坚持不懈蜗牛(450字)作文

　 坚持不懈的蜗牛(450字)作文

　精选作文:坚持不懈的蜗牛(450字)作文

　　我爷爷家园里有许多花，有桃花，有梅花，有杜鹃花，有紫藤花……有一天，我偶然发现桃花的枝头上有一个“小东西”—蜗牛。我瞪大眼睛看着它，不觉得想起一首歌名叫“蜗牛与黄鹂鸟”的歌。我心生疑惑：“蜗牛真如唱的那样，有坚持不懈的精神吗？

　　为了解开心中的疑惑，我悄悄的走到那只蜗牛身边，小心翼翼地将蜗牛捉到离我家很近的墙角边。只见蜗牛用触角在地上探啊探，身子一曲一张，背着那重重的壳吃力的移动着。时间在一点点流逝，五分钟，十分钟，半个小时，一个小时……蜗牛还在慢慢的移动着，并在经过的地方留下一道亮晶晶的痕迹，望去发现蜗牛一小时才爬了不到三分之一的路程。然而，他并没有放弃，一次次绕过‘小河’翻过‘高山’……爬了很久很久，蜗牛终于有回到了自己的‘家’。

　　我被这小小的蜗牛震撼了，不禁感叹道：“蜗牛虽小，可它有坚持不懈，锲而不舍的精神，我要在学习上向它学习。我真敬佩蜗牛！”

　    五年级:翟鹏浩

　篇一：成功贵在坚持(作文)

　 成功贵在坚持

　 有人曾说：“能登上金字塔顶的只有两种动物，一种是老鹰，一种是蜗牛。”简短的一句话揭示了一个深刻的道理：不仅仅是有着飞翔本领的老鹰，可以达到成功，那些有着坚持不懈精神的蜗牛同样可以成功。故成功贵在坚持。

　坚持是每个成功者的必要因素。俗话说，“只要功夫深，铁杵磨成针”，讲的就是要有坚持的精神。坚持是你在挫折时一个坚强的手臂，搀扶着你走出困境；坚持是你病痛时一剂良药帮你祛除病痛；坚持是你迷路时的北极星让你在山重水复中，蓦地看见柳暗花明。坚持总会成功，美国

　 成功。”如果不是雄鹰，不妨学学蜗牛的“坚忍不拔”吧。很多时候，我们常常会有这样的误解，以为奇迹就是一瞬间，你突然多了对雄鹰的翅膀；而实际上，奇迹是弱者用坚忍不拔的毅力，完成了看似不可能完成的事情。

　 平凡但不愿平庸的人，既然你不是鹰，缺少雄健的翅膀，那么，不妨学学蜗牛吧，背起重重的壳，一步一步地往上爬……

　 一步一步向上爬

　 鹰说：“我拥有强健的翅膀，扶摇而上，便可直达金字塔顶。”蜗牛说：“我行动缓慢，但我坚持不懈，亦能爬至顶端。”并不是人人都像鹰一样天资禀异，能够轻松踏上顶峰，要做就做蜗牛，即使普通，也能通过坚持，一步一步爬上塔顶。

　 坚持不懈，能够弥补先天的差距。（观点句）

　 俗话说：“笨鸟先飞，笨鸭先行。”这个世界并不一定是公平的，有人生来聪慧，有人生来愚笨，但来自于后天的坚持，却完全可以让人弥补这差距。（阐释句）就像乾隆年间的大学问家闫百诗，小时候出奇的笨，和正常孩子差距很大，但他坚持背书背了十年，像蜗牛一样一步步向上爬，最后写出了堂皇巨著——《古文尚书疏证》。（材料句）一个最初连文章都读不通的孩子，就这样用他坚持不懈的精神，完美蜕变成了著名学者。（分析句）以后天的孜孜不倦，补上了先天的不足。（结论句）

　 坚持不懈，能够敲开机遇的大门。（观点句）

　 常言道：“机遇难求。”但也有一句话说：“天下无难事，只怕有心人。”当机遇被坚持不懈的人缠上，也不得不为之敞开大门。（阐释句）曾有一个美国小伙带着自己的剧本到500家公司中推荐自己，一遍下来没有一家公司答应。于是两遍……一直到

　 是他们的一举一动也一点一滴地对这个社会起到了助益。或许他们终其一生也没有接受大肆褒奖的机会，可是每个被他们感动过的人的心里，一定为他们保留了一片天地。

　 然而，如今道德的重量有被学问侵蚀的趋势。“学历高”不知在多少人的观念里与“修养好”划上了约等号，甚至是等号。于是有些“高学历、高修养”的人也“不负众望”地上演了一幕幕闹剧：

　 风光无限的重庆市高考状元还未来得及去大学报到便被查出骗取加分；“斯文儒雅”的大学教授雇凶报复揭露自己学术成果作家的方舟子；复旦大学学生硬闯黄山禁区，造成一名搜山士兵死亡后不知悔改之念“危机公关”……这些事件令人心寒，也刺激了公众的道德神经，或许是时候将过分关注学历水平的目光转投道德修养。

　 愿每一个人都能铭记道德之重。毕竟，道德的缺陷是什么也弥补不了的。

　 得道多助

　 古人云：得道多助，失道寡助。背离亲信，一意孤行的结果是众叛亲离。即使他再有用兵的才能智慧，也会于道德的边界受到驱逐。

　 前人的警句于今世亦可行。古有商鞅制严刑峻法，以车裂刑了却终生；今有周正龙仿华南虎照，以叹息声追悔莫及。这两者还是有不同的。一个是以大智慧名响四方，一个是以小聪明“风靡一时”。无论怎样，前者冷酷无情与后者的见利忘义都不可成为后人描摹的对象。

　 于是，我为此类人总结了：道德诚可贵，智慧价更高。若为利益故，二者皆可抛。为了权力或既得利益而聚集的智慧，不是真智慧，而是欲望操纵下的智慧。

　那么，人应坚守哪一方？在倡导科学文化素质与思想道德素质并存的今天，如何权衡？

　 只争分数的教育现状使一些原本品学兼优的学生化为自私自利的追逐者。得了分数，丢了品格，将来踏上社会的他们，怎样以高高在上的智慧掩盖不达标准的道德？

　 学海无涯，并非只学知识。当你满载智慧的航船驶向我时，我问你：“你这船上怎么什么也没有？”你说我眼拙，但我只能说你学习不得要领。道德是人的必需品。也正是因道德的存在，才使人会学习、会处事,能构成合理的社会秩序。

　 颜回“穷则独善其身”,子贡“达则兼济天下”。

　当颜回还在为生计发愁，子贡早已突显他的政治能力，于是“楚昭王兴师迎孔子，然后得免”。智慧不是对老师、知识的毕恭毕敬，而悟得变通之法以成大事，或许才是智慧的真谛。

　 即使你再平凡，没有学术上的成就，但你能坦诚待人，你就是可爱的。用智慧以偏概全，那它只能是本末倒置的。

　 当然，我并非否认同时拥有两者的人的存在。爱因斯坦于一战时在反战请愿书上签字，呼吁和平，以学会的智慧去做人，得道必会多助。德国国防部长古滕贝格以剽窃的论文作为自己学术成果，丧失公众对他的信任，失道则必定寡助。

　 道德是根本，一个人如果连道德的标准都达不到，那他拥有的智慧则是废铁。智慧能填补道德空缺时，恐怕也是智穷路尽的时候了。

　 得道者得人心，失道者毁前程。

　 道德与智慧

　 面试又失败了。

　 他得知这个消息后一跃而起，对面试官大吼：“我大学学的管理，并不是面试时捡起地上的垃圾这种蠢事！你们不要一个有经验的学士竟然要一个只会捡垃圾的‘清洁工’？！”面试官愣了，他也愣了，抓起自己的履历飞奔出去。

　 他看着身后那座华丽的办公大楼，心里滋味难受。

　他拉开车门，点了一根烟，脑子里却还是自己刚才狼狈不堪的失态表现，刚要发动车子，身边就闪过两个人影，后面的人裹着破旧的军大衣，一边追一边喊：“抓贼啊！”他漠然的踩下油门，驱车直行。

　

　 车子驶到路口，刚要拐弯，抓贼的军大衣先他一步冲过来，他吓的一激灵，赶忙刹车。“没长眼啊？为了钱命都不要，穷鬼！”他骂骂咧咧的摇上车窗，却看见那人冲他招手，他怕碰上“碰瓷”敲诈的，就赶紧转弯离开了。

　 午夜。他浑身酒气的出现在小区门口，他踉跄的走到大门那里，翻遍全身也找不到房卡，天色已晚，周围一片寂静，他倚着冰冷的大门，内心焦急万分。

　 “大哥！”一个陌生的声音，他抬头一看，是个看上去比他还长几岁的农民工，“大哥，外面那辆车是你的吧？”那人满脸沧桑，声音有些喑哑，看上去很疲惫。他疑惑的点了点头，那人忽然笑了，声音也亮了，“可找到你了！你看，”说着他就从军绿色的大衣里掏出一个手包，一边递还给很茫然的他。“你车窗没关，让人给扒了，我喊你也没听见，幸亏给你追回来了。”他恍然大悟，明白了一切。

　 手中的包沉重万分，仿佛里面载着山石。

　 他想给他一些钱当做感谢，却被那人给拒绝了。“咱不是图钱，”他拍拍胸口，“良心上要过的去嘛！”说完，他就走了。

　 连名字都没留。

　 他看着那个背影，那个裹着破旧的军大衣的背影。

　 心中一紧，默默地在心里道了声感谢，然后开始回想今天的一切，一些他从来没想过的问题。

　 假币的自传

　 我是一张假币，50元的假币。如今，我正躺在银行冷冰冰的保险柜中，我不知道等待我的将是什么：销毁或是废纸回收利用？若是以前，我一定还在无限地怀念在阳光下大摇大摆地自己，而怨气冲天的抱怨自己下场将会有多惨，而现在不会了，虽然面对未知的将来，我依然心怀畏惧，却也无怨无悔了，只因为我的最后一任主人。

　 “老板终于发工资了，都拖了多少个月了！”当工地工人从包工头的手中接过钱时，包工头的嘴角浮现出一丝狡黠的笑容，转瞬即逝，当我的主人带着我去超市想买一包真空香肠打打牙祭时，被收银员冰冷的话语惊醒：“这是张假币！”霎时，所有的目光都像我和我的主人射来，如箭一般，让人心寒，绝望，我这才知道，原来我是一张假币，主人面色惨白，喉咙动了动却始终没有说出话来，狼狈的逃离出了众人鄙夷的目光，主人想回去找包工头时，他早已无了踪影，之后我一直躺在主人的口袋中，他时常把我拿出来反复的看，眼中有愤怒也有悲哀。

　 终于有一天，主人又把我拿出来，这一次他的眼中像是有了某种决心，带着我走到垃圾筒旁，颤抖着将我丢下。我钦佩他，能在生活如此拮据的情况下，没有将损失转嫁给他人却选择自己承受，我并没有认为他不聪明。他卑微，却也伟大！而很快又有一个年轻人将我从垃圾筒里拾了出来，在他的脸上，我看到了和包工头脸上一摸一样的表情，他大摇大摆的走到募捐箱前，将我掏出来，投了进去，我挣扎却毫无作用，看到他心安理得的接受他人尊敬的目光，我只觉得恶心，他很“聪明”，却不能弥补他道德的缺陷。

　 我就这样心怀愧疚地在募捐箱里呆了一天，到夜晚时，志愿者将箱子打开清点数目，我便遇到了她—我的最后一位主人，她一碰到我便发觉有些不对劲，仔细看后，什么也没说，而是从自己的兜里掏出50元，把我放回了兜里，同伴看到，问她：“哎，干嘛呢！”“哦，这张太旧了，我换张新的。”甜甜一笑，便应付了过去，

　 在我们身边，也不乏这样的“一道缝隙”：母亲一句柔和宽慰的话语，教师对学生的循循善诱。这些都让我们的生活更加和谐，让我们更加幸福快乐。

　 没有一丝空隙是可怕的：三国时代的孔明与周瑜的故事为人所熟知。周瑜忍受不了诸葛亮比自已聪明这一事实，屡次设计想羞辱算计他，结果很悲惨，被活活气死。这个故事很简单，本来如果周瑜承认现实，给自己留有空隙，两大谋臣携手合作，曹操要想轻松夺取蜀、吴两国恐大不易，换句话说：周瑜的固执，害了自己，害了国家。着实可怕。

　 再来看历史上著名的“退避三舍”的故事。

　 晋文公重耳流亡外地，其间拜访了各国诸侯，可是由于他无权无势，无人肯真心帮助他，最后逃亡到秦国，秦王用隆重的礼节招待了他，还把自己的小女儿嫁给了他，并且帮助他回到了晋国，登上王位。当时重耳十分激动，他对天发誓：“倘二军交战，我必令军队避后三舍。”不久，两国果真交战，晋文公果真命令军队退后三舍（折合九十里），而秦国的军队仍穷追不已。这时，所有的晋军将士们再也抑制不住胸中的怒火，拼抢着冲锋杀敌，把秦军打得溃不成军，成得臣因此自刎。晋文公履行了承诺。他留下了一条长九十里的缝隙，可成得臣不干，他硬要生生地堵着这条缝隙，非要拼出个你死我活才算数。着实可怕。

　 在和别人交往相处时，摩擦与隔阂是不可避免的，关键是如何对待。那位木匠干得妙：将他们统统扔进那道缝隙，随着挤压与翻涌，总有一天这道逢会愈合，会消失。而追求“完美”的人，终会“开裂”或“拱起”。

　 冯小刚说过：“做人要厚道。”我想，这决非仅仅是个玩笑。“厚道”不就是给自己给别人留一条缝隙吗？

　 人生，全在这条缝隙里了。

　 给生活留一道缝隙

　 当你对无休无止的奋斗追求感到厌倦时，当你对遥不可及的理想目标感到无奈时，当你对任性逆反的少爷公主感到失望时，当你对纷繁复杂的人际关系感到困惑时，给生活留一道缝隙吧，让清新的泉水渗入其中，滋润你疲惫的心。

　 给自己留一道缝隙，方能轻松快乐的生活。竞争日趋激烈的今天，许多人过于追求完满，追求成功，追求金钱名誉，有的人甚至苦苦寻觅一生，就算最终得到心中所想，却已日薄西山，人生的快乐和多彩被纷飞的文件和无尽的应酬所代替。睿智的人却懂得给自己留一道缝隙，在疲惫之时跳出圈子，去享受自由的生活，同时也暗中蓄积能量，为下一次冲刺作准备。他们既享受了生活，亦更容易取得成功。

　 给理想留一道缝隙，方能坦然面对失去。理想本是人生的指南针，一生奋斗的方向，但过于盯紧它就难免会发生“目的颤抖”，结果适得其反。很多人太过于坚定地固守原本不可企及的梦想，如同攀援一根高耸入云的石柱，锲而不舍的精神令人感动，但却终会因体力不支，心力交瘁而重重摔下，一蹶不振。给理想留一道缝隙吧，通过变通和调整，从而更有信心更有把握实现理想。

　 给子女留一条缝隙，方能使自己和孩子获取快乐。每个家长都望子成龙、望女成凤，用殷切的希望为子女构建人生的道路，用慈爱的眼神给子女施以无形的压力。他们将孩子的人生历程设计的完美无缺，殊不知在爱的压力下，多少孩子不堪重负而如木地板一般因太紧而挤压开裂，扭曲变形，所以他们逆反任性。给子女留一条缝隙吧，不要因为期望质太高、要求太严、管理太细而束缚了孩子，让他们，也让自己丧失了快乐。

　 给他人留一道缝隙，方能建立和谐的人际关系。在与他人交往之时，留一道缝隙，不是懦弱退让，而是一种大度和智慧。若事事计较，工于心计，不留一点回旋余地，只会既伤人又伤己。给他人留一道缝隙，互相尊重、互相礼让，才会使友谊更加地久天长，使人际关系更加融洽。

　 给生活留一道缝隙，给未知的生活领域留一些变化的余地，你就能进退自如，有准备

　

　 下页篇二：蜗牛作文

　 蜗牛

　 星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号浮上我的脑海。

　 我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。

　

　 “蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛，我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。

　

　 接着我又进行了

　 法—经过—结果—推断的顺序记叙，条理性很强，结尾能深入地阐明成功的道理，使文章有较深刻的思想意义。

　

　 另外，作者观察细致，善于思考，使这篇状物文章又平添了一种科学性，让人增长知识，给人启迪。

　

　 我从草丛里捉了一只蜗牛，我把它放在手上觉得痒痒的，它的壳圆圆的，花纹螺旋形的，它有四根触角，触角短短的，一摸触角它就会缩进去。它的足叫腹足，因为它爬行的地方是腹部，所以它的足叫腹足。

　 我发现蜗牛喜欢待在阴凉的地方。我在科学作业本上发现了蜗牛是世界上牙齿最多的动物，虽然他的嘴的大小和针尖差不多，但是它嘴里约有25600颗牙齿呢！ 最后，我就把它放回了草丛里。

　 观察日记：蜗牛

　 在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

　 本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细

　 地观察一番。

　 它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放

　 在一个小盒子里开始观察。

　 我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下

　 闪烁。这说明它行走时需要润滑。

　 可是，蜗牛的嘴在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西 ，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。

　 蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极

　 其美好的感觉。

　 我养了一只小蜗牛，他非常非常的可爱，它的壳是褐色的，带一点黑色的斑点，小蜗牛有一对长长的触角，触角顶上有一对大大的眼睛。

　 小蜗牛喜欢吃蔬菜，比如说萝卜、黄瓜、西红柿等等，蜗牛还喜欢在潮湿的环境下生活，所以我总是给它浇浇水，小蜗牛便伸出头来，好像在说：“谢谢，谢谢。” 我希望小蜗牛跟我度过整个夏天。

　

　 我喜爱的小动物——蜗牛

　

　

　 说它是条牛，不能拉犁头。说它力气小，能背屋子走。你知道它是什么吗？它就是我最喜爱的小动物——蜗牛。

　 一天，我和妈妈在公园里打球，一不小心把球打进了湖边的草丛里。我去捡球时，发现草丛里有许多背着小屋子慢慢爬行的蜗牛。我顿时被这些可爱的小生灵吸引住了，就捉了十几只拿回家去养。

　 到了家里，我把它们放到一个塑料盆里。看着它们在里面悠闲自得地爬着，它们的个子小小的，背上还扛着一个大大的灰色带花纹的壳。别看它们个头小，可这些小家伙一旦遇上危险的时候，它们会迅速地将整个身体缩进那硬硬的壳中。那屋子一样的壳对蜗牛来说就是对付敌人的坚强堡垒。头上长着两对触角，一对长一对短，用手轻轻一碰，触角就会立刻缩起来。它们的身体又软又滑。有的蜗牛三五成群的挤到一起好像在聊天，有霸道的蜗牛竟爬到了另一只蜗牛的背上，还有胆子小的蜗牛缩进了壳里。

　 早上我起床的篇三：蜗牛作文

　 蜗牛

　 星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸

　 的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗

　 牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一

　 条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号浮上我的脑

　 海。

　 我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想

　 知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎

　 么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。

　 “蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取“用各种食品实验乌龟

　 的方法”来测验蜗牛，我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，

　 然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面

　 前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只

　 蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不

　 闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的 结论，蜗牛是害虫。

　 接着我又进行了

　 【简评】

　 文章主线清楚，整个布局是依“问题的提出—逐个实验—明白道理”的顺序记叙的。重点部分的三个自然段分别写了三个小实验，写三个小实验分别按实验的方法—经过—结果—推断的顺序记叙，条理性很强，结尾能深入地阐明成功的道理，使文章有较深刻的思想意义。

　 另外，作者观察细致，善于思考，使这篇状物文章又平添了一种科学性，让人增长知识，给人启迪。

　

　 我喜爱的小动物——蜗牛

　

　 说它是条牛，不能拉犁头。说它力气小，能背屋子走。你知道它是什么吗？它就是我最喜爱的小动物——蜗牛。

　 一天，我和妈妈在公园里打球，一不小心把球打进了湖边的草丛里。我去捡球时，发现草丛里有许多背着小屋子慢慢爬行的蜗牛。我顿时被这些可爱的小生灵吸引住了，就捉了十几只拿回家去养。

　 到了家里，我把它们放到一个塑料盆里。看着它们在里面悠闲自得地爬着，它们的个子小小的，背上还扛着一个大大的灰色带花纹的壳。别看它们个头小，可这些小家伙一旦遇上危险的时候，它们会迅速地将整个身体缩进那硬硬的壳中。那屋子一样的壳对蜗牛来说就是对付敌人的坚强堡垒。头上长着两对触角，一对长一对短，用手轻轻一碰，触角就会立刻缩起来。它们的身体又软又滑。有的蜗牛三五成群的挤到一起好像在聊天，有霸道的蜗牛竟爬到了另一只蜗牛的背上，还有胆子小的蜗牛缩进了壳里。

　 早上我起床的篇四：蜗牛作文

　 蜗牛

　 星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号浮上我的脑海。

　 我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。

　

　 “蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛，我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。

　

　 接着我又进行了

　 法—经过—结果—推断的顺序记叙，条理性很强，结尾能深入地阐明成功的道理，使文章有较深刻的思想意义。

　

　 另外，作者观察细致，善于思考，使这篇状物文章又平添了一种科学性，让人增长知识，给人启迪。

　

　 我从草丛里捉了一只蜗牛，我把它放在手上觉得痒痒的，它的壳圆圆的，花纹螺旋形的，它有四根触角，触角短短的，一摸触角它就会缩进去。它的足叫腹足，因为它爬行的地方是腹部，所以它的足叫腹足。

　 我发现蜗牛喜欢待在阴凉的地方。我在科学作业本上发现了蜗牛是世界上牙齿最多的动物，虽然他的嘴的大小和针尖差不多，但是它嘴里约有25600颗牙齿呢！ 最后，我就把它放回了草丛里。

　 观察日记：蜗牛

　 在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

　 本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细

　 地观察一番。

　 它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放

　 在一个小盒子里开始观察。

　 我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下

　 闪烁。这说明它行走时需要润滑。

　 可是，蜗牛的嘴在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西 ，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。

　 蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极

　 其美好的感觉。

　 我养了一只小蜗牛，他非常非常的可爱，它的壳是褐色的，带一点黑色的斑点，小蜗牛有一对长长的触角，触角顶上有一对大大的眼睛。

　 小蜗牛喜欢吃蔬菜，比如说萝卜、黄瓜、西红柿等等，蜗牛还喜欢在潮湿的环境下生活，所以我总是给它浇浇水，小蜗牛便伸出头来，好像在说：“谢谢，谢谢。” 我希望小蜗牛跟我度过整个夏天。

　

　 我喜爱的小动物——蜗牛

　

　

　 说它是条牛，不能拉犁头。说它力气小，能背屋子走。你知道它是什么吗？它就是我最喜爱的小动物——蜗牛。

　 一天，我和妈妈在公园里打球，一不小心把球打进了湖边的草丛里。我去捡球时，发现草丛里有许多背着小屋子慢慢爬行的蜗牛。我顿时被这些可爱的小生灵吸引住了，就捉了十几只拿回家去养。

　 到了家里，我把它们放到一个塑料盆里。看着它们在里面悠闲自得地爬着，它们的个子小小的，背上还扛着一个大大的灰色带花纹的壳。别看它们个头小，可这些小家伙一旦遇上危险的时候，它们会迅速地将整个身体缩进那硬硬的壳中。那屋子一样的壳对蜗牛来说就是对付敌人的坚强堡垒。头上长着两对触角，一对长一对短，用手轻轻一碰，触角就会立刻缩起来。它们的身体又软又滑。有的蜗牛三五成群的挤到一起好像在聊天，有霸道的蜗牛竟爬到了另一只蜗牛的背上，还有胆子小的蜗牛缩进了壳里。

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