


    相关关键词： 把握今天，展望明天

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