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  • 小学校园文化实施方案1

    时间:2020-07-31 08:16:41 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

     王家盘子小学校园文化实施方案

     2011年11月

     目 录第一章 基本理念1、核心理念:带着责任上路 走好人生每一步2、校训:诚实、勤奋、健康、和谐3、校风:团结、务实、勤奋、创新4、教风:把微笑带进课堂、把激励带进课堂、把竞争带进课堂5、学风:乐读、善思、勤勉、创新6、培养目标:勤勉刻苦,孝爱父母,诚信友善,团结互助,德才志成第二章 建设方案1、建设理念2、实施步骤3、措施方案第三章 口号誓言1、责任教育宣言2、教师誓词3、学生誓词

     第一章 基本理念

     1、核心理念:带着责任上路 走好人生每一步阐释:对自己负责:让学生懂得责任的表现和意义,知晓负责任的益处,了解不负责任的后果,让自己养成良好的习惯,最终把自己培养成为对社会负责任的人。对父母负责:感恩父母,知恩图报,关心体贴父母,努力把自己培养成人、成才。对他人负责:对他人有强烈的责任感,理解他人,关心他人,善待每一个人。对集体负责:对集体有强烈的责任感,明确小学生职责,关心集体,认真做好每一件事。对国家负责:立报国之志,行报国之事,成报国之才。2、校训:诚实、勤奋、健康、和谐阐释:诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。诚实意味着实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非。诚实的人对自己是诚实的,这就意味着不自欺,内心坦坦荡荡,不说违心话,不做违心事。诚实的人对他人诚恳实在,不说假话,不做假事,言行一致,践守诺言。勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探究,勤实践。勤奋就是认认真真,不怕吃苦,踏实努力干好一件事情。天才是2%的灵感+98%的汗水。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋,勤奋靠的是毅力,是永恒。健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利,是人生最宝贵的财富之一;健康是生活质量的基础;健康是人类自我觉醒的重要方面;健康是生命存在的最佳状态,有着丰富深蕴的内涵。和谐是指对自然和人类社会变化、发展规律的认识,是人们所追求的美好事物和处事的价值观、方法论。3、校风:团结、务实、勤奋、创新阐释:团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较。一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!务实,就是讲究实际、实事求是,这是中国农耕文化较早形成的一种民族精神。孔子不谈“怪、力、乱、神”,就已把目光聚焦在社会生活上。王符的《潜夫论》说:“大人不华,君子务实。”王守仁的《传习录》说:“名与实对,务实之心重一分,则务名之心轻一分。”这些思想,就是中国文化注重现实、崇尚实干精神的体现。它排斥虚妄,拒绝空想,鄙视华而不实,追求充实而有活力。勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探究,勤实践。勤奋就是认认真真,不怕吃苦,踏实努力干好一件事情。天才是2%的灵感+98%的汗水。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋,勤奋靠的是毅力,是永恒。创新,是指能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新。创新就是不人云亦云,唯书唯上,提倡独立思考,不喜欢一般化,追求新颖、独特,不僵化、呆板,灵活地应用已有知识和能力解决问题。4、教风:把微笑带进课堂、把激励带进课堂、把竞争带进课堂阐释:把微笑带进课堂。一种语言是世界通用的,那就是微笑。把微笑带进课堂,把欢乐带给学生。微笑是小学教师应具有的一种天赋、一种素质。在孩子们面前笑口常开,无论在课堂内外,对学生都应真诚、和蔼,做学生的良师益友。把激励带进课堂。教师对学生的鼓励是一种能力,需要不断地在教学实践中去有意识地培养;对学生的鼓励更是教师的爱心的一种体现,需要教师对自己从事的教育事业和学生的挚爱。课堂上教师对学生的恰当的鼓励,是课堂上最美的教学语言,也是教师良好师德和美丽人格的真实写照。她不是诗,却是人世间最美丽的诗句;她不是画,但那瞬间的定格却是人世间最美丽的图画。把竞争带进课堂。根据小学生好胜心强的心理特点,在课堂教学中,积极引入竞争机制,充分调动学生学习的积极性。教师运用适当的激励语言,“看谁说得最清楚”,“谁的方法最简便”,“哪个小组合作的既快又好”,最大限度的给学生创造表现自我的机会,展示学生的个性。把竞争带进课堂,会使课堂更加和谐。5、学风:乐读、善思、勤勉、创新6、培养目标:勤勉刻苦,孝爱父母,诚信友善,团结互助,德才志成。

     第二章 建设方案1、建设理念:责任五动阐释:责任五动:一动,对自己负责;二动,对父母负责;三动,对他人负责;四动,对集体负责;五动,对国家负责。2、实施步骤:明责励志 格物践行3、措施方案:责任五动措施方案实施步骤一动

     对自己负责二动

     对父母负责三动

     对他人负责四动

     对集体负责五动

     对国家负责明

     责

     励

     志展牌:小学生应该养成哪些良好习惯制度:1、班级公约2、小学生行为规范展牌:1、理解什么是“孝”2、古代关于“孝”的典故展牌:理解什么是朋友制度:1、小学生礼貌用语2、班级公约展牌:1、理解什么是集体2、理解个人和集体的关系制度:班级公约展牌:1、理解什么是国家2、爱国名言3、爱国故事制度:班级公约

     格

     物

     践

     行活动:1、学习小学生行为规范,查找自身缺点2、每月改正一个缺点3、树立远大理想,谋划宏观人生4、评选星级少年5、主题教育月活动活动:1、调查报告“父母为我们做了什么”2、每天为父母做一件事3、评选“孝顺孩子”4、演讲“感恩父母”校刊专期:我爱我家5、主题教育月活动活动:1、手拉手互助2、一日捐捐款活动作文竞赛:我和我的朋友3、小组活动(值日小组、学习小组)5、主题教育月活动活动:1、每天为班集体做一件好事2、人人有事干事,事有人干(将班级的管理细化责任到生,将学校的一草一木细化责任到人)3、俯首捡纸屑,抬头做德人4、星级班评比5、主题教育月活动活动:1、观看一部爱国影片,并撰写观后感2、学唱一首爱国歌曲3、讲故事比赛4、演讲:我爱我的祖国5、主题教育月活动第三章 口号誓言1、责任教育宣言: 勤勉刻苦,对自己负责;孝爱父母,对家庭负责;诚信友善,对他人负责;团结互助,对集体负责;德才志成,对祖国负责。2、教师誓词:我是盘小一名人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,履行教师的神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。依法治教,教书育人;追求真理,崇尚科学。勤勉敬业,严谨治学;因材施教,注重实践。热爱学生,为人师表;师生平等,教学相长。廉洁从教,乐于奉献;终身学习,勇于创新。为人民的教育事业努力奋斗。3、学生誓词:我是盘小的一名少先队员,我坚决做到:勤勉刻苦,孝爱父母,诚信友善,团结互助,勇于创新,德才志成。今天我以盘小为荣,明天盘小以我为荣。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。

    相关关键词: 小学校园文化实施方案

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