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    学校工作总结封皮字体专题合集

    时间:2020-09-04 07:21:38 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    西炮台社区家长学校

    工作总结

    二零一一年度

    西炮台社区家长学校

    工作总结

    二零一二年度

    西炮台社区家长学校

    工作总结

    二零一三年度

    机械学院团委学生会

    办公室

    2014-2015学年第一学期

    工 作 总 结

    引言

    一、部门建设

    1、学生会工作制度

    2、班长、支书管理条例

    3、办公室例会制度

    4、物品管理条例

    5、Office软件培训

    6、干事思想动态调研(批评、建议、经验交流)

    办公室成立的原由,如何去配合学生会工作,遵守学生会条例,将来如何配合与其他部门搭档

    二、日常工作

    1、学院物品出借及归还管理

    2、学院飞信

    3、学院档案管理

    4、假期返乡火车票统计及发放

    5、在校生获奖统计、学生会各部门获奖情况

    6、会议及活动的请柬、台签、奖状、荣誉证书的制作

    7、学院工作计划、工作活动的统计收取

    8、新生学籍信息录入系统

    9、学生会日常工作文件起草、表格制定

    10、学生会办公室值班安排

    11、协助各部门举办活动

    12、物品采购

    13、学生会活动经费统计及上报

    14、“送你一只紫罗兰”合唱比赛后勤工作

    15、班长支书例会签到与会议记录

    16、学生会部长副部长例会会议记录

    17、招聘会会场布置

    18、学院213整理

    三、本部特色活动:Office办公软件达人知识竞赛

    1、前期准备

    (1)带领干事讨论活动策划,认真听取干事想法,制定详细策划。

    (2)根据策划明确分工,有序进行物品采购、道具制作、主持人排练、宣传板设计与制作、PPT制作、题型设计、获奖证书制作、签到表与计分表制作、拉赞助。

    2、活动宣传

    (1)微信平台推送

    (2)组织大一班长支书动员大会 (3)宣传板展出

    3、活动彩排

    多次彩排以确保活动万无一失,安排人员明确分工。

    4、活动中

    布置会场,收拾会场。

    5、活动后期

    组织部门例会,听取干事想法与意见,总结活动中出现的问题,积累经验,取其精华,弃其糟粕。

    四、部门分工

    部门共分为:飞信通讯组、物品管理组、文件表格制作组、物品采购组、会议签到记录组。

    部门所有干事轮流参与各项工作,定期进行经验交流,并做Office软件培训。

    学校工作总结

    (2015-2016学年第二学期)

    共和镇小水小学 2016年7月

    教务工作总结

    (2015-2016学年第二学期)

    共和镇小水小学 2016年7月

    教学工作总结

    (2015-2016学年第二学期)

    共和镇小水小学 2016年7月

    少先队工作总结

    (2015-2016学年第二学期)

    共和镇小水小学 2016年7月

    课改工作总结

    (2015-2016学年第二学期)

    共和镇小水小学 2016年7月

    语文教研组工作总结

    (2015-2016学年第二学期)

    共和镇小水小学 2016年7月

    数学教研组工作总结

    2015-2016学年第二学期)

    共和镇小水小学 2016年7月

    英语教研组工作总结(2015-2016学年第二学期)

    共和镇小水小学 2016年7月

    技能教育组工作总结

    (2015-2016学年第二学期)

    共和镇小水小学 2016年7月

    安全工作总结

    (2015-2016学年第二学期)

    共和镇小水小学 2016年7月

    实验工作总结

    (2015-2016学年第二学期)

    共和镇小水小学 2016年7月

    电教工作总结

    (2015-2016学年第二学期)

    共和镇小水小学 2016年7月

    德育工作总结

    (2015-2016学年第二学期)

    共和镇小水小学 2016年7月

    教育教学六表

    (2015-2016学年第二学期)

    共和镇小水小学 2016年7月

    2015—2016学年第一学期

    部门:
    姓名:

    任职:

    时间:

    工作总结要求

    一、字体要求

    标题:宋体小二加粗,居中(无缩进),1.5倍行距;

    一级标题:宋体小三号,缩进2个汉字符,单倍行距;

    二级标题:宋体四号,缩进2个汉字符,单倍行距;

    三级标题:楷体四号加粗,缩进2个汉字符,单倍行距;

    正文:仿宋体四号,两端对齐书写,段落首行空2个汉字符。固定行距26磅。

    二、形式要求

    1、工作总结要用A4纸打印;

    2、工作总结要有统一要求的封面。

    三、时间要求

    工作总结完成后交给各部部长,由部长收齐以后于12月17日上午(周四)十二点前上交到办公室715。

    标题 ╳╳╳个人总结 (黑体小二)

    正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)

    一、一级标题 (宋体三号加粗)

    ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    二、╳╳╳╳╳

    (一)二级标题 (仿宋三号加粗)

    ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    (二)╳╳╳╳╳╳╳╳

    1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    部门名称

    个人姓名

    二○╳╳年╳月╳日

    备注:

    1、A4纸打印

    2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘米、2厘米。

    3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。

    4、页码居下居中。

    5、左侧两钉装订。

    6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为“○”

    教 师 教 学 工 作 总 结 ( 学年度第 学期)

    学 校:
    学 科:
    教师姓名:
    时 间:月

    新房子初级中学篇二:教师个人工作总结封面

    教师个人工作总结

    2009-2010(下)

    班庄镇第二中心幼儿园

    2010年6月

    教师个人工作小结

    2007-2008(下)

    班庄镇第二中心幼儿园 2008年6月

    教师个人工作总结

    2008-2009(上)

    班庄镇第二中心幼儿园 2008年12月 教师个人工作小结

    2008-2009(下)

    班庄镇第二中心幼儿园 2009年6月

    教师个人工作小结

    2009-2010(上)

    班庄镇第二中心幼儿园 2010年1月篇三:小学教育教学工作总结封面

    柏林镇中心小学教育教学工作总结

    (2014-2015学年度第一学期)

    二零一四年十二月三十日

    柏林镇中心小学教育教学工作总结

    (2014-2015学年度第一学期)

    一、坚持德育为首,切实开展德育工作。

    德育是学校教育工作的重要组成部分,是培育高素质人才的关键所在。为此,我校进一步强化树立“人人都是德育工作者,事事都能教育人”的德育意识。积极开辟德育新渠道,努力实现德育工作扎实、有效、高效地开展。

    1.学高为师、身正为范。教师是学生学习、模仿地首要选择榜样。建设一支品德高尚、业务精湛的师资队伍是德育工作成败的关键。因此,我校极其重视教师职业道德的建设。首先,结合“书香伴我行”读书活动, 要求教师必须学习新《义务教育法》、新《教师职业道德规范》等法律法规,增加教师的法律知识,增强依法执教意识;
    其次,通过聆听一些教育战线的先进事迹、感人事迹,和自主阅读魏书生等教育名家等人先进的教育心得与感悟,以熏陶教师的心灵,从而增强教师职业的责任感、归属感。另外,我校每学期都定期召开班主任工作经验交流会,让教师畅开心怀,畅谈自己工作中的酸甜与苦辣,剖析工作中的得与失,提高工作业务能力。

    2.进一步完善德育阵地建设,发挥德育阵地育人作用。众所周知,环境塑造人、教育人。作为一所农村小学办学经费极其困难下,我校继续完善了中队室、少先队室、会议室等功能室的建设;
    绿化了校园环境,努力建设一个良好的校园育人环境。其次,加强德育阵地的管理,发挥其育人功能。如:利用办好手抄报,并及时张贴;学校图书室、阅览向学生全员开放;
    红领巾广播站及时广播校园内的好人好事。

    3.加强家校、家社联系,形成教育合力。家庭教育、社会教育是学校教育的延续与补充,因其在学校德育工作有不可替代的作用。为此,我校通过定期召开家长会、家长开放日、家校联系卡等途径加强与家庭、社会的联系。其次,又利用现代信息资源,开辟家校、家社联系新途径。尝试通过建设电话联系,与家庭、社会交流探讨新时期教育出现的新问题。

    二、强化规范管理,提升教育质量。 1.重视学习,革新观念,提升理念。

    理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的局面,本学期,我们加强了教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更有的放矢指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。新的《课程标准》是我们广大教师教学的依据,本学期我们充分利用业务学习的时间,组织各学科教师,对各年级的教学目标、要求、重点、难点,教学方法等进行解读,还集中学习了《课程标准解读》,通过各种途径,各种方式的学习,广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。这个学期,学校开展的公开课,教

    师们的课都较好地体现了新课标的精神。

    2.重视教育教学理论学习。

    教育教学理论是教师课堂教学的指针,本学期我们组织教师观看了有关课堂教学的录像,还订阅了《沂蒙教育》、《山东教育》等教学书刊。通过学习,交流,总结等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到的提升,真正做到学以致用,学有所长。

    3.多次组织青年教师外出观摩学习。

    为了适应教育改革的新形势,不断提高教师教学业务水平,我们大力支持教师到外校去观摩学习,每次观摩学习后,还组织相关教师参与研讨品评,学习,使好的教法能为我所用,同时避免在今后教学工作中少出教学误点。我校齐琳琳、高健丽、姜文秀等老师每次外出学习回来后都积极上好汇报课,并且为我校带来先进的教育理念,为我校的课堂改革起到促进作用。

    三、重视研讨,改革方式,推进课改。 1.加强集体备课。本学期,为全面推进教研工作,各科组利用科组业务学习时间,开展集体备课活动,做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定人员),确保活动有序,有效地开展。活动内容、形式能够精心策划,突出重点,确保活动开展的针对性与有效性,进一步提升了教师的新课改理念及业务能力。

    2.课堂调研,现场指导。本学期继续实行领导分级负责制,具体负责一个年级的教学工作,领导深入课堂听课调研,现场指导教学,采用二种方法:(1)调研课:事先通知教师,教师有准备上课,上课结束后组织教学调研,检查上课效果。(2)推门课:事先不通知教师,听课后将意见反馈给教师。通过课堂调研,全体教师能积极探讨新教法,大部分教师的课堂教学能力有了很大的提高。

    3.开展“帮扶”活动,以老带新,以新促老。我们本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径,利用学习型教研、教学型教研、研究型教研的方法,有计划、分步骤、讲实效地开展青蓝工程。

    针对本学科开展业务学习,吃透教材,不断提高青年教师业务水平。

    与此同时,开展教学教研师徒结对,开展互助备课,实现徒弟的“一课多上”“同课异构”和“一课多案”

    四、立足校本教研,引领教师专业成长。

    百年大计,教育为本。而教育的成功与否关键在于教师。自始至终,我校极重视教师队伍的建设,和教师专业成长的引领。主要有以下作法:

    1.成立校级备课组,成立语文备课小组、数学备课小组以及常识组加强业务指导。 促进教师之间互相学习、共同成长。抽调精干力量成立校级备课组。

    同科目教师间定时间定主要发言人聊一聊近期新的教育信息或畅谈自身工作的得失与困惑;
    如有公开课,从课前准备、教学流程设计、试上等环节全体备课组成员全程参与、共同探讨、反复推敲。使执教者与参与者都有所感悟、有所收获。

    2.立足课堂、构建高效课堂加强常态课堂教学的有效性的研究。课堂是校本教研的主阵地,又是教师展现教学才能、风格、理想的主平台;
    更是提升教育质量的源头。为此,我校进一步落实“上课制度”,和发挥备课组的作用。每周都要上一节示范课,上一节常态课。

    3.利用网络资源,引领教师拓宽教学视野。 利用网络资源制作课件,下载优秀的课堂教学实录等,引领教师拓宽教学视野。

    五、加强安全与卫生工作,构建“平安和谐校园”。

    安全责任重于泰山,卫生工作关系学生的身心健康。两者都与学生的切身利

    益紧密联系。为此我校全方位、多方面抓好工作。

    1.明确职责,落实责任。每学期初,各班主任与学校签订班级安全责任状。在课件以及午休都安排专人值班,由学校领导带班,实行轮岗制度。每逢节假日放假学生家长与学校签订安全责任书。从而,明确各自的责任,提高安全防范意识。

    2.加强宣传安全、卫生工作,开展形式多样的安全教育活动。我校充分利用 手抄报 、国旗下的讲话等平台。加强对学生宣传安全防范小常识,以及在开展演练 ,积极开展形式多样的宣传教育活动。如:安全主题黑板报比赛、安全知识竞赛、防突发事件紧急疏散演练。既增强学生安全、卫生防范小知识,又提高学生安全防范意识和技能。

    六、学生习惯的养成工作 1.加强“学风”建设。

    为使我校形成一股浓厚的学习风气,本学期我校继续开展班级内开展帮学活动。各班成立学习小组,让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促,这样学生能够自己管理自己,自己养成学习的良好习惯,从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。

    通过这些活动,强化学生的学习意识,使学生在校能做到预习用心,上课专心,作业细心,复习耐心。

    3.积极做好后进生帮教工作。

    新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生转化工作,平等对待每个孩子,关心每个学生的成长,要求教学时真正学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。本学期,我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

    4.积极开展各项竞赛活动。

    通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平,本学期我校教师举行了“青年教师课堂评优”活动。学生类竞赛活动有:①讲故事比赛;
    ②作文比赛;
    ③歌咏比赛 ⑥手抄报比赛;
    这些活动提高了学生能力,活跃了学校气氛。

    七、考试成绩方面。

    本学期,我校继续严抓考纪考风,实行跨级考试,调换监考,创建诚信考场。每次测试后要求老师分析试卷,针对个别学生做好辅导,充分利用好试卷,做好每次的检测、评价、装订。在全体教师的共同努力下,学校的教学质量稳步提高,学生的技能得到了培养和形成,综合素质有了明显的提高。

    回顾一学期的教学工作,在教研室、中心校的领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩,但离上级规定的要求还相差甚远,展望新学期,我们满怀信心,相信在学校领导的正确领导下,定会“百尺竿头,更进一步。

    班主任工作总结

    姓名:
    XXX 班级:
    XXX 时间:
    2013年7月

    班主任工作总结

    本学期是高电商班大一的第二个学期,学生日常行为习惯基本养成,我主要从学生的习惯、志趣引导、为人处事等方面进行了工作。

    一、班级制度完善落实

    没有规矩不成方圆,有了规矩未必成方圆。有了制度,关键是落实。在上学期的基础上,为进一步将班级管理精细化。纪律上,我要求纪律委员每天登记出勤情况;
    学习委员每天登记代课教师反馈情况;
    文艺委员每天登记学生参与活动情况;
    等,将每一名学生的每日情况书面进行汇总,避免了上学期个别同学在德育考核中想不起来所做事情的状况。在此基础上制定了班级每日清单,每周日晚自习汇总通报制度,使每位学生熟知自己每周的德行,进行有效反思,使其不断进步。

    二、班干部队伍建设

    作为班主任,班级所有事务不可能亲历亲为,只有充分建设发挥好班干部的核心和带头作用,班级才能持续稳定和良性发展,所以一定要培养使用好班长、团支书等骨干学生干部作用,发挥好班委会的作用。各个班委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委之间密切配合组织各项赛事和活动。每一次组织活动,都让班委亲自组织,并清点人数和登记不服从安排的学生名单,活动结束后,班主任亲自找其谈话,久而久之,就树立了班干部的威信和作用。我们班班委成员经过本学期的锻炼,具有了很大进步,工作上基本能够按时完成,班委合作也比较默契,班

    级凝聚力基本形成。

    三、学习氛围营造

    在学风建设上,主要以计算机等级考试、英语等级考试和淘宝创业课为切入点,引导学生,学习不是空学,是要所有所有,解决实际问题,参加各项技能竞赛,不仅锻炼技能,还有可能获奖。走出去,看看外面的世界,不要在小范围内学了点东西就沾沾自喜,洋洋得意。本学期,有21名学生通过了计算机等级考试,1人通过了英语三级,2人获得了学院优秀征文,形成了良好的学习风气。

    四、课外活动方面

    积极组织学生参加院系志愿者服务、第六届运动会和文化节等活动。要求班级学生积极参加运动会和文化节,在德育考核中进行加分,尤其是文化节的合唱比赛,总共90人,我班就有30余人参加,并且获得了第一名的优异成绩,各种讲座、竞赛等也要求学生积极参与,文化节我系的“电之商”专场中,我班获优秀组织奖。

    五、其他方面

    班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。超过30元的开销需要班委会通过,并且每次活动开销后的周日晚自习要对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了班费管理的公开、透明。主题班会和教室板报学生分组轮流主持和策划。

    虽然班主任工作中取得了一些成绩,但同时也存在着不足和问题,在接下来的工作中我会不断探索和创新,争取将班主任的工作做的更好、更精、更细,具有特色,不辜负领导、家长的期望。

    2013年7月

    团总支工作总结

    姓名:
    王亚辉 系部:
    信息技术系 时间:
    2012年6月

    团总支工作总结

    信息技术系 王亚辉

    本学年,信息技术系团总支主要围绕学院省级示范校建设、第五届校园文化节为契机,改变思想、转变观念、扎实工作,围绕内涵建设,服务学生需求,开展各类赛事,锻炼专业技能,丰富课余生活,提升综合素质。现将一学年工作总结如下:

    志愿者服务活动。3月份,我系志愿者协会30多名青年学生志愿者,在系学生会的组织下,迎着温暖和煦的春日阳光,到晋中市休干所进行义务服务志愿活动。作为新一代的志愿者,本次活动不仅为老人们带去了温暖与关爱,更展现了当代青年的风采,用行动诠释了尊老、爱老,积极服务、勇于奉献的精神,为创建和谐校园贡献了自己的一份力量。受到了所长的热烈欢迎。

    文化节活动展风采。在我院的第五届校园文化节中,我系选赛的学生交谊舞和‚党在我心中‛歌咏比赛,分别荣获了

    二、三名的成绩,最终荣获了团体总分第二名和‚五四红旗团总支‛的称号。

    时装秀表演展魅力。5月下旬,在院学生会举办的‚低碳的穿着也美丽‛旧物废品时装秀大赛中,我系代表队展示的休闲、浪漫、迷彩等服装获得了评委们的一致好评和同学们的热烈欢迎,最终赢得了个人第一名、第三名和团体第二名、第三名的好成绩。6月3日,又被院团委选送参加了在工人俱乐部举办的‚晋中市创建省级环保模范城市启动仪式暨‘六.五’世界环境日宣传活动‛,得到领导一致好评。

    1 迎新生服务活动。为给11级新生营造一个温馨的校园氛围,留下美好印象。团总支与政教科配合,选派20多名志愿者,给班主任分担任务,为新生报到引导和搬运行李,给家长充当导游介绍院系概况,圆满完成了新生的入学报到工作。

    新生思想状况调查。在系党总支的指导下,精心设计了11级新生思想状况调查问卷,利用班会时间进行了发放和回收。并通过梳理分析,及时了解了11级新生的思想状况,家庭情况,爱好特长和意见建议。为下一步的学生工作打下了良好基础。

    学生会换届、纳新工作。在09级学生赴富士康工学交替之前,通过09级学生会干部推选、各班班主任推荐、班级学生民主投票、个别谈话,再结合一年学习成绩及平时工作表现,经系领导会议研究,团总支及时调整了系学生会干部,并通过分工入班引导,及时将11级的新生纳入到学生会,进一步充实了学生会成员。

    完善了学生会、团支部考核制度。为进一步将学生会、团支部工作做实。在调整完学生会主要成员,又指导其对学生会的考核制度进一步的修订和完善,以充分调动学生成员的积极性,明晰奖惩制度。同时,制定了团支部工作手册,发放到每个班级团支部书记手中,将其作为团支部工作的主要考核依据。坚持每周二的学生会例会和每周四的班团干部例会。

    顺利通过省级“青年文明号”检查验收。在上学年顺利通过市级‚青年文明号‛的基础上,本年度将争创省级‚青年文明号‛作为一项重要工作来抓。在党总支的指导下,团结带领全系师生,于

    2 11月6日下午,顺利通过了由山西团省委委托晋中团市委组成的‚青年文明号‛验收检查组。通过听取汇报、查阅资料、最后以100多分的高分顺利通过了省级的验收,并给予了高度评价。

    学生辩论赛喜获佳绩。11月,在系学生会接到院学生会要开展辩论赛的通知后,团总支及时安排学生会专人负责,起草通知,通过从各班间辩论产生优秀辩手,再推荐参加院辩论赛,层层选拔,确保人选。最终我系在五系中获得了团体总分第二名的好成绩。

    各项技能大赛凸显特色。在我院的第五届科技节期间,我系的学生专业社团——图文编辑社组织了征文和图文混排比赛,电子商务协会组织学生参加我院的网页设计大赛,宣传部组织了书法、绘画、摄影比赛。这不仅丰富了学生的第二课堂,更锻炼了学生的专业技能,为科技节增添了专业色彩。在院团委组织的元旦节目中,系团总支通过精细策划,将学生获得的国家‚三创赛‛一等奖项目融入到舞蹈中,得到一致欢迎和好评。

    团总支虽然在本学年取得了一些成绩,但是,仍有一些工作做得还不是尽善尽美,有待进一步提高。在接下来的工作中,团总支将会继续在院团委的带领下,按照我系提出的‚教学秩序示范区、纪律卫生模范区、文化建设先行区、安全稳定放心区‛的四区建设目标,继续努力、锐意进取、开拓创新,做好自己的本职工作,贡献自己的力量。

    2011年12月

    个人教学工作总结

    (2016——2017学年度第二学期)

    刘婷婷

    即墨市通济街道办事处西元庄小学

    2017年6月

    工作总结的字体和格式要求

    标题 ╳╳╳个人总结 (黑体小二)

    正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)

    一、一级标题 (宋体三号加粗)

    ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    二、╳╳╳╳╳

    (一)二级标题 (仿宋三号加粗) ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    (二)╳╳╳╳╳╳╳╳

    1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部门名称 个人姓名

    二○╳╳年╳月╳日 2013年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结

    备注:

    1、a4纸打印

    2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

    米、2厘米。

    3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。

    4、页码居下居中。

    5、左侧两钉装订。

    6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为“○”。篇二:规范工作总结字体和格式

    工作总结的字体和格式要求

    标题 ╳╳╳个人总结 (黑体小二)

    正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)

    一、一级标题 (宋体三号加粗)

    ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    二、╳╳╳╳╳

    (一)二级标题 (仿宋三号加粗) ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    (二)╳╳╳╳╳╳╳╳

    1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    部门名称

    个人姓名

    二○╳╳年╳月╳日

    备注:

    1、a4纸打印

    2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

    米、2厘米。

    3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。 4 5 6 “○”、页码居下居中。

    、左侧两钉装订。

    、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为篇三:工作总结字体和格式

    工作总结的字体和格式要求

    标题 ╳╳╳个人总结 (黑体小二)

    正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号,1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节) 部门名称

    个人姓名

    二○╳╳年╳月╳日、 (一)标题

    总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村2008年度工作总结》《××镇2008年党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。

    (二)正文

    总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

    1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。

    2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。

    不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。

    总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

    3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。

    (三)尾部

    包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。

    (四)段落,行间距,开头

    1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节。篇四:工作总结的字体和格式要求 工作总结的字体和格式要求

    标题 ╳╳╳个人总结 (黑体小二) 正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)

    一、一级标题 (宋体三号加粗)

    ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    二、╳╳╳╳╳

    (一)二级标题 (仿宋三号加粗) ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    (二)╳╳╳╳╳╳╳╳

    1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    部门名称

    个人姓名

    二○╳╳年╳月╳日

    备注:

    1、a4纸打印

    2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

    米、2厘米。

    3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。 4 5 6 “○”。

    、页码居下居中。

    、左侧两钉装订。

    、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为篇五:个人工作总结2000字

    个人工作总结2000字

    个人>工作总结2000字

    (一)

    本人熊茂双,男,20xx年出生。20xx年7月毕业于鄂州师范,20xx年9月分配到鄂州市华容区庙岭镇大叶小学参加教育工作,20xx年8月因工作业绩突出调到庙岭镇庙岭中学工作至今。期间于20xx年7月通过在职函授学习取得黄冈师专中文专科学历,于20xx年六月取得湖北大学汉语言专业本科学历。20xx年12月晋升为中学一级教师,至今已12年,现将本人任职以来的表现概述如下:

    一、政治思想上,以党员的标准严格要求自己 任职24年以来,以>邓小平理论、江泽民>三个代表的重要思想为指引,坚持四项基本原则,认真学习党的十七大、>十八大精神,积极践行以人为本的>科学发展观,努力贯彻党的教育方针和教育政策,积极推行全面发展的>素质教育,恪守教师职业道德规范,遵纪守法,克已奉公,时刻以党员的标准严格要求自已,20xx年7月被党组织接纳为中国共产党党员。在思想进步和努力工作的同时,也在不断的完善和提高自己,如20xx年6月通过高等教育自学考试获得大学本科学历。自20xx年起,本人但任庙岭中学党支部书记,在此期间,本人充分发挥党员先锋作用,努力加强基层党组织建设,学校党组织建设赢得各级充分肯定,学校党支部连续5年被评为先进党支部,本人个人先后2次被评为优秀党务工作者、2次被评为优秀共产党员、6次评为先进个人。

    二、教书育人孜孜不倦,为人师表

    任教24年以来,担任>班主任13年(现职以来2年),教务管理工作4年(20xx年至20xx年教务主任兼班主任),分管教育教学13年。

    担任班主任期间,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之.长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了四勤、三熟悉、三结合的独特方法。四勤:即勤看、勤想、勤干、勤说;
    三熟悉:即熟悉学生、熟悉规律、熟悉方法;
    三结合:即学校、社会和家庭相结合。能面向全体学生,注重学生的全面发展,保护学生的身心健康,积极指导学生开展科技、艺术、体育等活动,所带的班级十多次被评为校、镇文明班级。

    任现职以来,一直从事初中>历史教学,处于教学工作的第一线。教学中,认真学习、贯彻和实践新课改精神和新课程理念,根据初中历史教学课程标准的要求,通过钻研教材、了解学生、探究合作、课堂讲练、批改辅导,向学生传授基础的历史知识,探索历史发展的基本线索和一般规律,提高学生历史文化素质。以此为中介,对学生渗透德育,进行诸如辩证唯物主义和历史唯物主义的观点教育,社会发展规律的教育,国情和社会主义初级阶段基本路线教育,爱国主义、国际主义和振兴中华的教育,以及弘扬中华传统美德,培养学生道德情操等>思想政治教育,培育正确的情感态度价值观,使历史课堂成为学校德育的一块重要阵地。注重过程与方法,培养和开发学生的智能,既注重知识的进化又注重求知的方法,张扬学生个性,培养学生爱好、特长,为学生个性发展奠定基础,使历史课堂成为素质教育的重要组成部分。教学中,积极尝试和探索不同的教学方法和技能,如借助各种直观教学手段,启发学生思维想象,运用生动的语言,讲述历史事实,使学生获得鲜明的表象,形成历史概念,揭示历史发展的一般规律;
    注重历史教学的巩固性原则,强化学生学习历史知识的手段;
    实施情境教学,引导学生探 究合作学习,培养形象思维,积极创新等等,从而形成自已特有的教学特点,即面向全体,教学扎实;
    培情育能,关注发展,并以文道结合、文理综合、宽严相济的教学风格深受好评。

    天道酬勤,正是自已努力认真的工作,因而在教学中取得了优异的成绩,从而赢得学生的尊重、家长的认同及学校的肯定和同事的好评。任现职以来,作为市级骨干教师,每期至少展示一堂教学示范课,并作为学校历史学科把关教师和学校教学副校长,在20xx、20xx年全区初中毕业会考复习研讨会上作经验发言和执教复习优质示范课(如20xx年11月全区初三历史教学教研活动中执教的《两大军事集团的形成》获得一等奖)。所任教班级学生学业成绩优异,合格率均达到并超过学校标准,如20xx年镇调考获全镇第一名;
    在20xx年度初中毕业学业水平考试中,任教成绩居全乡镇中学第一名;
    20xx年中考成绩位居全区第二名,尤其是20xx年中考去得全区第一名成绩,这是本校在历次初中毕业学业水平考试中历史科最好成绩,从而打破了本校从未进过全区前五名的局面。正因如此,我在20xx——20xx年度考核中连续7年被考核为优秀。

    一枝独秀不是春,百花齐放春满园,任现职以来,本人能起到骨干教师的带头示范作用,积极指导青年教师,帮助他们尽快熟悉业务,掌握教学技能。经本人指导的青年教师严少斌、熊彩云等同志多次在镇、区、市、省教学竞赛中获奖,成为全市知名的年轻历史教师。

    三、继续学习不放松,努力搭建自我成长的平台

    任职以来,我在做好本职工作的同时,能积极参加各种继续教育,业务能力,业务水平不断提高。任职以来,我除了积极参加各级部门组织的集中>培训和校本培训外,还通过各种途径加强学习不断提高自身素质和业务能力。20xx年参加湖北省教师普通话考核讲师培训班学习;
    20xx年至20xx年自费参加黄冈师范专科学校中文专科函授学习,并于20xx年取得中文专科学历;
    20xx年参加湖北省高等教育自学考试,于20xx年6月取得汉语言专业本科学历;
    20xx年3月参加鄂州市的基础教学课程改革纲要学习培训,成绩合格;
    20xx年10月至20xx年11月参加湖北省中学校长岗位培训,成绩合格;
    20xx年7在取得中小学教师计算机初级证之后又参加了鄂州市中小学教师计算机中级培训,取得中级证书;
    20xx年7月参加湖北省20xx年全省环境教育骨干培训班学习培训,成绩合格;
    20xx年7月参加湖北省农村教师素质提高工程中学校长培训,成绩合格;
    20xx年1月至20xx年3月参加了教育部-微软(中国)携手助学创新教育暨全国中小学教师教育技术能力建设计划教学人员中级培训,成绩合格;
    20xx年参加教育部国培计划(20xx)——湖北省农村骨干教师培训项目农村中小学教师远程培训子项目研修学习,成绩合格。等等,通过不断学习,搭建自身成长的平台,同时将学到的先进教学思想、技能应用到课堂教学中,切实提高课堂教学效率。

    四、教研教改紧跟时代,不断开拓创新

    作为一名教师和学校教育教学工作的主要负责人,同时作为鄂州市教育学会语文和历史双会员,我既始终把教书育人、为人师表作为己任,又把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,积极参与和组织学校教研教改活动,紧跟时代步伐,不断开拓创新。我作为省级课题实验学校负责人参与、组织、完成语文阅读教学及考试评价研究课题实验工作,撰写的课题研究论文《浅谈新课标下语文互动式阅读教学》获湖北省优秀论文三等奖。在组织和参与教研活动中,通过交流与学习,提高自身教学能力,并结合教学实践,及时进行>教学反思,形成自已的见解。20xx年被聘为华容区兼>职教研员,20xx年春、秋分别被聘为华容区春季优质课、优秀教案评比评委和全区初中听评课月活动评委。任现职12年共写成论文多篇,其中论文《历史科创造性思维的培养》在20xx年省论文评比中获省一等奖;
    20xx、20xx年市论文评比中获

    市一等奖;
    论文《提高课程资源的利用率》编入《教研的视野——中学教师论文案例精选》一书(西安地图出版社陈明火主编);
    论文《轻轻松松上好历史课》在《鄂州日报》上发表(20xx年9月15日);
    同时在20xx年,我执教的《欧洲联盟》获得了省观摩课二等奖;
    20xx年在全市历史说课比赛中,我的《美国内战》获市二等奖;
    在20xx年华容区优质课历史教学竞赛中,我执教的《两大军事集团的形成》获得了初中组一等奖。20xx年教学设计《春秋战国的纷争》获湖北省中学历史教学设计二等奖;
    20xx年案例《南北战争》获省优秀案例一等奖。20xx年我参与了中小学生《生态文明教育读本》系列丛书的编写,组织并参与了庙岭镇中小学校校本教材的编写。

    二十四年的教师生活是匆忙的,同时又是充实的,我所做的及所取的成绩也是工作中应尽的职责和义务。教育工作常做常新、永无止境。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断地变化。我愿以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌。

    个人工作总结2000字

    (二)

    我叫aaa,是bb市广播电视发展中心职工。自20xx年5月参加工作以来,一直在电视台新闻部从事新闻采编工作。现就个人业务工作情况作简要总结汇报。

    新闻工作是党和政府的喉舌,是联系各级政府与广大群众的纽带,同时也是丰富人民精神文化生活的重要手段。作为一名新闻记者,我既感到光荣,同时又时刻牢记自己的神圣使命。为了使自己能够胜任这一岗位,我时刻把学习摆在首要位置。通过坚持不懈地学习来提高自己的政治修养和业务素质。平时认真学习党的各项方针政策,熟练掌握市委市政府的中心工作重点。时刻保证采访工作的正确方向。利用工作之余寻找各种与业务有关的资料,如《新闻学理论》、《采访写作的方法与技巧》等专业书籍,并不断对这些材料进行分析研究,提高新闻采访理论水平。坚持每天认真观看各大电视台的新闻栏目,边学边实践,使自已学到的每一点先进技术都落到实处。

    新闻采访工作任务十分繁重,领导的政务活动占据了日常工作的重要一部分。作为台里的一名骨干记者,我参与此类活动的机会也就非常多。我认为,每一次新闻报道,都是传达贯彻领导意图的最重要的途径,因此参加政务活动采访,必须要有高度的政治敏锐性,决不能有丝毫的含糊大意。也就是说要时刻做到:脑勤、腿勤、耳勤。对领导的思路要了然于心,这样才不会出错。去年以来,由于大事多、喜事多、难事多,领导政务活动的采访任务也就特别繁重。一年来,自己参加的政务采访多达200余次,在镜头的拍摄采集和稿件的撰写上做到了万无一失,工作受到了局台领导的充分肯定。

    在完成好政务活动采访报道的同时,我还注重深入实际、深入群众、深入生活,去挖掘一些鲜活的新闻素材进行报道。特别是随着党的各项强农惠农政策的不断出台,这类新闻素材可谓是遍地开花,层出不穷。但同样一个新闻题材,有的记者拍得有声有色,有的记者却拍的枯燥乏味,根本原因就在于记者是否能够坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活的三贴近原则。20xx年,我在充分调研和精心策划后,先后创作了《农业产业化致富千万家》、《商标注册为农民致富插上腾飞的翅膀》等报道,都获得了不错的好评。20xx年,我又拍摄了一起《农家门前办车展》的新闻报道,反映我市栲栳镇正阳村农民外出务工经商致富的>故事,在社会上引起强烈反响。

    一份耕耘伴随的是一份收获。几年来,我的多篇稿件先后在省台播发。比如反映永济芦笋产业发展的稿件《永济十二万亩芦笋开始采收》、反映我市丰富群众精神文化生活的稿件《长旺背冰闹元宵》、反映我市城市建设辉煌成就的稿件《樱花绚烂春满蒲坂》等。在运城市台发稿数量更多,年平均在六十条以上。部分稿件先后获省、运城市大奖。比如:新闻稿《农业产业化致富千万家》先后获省级优秀新闻奖二等奖、运城优秀新闻

    奖二等奖;
    新闻稿《商标注册为农民致富插上腾飞的翅膀》先后获省级优秀新闻奖三等奖、运城优秀新闻奖一等奖;
    新闻稿《农家门前办车展》先后获省级优秀新闻奖二等奖、运城优秀新闻奖二等奖。在取得成绩的同时,我认为更重要的是通过自己的采访,展示了我市改革发展的巨大成就,提高了我市的对外知名度,也让许许多多的群众从中受益,这些才是对自己工作的最大肯定。在看到成绩的同时,我也看到自己在工作中还存在着一些不足。表现在:综合素质还不全面,现场出镜是自己最大的弱项和短板,同时在拍摄写作上还需再提高;
    再有就是工作的主动性还不强,习惯了派新闻的工作方式,在找新闻上缺乏主观能动性;
    第三是报道的方式还比较单一,有一定的局限性,需要自己不断地创新提高。总之成绩只属于过去,今后工作的道路还很漫长。正如古人所云路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我也要更加努力的学习、提高,是自己能够胜任新闻记者这一崇高的职业,也为我台新闻工作做出更大贡献。

    个人工作总结2000字

    (三)

    几年来,在各级政府的正确领导和上级业务主管部门及学校领导的具体指导下,我认真学习各级教育工作会议精神,按照新课程标准授课,认真贯彻实施党的教育方针和政策,以对学生高度负责的态度勤奋工作,在德、能、勤、绩各方面都取得了一定的成绩。现将任现职以来的工作情况总结如下:

    一、思想认识

    我坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,努力学习党的教育方针政策,并且做了大量的学习笔记,写了大量的体会心得,以马列主义毛泽东思想作为自己教学教育工作的指针,使自己的思想上了一个新的台阶,在同事、学生的心目中起到了榜样的作用。对自己要求严格、严于律己,平时积极参加各种集体活动。几年来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

    二、教学工作

    在教学工作方面,尽管的教学任务非常重,但不管怎样,为了提高自己的教学水平,平时认真学习理论知识,翻阅大量的书籍及从网上搜集有关教学的资料。我经常翻阅《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍、杂志,坚持

    听课,交流经验心得,虚心请教有经验的老师,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,精心准备课件。我的信念是——决不打无准备之仗。

    我主要担任毕业班的>数学教学。对学生的思想、学习以及家庭情况等我都做到了一清二楚,对教材经过努力钻研摸索,也做到了胸有成竹,所以工作起来比较顺利。优生培养、后进生转化工作是教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于优生给予足够的重视,培养他们将数学知识运用到日常生活中,培养他们的知识迁移能力和自学能力,培养他们刻苦的钻研精神和敢于怀疑勇于创新的精神。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导,然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣,最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师。令我欣慰的是优生们的表现非常踊跃。当我问他们为什么那么喜欢当辅导老师。他们说:老

    师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。同时,我非常重视学生的思想教育工作。经常结合教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育,改造学生的价值观、人生观、世界观,使学生形成良好人格。

    我努力做好与家长的联系沟通工作。我主动与家长通过电话、家访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。

    四、考勤方面

    我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项>规章制度。做到不迟到,不旷课,不早退,有事做到请假,按时完成领导安排的各项工作,处理好学校工作与家庭琐事之间的关系,处理好同事的关系,不论学校分给自己哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好,圆满完成学校交给的任务。

    五、主要成绩

    几年来,在学校领导的关心下,在老师们的热情帮助下,自己任教的学科取得了非常好的成绩。历次考试成绩均名列全镇前茅,历年的中

    考中数学学科成绩均非常理想。为高一级学校输送了大量合格新生,为学校争得了荣誉。日常工作中,我还精心钻研教育教学理论,密切关注教育最新动向,撰写论文并择优向报刊、杂志投稿。

    工作总结的字体和格式要求

    标题 ╳╳╳个人总结 (黑体小二)

    正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号,1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节)

    部门名称 个人姓名

    二○╳╳年╳月╳日、

    (一)标题

    总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村2008年度工作总结》《××镇2008年党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。

    (二)正文

    总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

    1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。

    2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。

    不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。

    总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

    3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。

    (三)尾部

    包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。

    (四)段落,行间距,开头

    1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节。

    1、统一采用a4纸,左侧装订,页面设置为上、下、右页边距为2厘米,左页边距为2.5厘米,页眉为1厘米,页脚为1.5厘米;`

    2、大标题:字体宋体,字号三号字,字形加粗;副标题:字体宋体,字号小三号字,字形常规;行文标题:字体宋体,字号小三号字,字形加粗;正文:字体宋体,字号小四号字,字形常规;页眉、页脚:字体宋体,字号五号字,字形常规;

    3、行间距为1.5倍行距,段前、段后间距都为0.5行;:\\"

    4、大标题:

    高x(x)班班主任工作xx

    5、副标题:

    班主任 xxx

    6、页眉:兴化市板桥高级中学XXXX学年度第二学期;页脚:第x页共x页;

    7、文字一律从左至右横写横排;z

    8、字迹要清楚,文面应保持整洁,凡是文面凌乱不清的,要重新拟稿;o9p$g

    9、数字的写法:除编号、统计表、计划表、序号、专用术语和百分比必须用阿拉伯数字书写外,其他用汉字书写;?h`

    10、章节序数的写法:一般应按下列顺序排列:第一层为:一,第二层为(一),第三层为 1 ,第四为(1);

    11、所有班主任工作总结(打印稿)于 XX年9月3日 前交至学工处

    营销管理学院学生会

    辽宁工程技术大学

    营销管理学院学生会 10-11学年第一学期

    **部20**年**月**日工作计划

    营销管理学院学生会

    使用说明:

    1、正文字体、型号参考“活动计划和总结”模板和“排版总要求”写;

    2、《学期工作计划》基本项目自行书写。

    辽宁工程技术大学

    营销管理学院学生会

    10-11学年第一学期期中(期末)

    营销管理学院学生会

    工 作 总 结

    **部

    20**年**月**日

    我把我写的拿出来当例文了,诶,文笔不好,你们看的懂就行哈 工作总结格式字体要求:(心得体会字体格式在后面,记得看下去哦!) 页面设置为默认值 标题:

    分团委XX部2010-2011学年工作总结

    宋体、小

    二、加粗、居中、红色 署名:

    部长 XX、

    楷体、小

    三、居中、黑色 正文:

    宋体、小

    四、1.5倍行距、黑色

    一、………………(加粗)

    二、………………(加粗)

    这种一条一条列出来,至少三条 最后写一段总结,然后署上日期 写一张到两张A4纸,别偷懒哦^_^ 例文:

    分团委人力资源部2009-2010学年工作总结

    副部长 吴星桥

    2009-2010学年是理学院分团委工作稳步前进、不断突破的一年。在校团委及学院党政领导的高度关心和支持下,我们深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,积极开展了各项丰富多彩的文体活动,并组织学生参加了各种社会实践。在这一年中,我们部门也取得了不小的成绩,部门成员在一年的历练中成长、成熟,都取得了可喜的成绩。

    一、整合人力资源,拓展部门职能

    人力资源部作为分团委中最新的一个部门,一直在不断的成长,不断的发现自己的职责,在这一年的工作中,人力资源部充分体现了人力资源这一特性,挖掘了理学院涵盖主持、礼仪、辩论等特长的学生,并充分做到物尽其用,每次举办各种活动时,我们都有相应的人力资源可以调动,同时,人力资源部本着服务学院的原则,在各项活动中,任劳任怨,调动所有可以调动的力量,默默地为各种活动服务。同时,这一学年,人力资源部又新增了一项职能,分团委干事考核,每次活动结束后,各部门部长都要对本部门干事进行考核,考核结果交于人力资源部,有人力资源部进行统计保管。

    二、投身实践活动,提高成员能力

    这一学年来,我们团学举办了各种大中小型的活动,人力资源部都积极参与其中,不管是体力活还是脑力活,每个成员都能发挥其所擅长的方面,为各种活动贡献自己微薄但坚实的力量,在各项活动举办前期,人力资源部的成员与格部门密切配合,积极宣传,让更多的人投身到我们的时间活动中,使我们的活动在规模上有所扩大,略有所成。在这一年中,我们还给了人力资源部成员读党校、推优的名额,以增强他们的正确的政治观念,通过各种理论学习,我们的思想道德素质得到了进一步的提高,同时,团学队伍也更加壮大。

    三、参加学校学院活动,现实自身价值

    在这一年的学习时间中,人力资源部成员本着以身作则的原则,带头参加了学校或学院的各种活动,并取得了优异的成绩,使自身的价值得到了肯定,同时也为我们学院赢得了荣誉

    四、凝聚团学力量,展现个人风采

    团学一家,我们一起工作,一起奋斗,一起走过了这一年的美好时光,我们是一个大家庭。同时,我们每个人也都不一样,每个人都给团学留下了不一样的印象,留下了不一样的成绩,留下了不一样的经验教训,这对每个人来说都是一笔宝贵的财富。

    新的一学年又开始了,相信在新一届团学成员的努力下,我们团学的明天会更加灿烂辉煌。

    2010年9月8日

    心得体会字体格式要求:
    页面设置为默认值

    标题:

    题目自拟

    宋体、小

    二、加粗、居中、黑色 署名:

    楷体、小

    三、加粗、居中 正文:

    可以写自己的心得体会、学到的经验教训、对大家想说的,都可以写,大家随意发挥哈

    四、宋体、1.5倍行距 最后写一段总结,

    再署上日期 写一张到两张A4纸哦,

    例文:

    我在分团委的又一年

    吴星桥

    大一的时候在分团委干了一年,吃了很多苦,学会了很多的东西,我没有满足,为了学习更多的经验,我依然留在了团学,于是,又是一年的时间,这一年的时间与大一的时候相比差别很大,本身学习就忙,一个星期五十几节课就已经压的自己喘不过气,可是,我忍了,我相信坚持就能成功,所以这忙碌的一年还是带给了我很多东西。

    一个星期五十几节课,每天除了上课就尽量补上团学的工作,想当年,我曾经为了一份工作计划华丽丽的逃了一下午的课,真的是挤不出时间来啊,不过大家不能学我哦。

    从干事升到部长,其实突然间还是感觉有点不习惯的,第一次去开会,拿了本笔记本,开始像模像样的当了,从招干到教干事怎么做横幅,怎么宣传,怎么做自己的活动,再到放手让他们自己去做,看着小干事们渐渐成熟,我心中也泛起了小小的自豪感,其实不仅是干事们长大了,我们这些部长委员也在慢慢变得成熟,当干事的时候,只会听部长的话做事,部长说什么,我们就做什么,如今做活动我们已经可以加入自己的想法了,会自己写策划了,能承担起一个活动负责人了。

    这一年里,我被骂过,因为有些事真的没做好,是我想的不够全面,想问题的高度不够;
    我也被表扬过,因为我用心做事把事情做好了,虽然还说不上完美,但至少有进步了。部长和干事,完全是两个不同位置,所谓在其位,谋其政,我深刻的认识到了这个意义,因为我们要给大一的学弟学妹做榜样,如果我们偷工减料,可以想象手下的干事能做什么,又能做成什么。这是一个部长最基本的责任。

    当然,在这个位置其实也不轻松,我们要考虑干事的感受,不能让他们抱怨,那会让他们失去对活动的积极性,不能让他们太累,怕他们抱怨,每次活动结束,我们总会以短信的方式送去我们的慰问,我们要让大家感受到,我们团学是一家,每一个团学中成员都会感受到家的温暖,我们大家一起劳动,一起努力,一起奋斗,一起创造辉煌的。

    2010年 9月 8日

    XXXX年度

    专业技术职务资格评审材料

    个人工作总结

    单位名称: 姓 名:
    现专业技术职务:
    申报专业技术职务资格:

    XXXX年 XX月

    个人工作总结

    本人XXXX年X月毕业于XXXX建筑系土木工程专业,于同年X月份参加工作,至今已满X年,一直在从事公路工程技术工作。XXXX年X月到XXXXXX报到,并分配到试验室,开始进入试验室实习,从事试验检测实习工作。参与了各项原材及工地现场的试验,工作的这一年半里,我通过努力学习和不断地摸索、虚心求教,结合大学所学理论基础知识,使我的业务能力迅速提高。在2015年的工作结束后,我开始熟悉学习和掌握各个试验的操作和关键点,以便能更好的胜任此工作。2017年4月我进入XXX工作。参加工作以来我一直从事试验检测工作,一直以严格的标准要求自己,努力学习专业知识,虚心向同事请教,回顾这两年来的学习和工作生活,我收获颇丰.本人坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习党的十九大报告,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。下面将我这两年的学习和工作情况总结如下:

    一、学习专业知识,提高岗位技能

    在公司监理部,我的日常工作包括试验检测、数据整理、数据分析、编制试验报告、整理试验资料等工作。在工作中我发现学校里学到的专业知识在实际应用方面仍显不足,在这二年时间里,一直孜孜不倦地学习专业知识,努力提高岗位技能,在半年时间内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的试验及数据分析等工作。我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是认真学习各种试验项目的操作规范和要点,并且多看书以结合实际,以增强自己的专业知识。二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习。

    二、政治思想方面

    政治上求进步、求提高。理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人平时认识到理论学习的重要性,能注重以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习党的十九大报告,深刻领会大会的精神。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在工作岗位上摆正位置,把公司的事业、把大部分员工的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。这二年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

    三、组织协调方面

    在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。在单位,作为一名项目部试验室试验员,能够协调好施工现场和监理部试验室的工作,为监理部协调发挥了重要作用。三年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记公司业务的宗旨,努力实践公司领导发扬的重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

    四、业务能力方面

    从参加工作以来,一直努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和管理能力,并根据监理部管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

    五、存在的问题

    1、理论和实践上还存在差距。工作经验不足,在实际工作中,经常会遇到理论和实践不能很好的结合在一起的情况,这就需要我不断加强理论学习,创新思路,提高工作效率。

    2、人际沟通能力有待提高。在工作中处理人际关系方面比较薄弱,人际沟通能力不足,这极大的限制了个人的职业生涯发展,因此,我要克服这个缺点,积极的融入到工作中去,提高与人沟通的能力,提高自己的工作效率。

    在过去的两年中我认真要求自己,在工作上在兢兢业业,取得了一定的进步,也得到了领导的信任和支持,但也发现了自己的一些缺点,我想在以后的工作中我一定会扬长避短,改进缺点,全面做好自己的工作,为人民的社会发展做出自己的贡献。

    XXX

    XXXX年 X月

    工作总结的字体和格式要求

    标题 ╳╳╳个人总结 (黑体小二)

    正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)

    一、一级标题 (宋体三号加粗)

    ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    二、╳╳╳╳╳

    (一)二级标题 (仿宋三号加粗) ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    (二)╳╳╳╳╳╳╳╳

    1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部门名称 个人姓名

    二○╳╳年╳月╳日

    2013年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结

    备注:

    1、A4纸打印

    2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘 米、2厘米。

    3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。

    4、页码居下居中。

    5、左侧两钉装订。

    6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为“○”。

    工作总结的字体和格式要求

    标题 ╳╳╳个人总结 (黑体小二)

    正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)

    一、一级标题 (宋体三号加粗)

    ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    二、╳╳╳╳╳

    (一)二级标题 (仿宋三号加粗) ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    (二)╳╳╳╳╳╳╳╳

    1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

    部门名称 个人姓名

    二○╳╳年╳月╳日 备注:

    1、A4纸打印

    2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘米、2厘米。

    3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。

    4 5 6“○”。

    、页码居下居中。

    、左侧两钉装订。

    、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为

    疃里镇吴庄小学

    2012——2013学年度第二学期

    2013年7

    兰州工业学院材料工程系

    学生会

    (2012-2013年度第一学期)

    部门:
    姓名 日期

    学校工作总结 2008年度学校工作总结

    在2008年度,我校认真贯彻“十六”大精神,努力实践“三个代表”,积极开展“学、查、改、评”活动,认真落实教育局布置的工作任务,加强师德师风建设,加大改革力度,真抓实干,克难奋进,特别是秋季开学,新生人数急剧增加,办学规模迅速扩大,各线工作面对新形势、秩序井然,各项工作全面整体推进,取得了历年来最好的局面,最大的发展。

    一、加强勤政廉政建设,提升领导集体战斗力

    学校管理的好坏,领导班子是关键,本年度各项工作取得的良好局面,是我们注重加强中层以上领导干部队伍建设的结果,我们在过去实施的《实事登记制》、《工作交办制》以及过错追究制。责任连带制的基础上,进一步完善了领导、各处室岗位责任制,并注重了如下工作:
    一是加强了学习,坚持执行学习制度,确保学习时间,有组织、有计划、有目的地学习党的“十六”大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想,不断地解放思想,更新观念,积极学习河北衡水中学的办学经验,学习讨论衡水中学加强领导干部队伍建设的“八个倍加”,学习外地职业教育学校的先进办学理念,不断掌握职业教育改革新动向,要求每位领导干部用专用本作好学习笔记,并定期检查学习笔记本。

    二是加强了工作交流,定期召开月工作小结交流会,每位领导干部在会议上交流工作作法、成绩、体会、存在问题、下月的打算,相互之间借鉴、学习,取长补短,好的作法在全体领导中推广,使得各线,各处室工作比较平衡发展。如“做什么事都要提前计划好、商量好、研究好,作为领导还要督促落实好”;
    “开展工作之前要预知先机,思路清晰,提前安排”;
    “工作相互配合,团结出效益、出成绩”等个别领导的工作经验、体会现己深入到每位领导头脑中,从而提高了领导干部的工作能力和管理水平。

    三是通过“学、查、改、评”活动,加强了领导干部“服务意识,合作意识,创新意识和忧患意识”的教育,要求领导将上述四种意识细化到具体工作实践之中。同时加强了领导干部的考核,由教职工来评价领导干部,组织学生、教师问卷调查,征求对处室工作和领导工作的意见,组织教师代表对全体领导干部进行民主测评,测评结果与领导的岗位津贴挂钩。

    四是加强了党风廉政建设,认真学习中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和市教育局制订有关规定,与各处室负责人签订责任状,坚持做好政务、校务、财务公开和各处室工作情况公示,充分发场民主,坚持民主集中制原则,充分依靠教职工办好学校,充分发挥工会组织的参政议政作用。学校重大事项,如购置专业器材,办公设备,基建项目,食堂商店经营承包等都提交到职代会代表、职代会主席团讨论,有效地避免了一个人说了算以及领导班子工作误差,化解了教职工心中的疑虑,如新建教学楼、办公室,开始有的教职工就担心学校刚刚日子好过点,又要建房子,会影响到自己眼前的切身利益,有的议论搞基建,是领导想捞好处,通过组织教职工代表反复讨论,使广大教职工达到共识,由反对到支持,基建工作顺利进行,确保了秋季开学扩班的需要。

    二、加强师德师风建设,提升教师精神状态 在提高教职工队伍素质上,我校将师德师风建设作为突出口,从抓教职工职业道德和行为规范入手。在搞好师德师风建设上,做到了不流于形式,不走过场。

    首先是认真组织全校教职工学“十六”大报告、胡锦涛总书记在“七一”的重要讲话和教育局《关于加强教师师德师风建设的暂行意见》、《关于廉洁从教的若干规定》,学习教育法律、法规和现代教育理论,特别是衡水中学新的教育理念,开展“八查八看”活动,并且规定了学习时间,教职工每大周星期一晚上集中学习,每月组织一次交流会,全校教职工共计写学习心得200余篇,还举办了两期学习专栏,并将写心得体会纳入教职工的工作量考核之中,让全校教职工从内心深处感受到学习的重要性,提高了他们的知识水平和理论水平,增强了教师的责任感。

    其次是严肃工作纪律,严格考核、考勤,在过去签到、坐班的基础上,设专人节节课查教师到岗情况,并规定上课铃声结束未进教室作迟到处理,违纪情况及时公示,教务处还建立了每个教师师德师风档案,学校对教育局制订的廉洁从教若干规定进行了细化并补充了相关内容:①酒后不准进教室上课;
    ②未备好课不准进教室上课;
    ③教师不准坐着讲课;
    ④班主任收取学生学费应及时交到会计室,不准挪用、挫支等。学校一度打麻将风气较浓,不少教职工下课时间就谈麻将“战况”,一门心思放在麻将上,严重地影响了教学,这种风气很快得到了遏制。教职工中“比、学、赶、帮、超”之风悄然兴起,现在爱岗敬业,认真工作之风盛行。

    第三是树理工中专教师形象,以前我校有不少教职工认为当官有权的可以开后门,可以贪污腐化,作为一名穷教师也可以利用学生这张王牌,吃餐把饭,钓几次鱼,推销一些产品也不为过,也犯不了多大法,与那些当官相比,根本上不了桌面,因此有少数教师,特别是少数班主任,利用这些关系,弄得家长怨言不少,又不敢得罪教师,也只好忍着,严重地损害了人民教师的光辉形象。通过加强师德师风教育,使他们认识到:这不仅是吃饭钓鱼而己,而是在损害自己的形象和学校的形象。现在学校教职工更加关心爱护学生,视学生如自己的子弟,不少教师主动拿出钱物支助困难学生。教职工的精神状态明显转变,不同的精神面貌,必然产生不同的结果,秋季学期扩班导致不少教师工作负担偏重,没有一位教师有怨言。一年来,涌现出很多先进事迹和个人。如政教副主任吕善明上班途中脚损伤,在没有愈合前,忍着疼痛坚持来校上课;
    物理教师熊春英在母亲重病弥留之际,没有守候在病榻前,仍来校上课,在亲情上留下终身遗憾;
    宿舍管理员郭胜勇徒手掏大粪,保学生厕所流水畅通等等一件件数不胜数。

    三、加强教育教学研究,提升办学质量

    学校发展规模大了,提高教育教学质量成了学校的工作中心。只有把教育质量提高了,才有立于不败之地的条件,才有发展的后劲。

    首先,建设一支良好素质的教师队伍,是学校高起点的基本要求,也是学校“核心竞争力”之所在,是培养高素质人才的保证。本年度我校加强了对教学规范化管理,设立了教学督导组,对教师备课、讲课,教学辅导等教学环节,实行全方位的评估与督查,对学生上课,自习进行跟踪与督查。与此同时,给教师充电,倡导终身学习,学校定期组织进行教育理论研究和业务培训,聘请市教研室行家来学校传播先进的教育理念和教学方法;
    选派骨干教师外出到英山、罗田理工中专听课取经,使教师不断更新观念,学习掌握先进的教法;
    积极开展教育教学论文竞赛。郭熙雪、孙学宁合写的《诱学生兴趣,扬学生个性,拓学习技能》,——职业中专学生教学之我见,被黄冈市职教学会评为优秀论文三等奖。大力推行青年教师上过关课,中年教师上示范课的作法。本学年来,学校有20位中青年教师讲过关课,提升了中青年教师的整体业务水平;
    积极推进继续教育工作,使得学校参加继读教师的人数比例较高,得到了局教师管理科领导的充分肯定,今年,学校在省、地、市级以上刊物及报纸共发表文章60余篇。语文组编写了“青春飞扬”作文集和语文学科习题集,学校也创办了“武穴理工中专校报。” 另外,高中班和中专班分开管理。中专班教学在课程设置上加大专业课程比例,并要求文化课教师专业化,在教学计划上突出了专业课和技能课的作用,更好地实施素质教育,创办学校特色。在教材的取舍和专业课实习上作出了大胆尝试,中专班教材根据就业的需要,文化课教材以奠定学生基础性学力为主,专业课教材少讲深奥的理论。专业技能训练实行师徒制,创造学生学习均等机会。学校还根据学生的不同特点,开展了书画组、兰球队、家用电器、电子电机等各种兴趣活动小组8个,效果十分明显。各教研组积极组织活动,如语文组开展自编、自导、自制的戏剧改编表演,校外采风远足,书法作文规范练习,读说写手抄报;
    英语专业的英语Party,英语角手抄报;
    机械专业的机械模具制作,机电一体化的技能大比武;
    计算机的CAD制作,打字比赛等系列活动,延伸了课堂知识教学,丰富了学生业余生活,培养学生的相关素质。在学籍管理中增设了中专毕业生必须取得普通话、钢笔字、计算机、英语会话四个合格证,才能取得毕业证的新规定。学生由过去厌学,无事可做,课外活动放任自流,变为现在有事可做,课外活动丰富多彩。各专业课教学充分发挥多媒体教学作用,提高学生学习兴趣。高中班教育教学注重借鉴和创新,一方面认真学习普通高中教学管理经验,另一方面结合自身实际,面向教材,面向学生强化教学研究,狠抓教学质量,使综合高中班学生在文化知识和水平方面不断跃升,取得了较好的效果,今年我校126人参加全国普通高校高职考试,学生600分以上9人,500分以上82人,有45人达本科线,达本科线率为35.7%,上省线率100%,全省3万余名考生,只招本科生760人,而我校就有45人达线,占全省的5.93%,创历史新高。在今年十一月份全市中学生作文比赛中我校学生获得两个二等奖,三个三等奖的好成绩。

    四、加强学生德育工作,提升学生的思想道德水平

    针对学生的实际,为加强学生德育工作,政教以活动为载体,实施育人目标,提升学生思想道德水平,在抓学生思想教育的同时,注重加强了德育队伍的建设,我们的作法:
    一是坚持每大周召开一次主题政教工作会,小结前大周工作的成绩,明确存在的不足之处,提出后阶段班级工作的阶段性目标和注意事项,使学校的班级工作自始至终有目标、有内容、有计划、有措施,使班级工作在健康、正确的轨道上推进。

    二是坚持开展班级量化考核月评比制度,政教处每天对各班级工作作全面细致的考核,在考核评比中,汇总学生会、保卫处和班主任轮流值班、教务、政教共同值日的考核结果,实行评比结果公开,与班主任津贴挂钩,极大的调动了班主任工作的积极性和创造性,各班级管理经验层出不穷。

    三是坚持组织班主任进行理论学习。班主任为了加强理论学习,提高工作能力,人人订阅了《班主任之友》和《德育报》,开展德育论文征集评比活动,本学期召开了两次班主任工作经验交流会,各位班主任介绍自己管理经验和工作方法,互相学习,取长补短,共同前进。

    四是坚持开好主题班会和晚讲活动,政教处非常注重主题班会和晚讲的质量,每天由团委会组织学生会干部对各班的晚讲进行检查并评出等次,每周的主题班会都由政教处深入到各班检查并进行评比,为了切实提高晚讲的质量,政教处还组织晚讲活动观摩课,全体班主任参加听课、评课,这样大大提高晚讲活动的质量。

    五是坚持开展德育系列活动,培养学生思想素质,政教处花大力气抓学生的养成教育,从日常生活中的“五线一平、一块、六面卫生”到学生言谈举止,无一不突出了学校的特色和亮点。开展“内务整理比赛”“内务能手比赛”和“文明寝室”评比活动,使学生养成文明、守纪、卫生的习惯。下学期进行了“展开理想的翅膀”的演讲比赛,举办了“纪念12·9运动”手抄报展览,进行了“《我的小学》”影评和《我与互联网》征文活动,培养了学生爱祖国、爱学校、爱学习、爱劳动的情感;
    聘请市法院有关人员来校进行法律知识讲座,举行有关法律知识竞赛,增强了学生遵纪守法的意识;
    9月份开学,组织新入校学生军训,并进行了汇操表演比赛,十一月份成功举办冬季田径运动会,从体格上和思想上锻炼了学生。本年度来,学生违纪率明显降低,打架斗殴、闹事的现象几乎看不到了,学校教育教学秩序好,良好校风基本形成。社会舆论对理工中专学生思想道德水平和精神面貌作出了较高的评价。

    五、加强学校基本建设,提升办学条件

    学校要发展,建设是关键。为了适应市场的需要,扩大办学规模,促进学校的发展,在资金非常紧缺的情况下,今年学校投资80多万元,重点建设了机械加工车间、模具实习工厂、购置多媒体产品、改造多媒体教室,添置了80多台微机,连接了宽带网,每间教室都安装了音响。

    为了迎接秋季开学,添置了桌凳、床300套等,办公桌凳30套。在一无资金,二无场地的困境中,校长刘中国主持召开教职工代表座谈会,多次召开工会职代会主席团会议,统一思想,一致认为,大发展,必须要有大手笔。然后又带领相关领导,跑关系,办手续,买土地,调解周边环境,想法减免有关税费,想了不少点子,碰了不少鼻子,说了不少好话,做了不少工作,投资260多万元,新建一栋1700m2的教学楼,700m2办公楼,翻建近4000m2操场,改建250m的环形跑道,兴建了1800m2小广场,铺垫了3000m2彩砖,校园内该硬化的硬化,该绿化的绿化,面貌焕然一新,基本上完善配套设施,为争创省级重点迈出了重要的一步。

    六、加强招生与就业力度,提升社会信誉

    就业、升学是学校发展的两张大牌,关系到学校的生存与发展,在去年就业、升学率均为100%的巨大成绩面前,学校领导不敢有丝毫的松懈,仍然尽全力做好这两项工作。升学方面,学校安排经验丰富,专业过硬的精干力量到教学第一线,集中优势,抓好毕业班的升学;
    制订了毕业班班主任和课任教师的奖惩方案,既给他们动力,又给压力;
    经常研究对口高考制度和招生院校情况,分析高考动态,捕捉高考信息;
    使得今年高考再创佳绩,保持达省线率100%的不败记录。就业方面,继续抓好“考察——推荐——跟踪”的各个环节,主动与广州、深圳、东莞、上海等地的企业联系,邀请他们来校召开现场招聘会,积极推荐优秀毕业生应聘,在招生教师和毕业生的共同努力下,学校出现了就业快,就业好的红火局面。二00四届毕业生己有4人到浙江人本集团,30人到温州飞科电器有限公司,16人到正泰集团,12人到深圳富士康公司提前就业,就业质量有了很大的提高,升学就业的双丰收,赢得了社会各界的好评,为学校赢得良好的声誉。今年秋季,招收新生968人,在校学生数达到1818人,超过了历史。不但在数量上超过了往年,在质量上亦有了较大的提高,学校首次使用保底线,即综合高中的保底线为300分,中专班的保底线200分。没有到线的学生,原则上我们是不收的,理工中专再不是过去那种装进蓝子就算菜的局面,保证了学生的质量,为学校的生存与发展注入了活力。

    还有综合治理工作抓得有特色、有创新,校园内没有发生安全事故,综合治理考核评估两个季度为红旗单位;
    计划生育工作无一例计划外生育,也受到了市计生委的好评;
    在一手抓“防非”;
    一手抓“教学”工作的同时,推进了养成教育的升华,受到了有关部门的好评。但是,学校也存在着一些不容忽视的问题,如:在学生人数急增的形势下,校园面积严重不足,扩大办学规模难,发展空间小;
    教师队伍整体素质还不高,特别是专业教师,能讲的不会做,能做的不会讲;
    专业课的实习设备、场地不足;
    这些问题的存在,制约着学校的发展。

    学校快速发展,取得了可喜成绩,但我们必须不断,寻找新的增长点,武穴理工中专一定不会辜负各级领导的殷切希望,争创重点,抓住机遇,敢立潮头。

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