cad制图心得体会[工作例文]_cad制图心得体会

　 cad制图心得体会

　篇一：CAD制图课学习心得

　CAD学习心得体会

　在经过一个学期的学习 AUTO CAD的这段时间里，我对 CAD的应用有一个较全面的了解，同时也掌握了 CAD制图的一些方法与技巧，下面就个人绘图的心得谈谈。

　一、 画图的基本常识

　比方说画一个圆，你首先得知道画圆的图标在哪里，或

　是快捷键是什么，这是绘图前需了解的。所以刚入门时候我 就尝试逐个的试一试，了解一下绘图的基本命令。

　二、 掌握快捷命令、提高绘图速度

　在熟悉了每个图标后，对一些常用或不常用的的命令应 掌握其快捷键，前期可能有点慢，但你用一段时间后，绘图 的速度就会显著的提高。

　三、 对各种参数进行设置、提高绘图的水平与质量

　掌握了画图的基本方法，这还不够，因为同一幅图可能 形式一样，但图层设置（后面详述）和色彩的搭配与线型的 设置不同，给人的感觉与打印出来的效果是截然不同的。所 以接下来该掌握的首先是图层的设置，线型、文字及标注样 式的设置，怎样设置能使图形在 CAD上看起来好看，打印出 来质量高，这需要反复的画，然后打印出来，不断的总结经

　验。

　四、养成绘图的良好习惯

　当我掌握基本的绘图命令后，老师就常常强调应该在以 后的绘图过程当中就应养成良好的习惯，这对提前绘图速度 与绘图的质量非常关键、同时也利于我们的图能很好的拿来 与人交流，特别是对需要一个团队协作才能完成的图显得尤 为重要。

　AUTIO CAD的绘图基本如同以下步骤：

　1、 绘图前先建好图层

　在此就不对图层作解释了，在画图之前，首先把基本的 图层设置好（包括颜色、线型、线粗的设置），如轮廓线、 标注、文字可分别建立相应的图层，其它图层刚根据需要设 置。

　2、 建好图层后，设置基本的文字与标注样式

　文字与标注样式的设置一是方便绘图，二是便于以后修 改。标注样式也可等图画好后在标注前设置，文字样式最好 设成宋体或仿宋，这样便于在不同的机子上打开能保证文字 正确显示。

　3、 线型的挡配（包括颜色、粗细、形式）

　一幅图假如线一样粗，打印出来就没有层次感，让人看 了费神。如轮廓线可设为或或，标注可设为，这样才能较好 的把轮廓与标注区分开来。

　我自己总结的经验和方法：

　1、 循序渐进

　整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘 图的基本知识，如相对直角坐标和相对极坐标等，使自己能 由浅入深，由简到繁地掌握 AutoCAD的使用技术。

　2、 学以致用

　在学习AutoCAD时始终要与实际应用相结合，不要把主 要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则 贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和形象的理 解，有利于培养自己应用 AutoCAD独立完成绘图的能力。

　3、 熟能生巧

　配套的强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行图形 的绘制，使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程，力争 使自己学习完 AutoCAD课之后就可以投身到实际的使用中 去。掌握技巧

　1、常见问题要弄懂

　同样画一张图，有的同学画的大小适中，有的同学画的 图形就很小，甚至看不见。

　经过学习后了解这是因为绘图区域界限的设定操作没 有做，或虽用LIMITS命令进行了设定，但忘记了用 ZOOM命 令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是 根据实际的绘图需要来进行的。

　有时用线型名称为“ HIDDEN的线型画线段，但发现画

　出的线段看上去像是实线， 这是“线型比例”不合适引起的， 也就是说“线型比例”太大，也可能是太小。解决问题的办 法是将线型管理器对话框打开，修改其“全局比例因子”至 合适的数值即可。

　在进行尺寸标注以后，有时发现不能看到所标注的尺寸 文本，这是什么原因引起的？这是因为尺寸标注的整体比例 因子设置得太小，将尺寸标注方式对话框打开，修改其数值 变大即可。

　2、 有比较，才有鉴别

　容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。

　如 ZOOM和 SCALE PAN和 MOVE DIVIDE 和 MEASUR等等

　3、 层次要分明

　图层就像是透明的覆盖图，运用它可以很好地组织不同 类型的图形信息。学习过程中，我的同学图省事，直接从对 象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色，线型和线宽等实体 信息，这很不好，使得处理图形中的信息不那么容易，要特 别注意纠正自己的这一不好习惯。严格做到层次分明，规范 作图。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅。

　4、 粗细要清楚

　使用线宽，可以用粗线和细线清楚地展现出部件的截

　面，标高的深度，尺寸线以及不同的对象厚度。

　5、 内外有别

　利用AutoCAD的“块”以及属性功能，可以大大提高绘 图效率。“块”有内部图块与外部图块之分。

　内部图块是在一个文件内定义的图块，可以在该文件内 部自由作用，内部图块一旦被定义，它就和文件同时被存储 和打开。

　夕卜部图块将“块”的主文件的形式写入磁盘，其他图形 文件也可以使用它，要注意这是外部图块和内部图块的一个 重要区别。

　6、 滴水不漏

　图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实 体必须在它们的端点处相交，也就是说要封闭，要做到“滴 水不漏”；否则会产生错误的填充。

　7、 写文字要规范

　文字是工程图中不可缺少的一部分，比如：尺寸标注文 字、图纸说明，注释、标题等，文字和图形一起表达完整的 设计思想。

　五、学习后感想

　感觉在学习一个学期 AUTO CAD之后依然有许多不懂的 地方，可能是 AUTO CAD＞中的用法太多，笔记又记不完善， 感觉在使用一些工具时常常记不清该怎么使用，常常会出 错。有时一不小心会有些知识点听漏掉，加上没有与上课内 容相匹配的书籍可以查阅，画图时有时候咔住。希望老师的 板书可以详细一点，也希望有与上课内容较匹配的课本，这 样可以方便我们课下了解更多相关知识。

　篇二：学习

　学习

　AUTOCA使用的三个基本方面

　目前设计文件，特别是图纸，都是用 AUTOCAD件绘制

　的。但是，现在还有很多人对 CAD并不是非常熟悉，或者说 使用起来并非得心应手，以至于效率并不是很高，可以说， 绘制同样的一张图纸，速度快的和慢的在耗时上可能会相差 好几倍。同时，每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经相 同，有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮，而有些图纸不但 表达不清，过分点可以用惨不忍睹来形容。

　从工程设计开始，本人会将多年绘图经验的点点滴滴作 为连载，以飨大家，希望对大家能有所借鉴，从中能吸取一 二，养成良好的绘图习惯、提高绘图速度。同时，本人也希 望这是抛砖引玉，借助这个机会和载体，能够使得大家对CAD 的使用展开一次交流和讨论，相互提高。

　另外，因为本人是建筑的，对其他专业不胜了解，因此， 今后的举例将主要是和建筑有关的，希望大家能举一反三。

　不知大家认为，使用 CAD画图，最重要的是什么？对这

　个问题，每个人都有可能理解不同，但在我看来，最重要的是时时刻刻记住自己使用 CAD画图的目的是什么。 我们进

　行工程设计，不管是什么专业、什么阶段，实际上都是要将 某些设计思想或者是设计内容，表达、反映到设计文件上。

　而图纸，就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。

　所以我们完成的东西》的教学大纲，也编写了统一教材，并 已经改版为 AutoCAD20XX我业余时间报名参加了该项目培 训学习，培训结束，我参加了考试，获得了初级证书，有一 些心得体会，和大家分享：

　经验和方法

　1、 基础很重要

　实践证明，“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础，学习《AutoCAD〉，需要一定的画法几何的知识和能 力，需要一定的识图能力， 尤其是几何作图能力， 一般来说， 我所在的班级中，《工程制图》水平好的学员，学起来较容 易些，效果较好！

　2、 循序渐进

　整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘 图的基本知识，如相对直角坐标和相对极坐标等，使自己能 由浅入深，由简到繁地掌握 AutoCAD20XX的使用技术。

　3、 学以致用

　在学习AutoCAD20XX命令时始终要与实际应用相结合， 不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致

　用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和 形象的理解，有利于培养自己应用 AutoCAD20XX独立完成绘

　图的能力。

　4、熟能生巧

　配套的《计算机绘图习题集》作为上机实验书，它能使 我们更加深入地理解、熟练 AutoCAD20XX的命令。要强迫自 己做几个综合实例，分别详细地进行图形的绘制，使自己可 以从全局的角度掌握整个绘图过程，力争使自己学习完 AutoCAD20XX课之后就可以投身到实际的工作中去。

　掌握技巧

　1、常见问题要弄懂

　同样画一张图，有的人画的大小适中，有的人画的图形 就很小，甚至看不见，这是为什么？

　这是因为绘图区域界限的设定操作没有做，或虽用 LIMITS命令进行了设定，但忘记了用 ZOOM命令中的ALL选

　项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘 图需要来进行的。

　有人用线型名称为“ HIDDEN的线型画线段，但发现画 出的线段看上去像是实线，这是什么原因引起的？

　这是“线型比例”不合适引起的，也就是说“线型比例” 太大，也可能是太小。解决问题的办法是将线型管理器对话 框打开，修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。

　在进行尺寸标注以后，有时发现不能看到所标注的尺寸

　文本，这是什么原因引起的？

　这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太小，将尺寸 标注方式对话框打开，修改其数值变大即可。

　以上三个问题仅仅是上机过程中遇到的最典型的三个 问题和困难。实际问题不胜枚举，作为学员彻底弄懂这些问 题，很有必要，对提高绘图质量和效率很有帮助。

　2、 有比较，才有鉴别

　容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。

　如 ZOOh和 SCALE PAN和 MOVE DIVIDE 和 MEASUR等等。

　3、 层次要分明

　图层就像是透明的覆盖图，运用它可以很好地组织不同 类型的图形信息。学习过程中，我的同学图省事，直接从对 象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色，线型和线宽等实体 信息，这很不好，使得处理图形中的信息不那么容易，要特 别注意纠正自己的这一不好习惯。严格做到层次分明，规范 作图。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅。

　4、 粗细要清楚

　能够显示实体的线宽是 AutoCAD20XX的新功能。使用线 宽，可以用粗线和细线清楚地展现出部件的截面，标高的深 度，尺寸线以及不同的对象厚度。作为学员，一定要通过图 层指定线宽，显示线宽。提高自己的图纸质量和表达水平。

　5、 内外有别

　利用AutoCAD20XX的“块”以及属性功能，可以大大提 高绘图效率。“块”有内部图块与外部图块之分。

　内部图块是在一个文件内定义的图块，可以在该文件内 部自由作用，内部图块一旦被定义，它就和文件同时被存储 和打开。

　夕卜部图块将“块”的主文件的形式写入磁盘，其他图形 文件也可以使用它，要注意这是外部图块和内部图块的一个 重要区别。

　6、 滴水不漏

　图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实 体必须在它们的端点处相交，也就是说要封闭，要做到“滴 水不漏”；否则会产生错误的填充。作为学员最好还要学会 如何查找“漏洞”，修复错误。

　7、 写文字要规范

　篇三：学习CAD制图心得体会

　cad学习心得体会

　在经过一个学期的学习 auto cad 的这段时间里，我对

　cad的应用有一个较全面的了解。

　同时也掌握了 cad制图的一些方法与技巧，下面就个人 绘图的心得谈谈。

　、画图的基本常识 比方说画一个圆，你首先得知道画圆的图标在哪里，或

　是快捷键是什么，这是绘图前需

　了解的。所以刚入门时候我就尝试逐个的试一试，了解 一下绘图的基本命令。

　二、 掌握快捷命令、提高绘图速度 在熟悉了每个图标 后，对一些常用或不常用的的命令应掌握其快捷键，前期可 能有点慢。

　但你用一段时间后，绘图的速度就会显著的提高。

　三、 对各种参数进行设置、提高绘图的水平与质量 掌

　握了画图的基本方法，这还不够，因为同一幅图可能形式一

　样，但图层设置（后面详

　述）和色彩的搭配与线型的设置不同，给人的感觉与打 印出来的效果是截然不同的。所以接

　下来该掌握的首先是图层的设置，线型、文字及标注样 式的设置，怎样设置能使图形在 cad

　上看起来好看，打印出来质量高，这需要反复的画，然 后打印出来，不断的总结经验。

　四、 养成绘图的良好习惯当我掌握基本的绘图命令后， 老师就常常强调应该在以后的绘图过程当中就应养成良好

　的习惯，这对提前绘图速度与绘图的质量非常关键、同 时也利于我们的图能很好的拿来与人

　交流，特别是对需要一个团队协作才能完成的图显得尤 为重要。autio cad 的绘图基本如同以下步骤：

　1、 绘图前先建好图层在此就不对图层作解释了，在画 图之前，首先把基本的图层设置好（包括颜色、线型、

　线粗的设置），如轮廓线、标注、文字可分别建立相应 的图层，其它图层刚根据需要设置。

　2、 建好图层后，设置基本的文字与标注样式 文字与标 注样式的设置一是方便绘图，二是便于以后修改。标注样式 也可等图画好后在

　标注前设置，文字样式最好设成宋体或仿宋，这样便于 在不同的机子上打开能保证文字正确

　^显/示。

　3、 线型的挡配（包括颜色、粗细、形式）一幅图假如 线一样粗，打印出来就没有层次感，让人看了费神。如轮廓 线可设为

　或或，标注可设为，这样才能较好的把轮廓与标注区分 开来。

　我自己总结的经验和方法：

　1、循序渐进

　整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘 图的基本知识，如相对直角坐标

　和相对极坐标等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握

　autocad的使用技术。

　2、学以致用

　在学习autocad时始终要与实际应用相结合，不要把主

　要精力花费在各个命令孤立地学

　习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自 己对绘图命令有深刻和形象的理解。

　有利于培养自己应用 autocad独立完成绘图的能力。

　3、熟能生巧

　配套的强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行图形

　的绘制，使自己可以从全局的角

　度掌握整个绘图过程，力争使自己学习完 autocad课之

　后就可以投身到实际的使用中去。

　掌握技巧

　1、常见问题要弄懂

　同样画一张图，有的同学画的大小适中，有的同学画的图形就很小，甚至看不见， 经过学习后了解这是因为绘图

　区域界限的设定操作没有做，或虽用 limits 命令进行了设

　定，但忘记了用 zoom命令中的all选项对绘图区重新 进行规整。绘图区域的设定是根据实际

　的绘图需要来进行的。

　有时用线型名称为“ hidden ”的线型画线段，但发现画 出的线段看上去像是实线，这

　是“线型比例”不合适引起的，也就是说“线型比例”

　太大，也可能是太小。解决问题的办

　法是将线型管理器对话框打开， 修改其“全局比例因子”

　至合适的数值即可。

　在进行尺寸标注以后，有时发现不能看到所标注的尺寸 文本，这是什么原因引起的？

　这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太小，将尺寸 标注方式对话框打开，修改其数值变

　大即可。

　2、 有比较，才有鉴别容易混淆的命令，要注意使自己 弄清它们之间的区别。女口 zoom和scale ， pan和moveo

　divide 和 measure 等等。

　3、 层次要分明

　图层就像是透明的覆盖图，运用它可以很好地组织不同 类型的图形信息。学习过程中。

　我的同学图省事，直接从对象特性工具栏的下拉列表框 中选取颜色，线型和线宽等实体信息。

　这很不好，使得处理图形中的信息不那么容易，要特别 注意纠正自己的这一不好习惯。严格

　做到层次分明，规范作图。我的体会是：养成良好的习 惯，受益匪浅。

　4、 粗细要清楚

　使用线宽，可以用粗线和细线清楚地展现出部件的截

　面，标高的深度，尺寸线以及不同 的对象厚度。

　5、内外有别

　利用autocad的“块”以及属性功能，可以大大提高绘 图效率。“块”有内部图块与外部

　图块之分。

　内部图块是在一个文件内定义的图块，可以在该文件内 部自由作用，内部图块一旦被定

　义，它就和文件同时被存储和打开。外部图块将“块” 的主文件的形式写入磁盘，其他图形文件也可以使用它，要

　外部图块和内部图块的一个重要区别。

　6、 滴水不漏

　图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实 体必须在它们的端点处相交，也就

　是说要封闭，要做到“滴水不漏”；否则会产生错误的 填充。

　7、 写文字要规范

　文字是工程图中不可缺少的一部分，比如：尺寸标注文 字、图纸说明，注释、标题等。

　文字和图形一起表达完整的设计思想。

　五、学习后感想

　感觉在学习一个学期 auto cad 之后依然有许多不懂的 地方，可能是 auto cad 之中的用 法太多，笔记又记不完善，感觉在使用一些工具时常常

　记不清该怎么使用，常常会出错。有

　时一不小心会有些知识点听漏掉，加上没有与上课内容

　相匹配的书籍可以查阅，画图时有时

　候咔住。希望老师的板书可以详细一点，也希望有与上

　课内容较匹配的课本，这样可以方便

　我们课下了解更多相关知识。篇二： cad制图学习心得

　2 cad制图学习心得 12级化工本一班 蔡庭明 学号：

　120714051在大一的课程中学到了机械制图，那是对这门课 程特别感兴趣，看讲课老师用计算机画

　图特别快而且特别美观，后来得知老师用的是一种制图

　软件cad,当时就对这软件产生了好奇。

　也看了一点有关的教材，得知它是 autodesk公司出品

　的一款著名的专业制图设计软件，功能

　非常强大，已经成为国际制图设计的标准软件。 在机械、

　建筑、服装、电子等各个方面都有

　应用。尤其在机械行业是离不开这个软件的。 cad可以

　绘制机械、建筑、航空、石油等多方

　面的二维平面图形和三维立体图形等等，它的使用性是

　非常之广泛的。我们在绘制图形的时

　候要注意线条的宽度，字体的美观、尺寸也相当准确， 在命令提示行里输入多少就是多少。

　方便简洁。很想学习但没有找到机会，这次看到有这门 选修课，就毫不犹豫的选择了。 我虽然是学化工的，但是

　我想我们工科类的以后会用到。

　我们计算机上打开cad软件。

　我们就能看到cad窗口，他有菜单栏，工具栏，命令栏

　和画图区，在菜单栏中有和一般软件

　基本相同的菜单按钮；在工具栏中有我们常用的工具， 有些不常用的工具若要用到，我们可

　以右击工具栏的空白处，会弹出 cad和自定义选项，我

　们单击cad选项就可以添加我们所需

　要的工具；命令栏对我们画图特别重要，它可以提示我 们一些画图的操作；画图区不明思议

　就是我们制图的地方。

　时间飞快，选修课的课时相对来说不多，学习 cad这样

　一门课程时间是远远不够的，我

　们主要学习了 ：点，直线，构造线，多段线，多边形，

　矩形，圆弧，圆，椭圆，椭圆弧，修订

　云线，样条曲线的画法；以及删除，镜像，阵列，旋转， 偏移，移动，延伸，拉伸，修剪。

　倒角，圆角，打断，打断于点，缩放等辅助工具。点我

　们可以直接用鼠标画也可以在命令栏

　中输入点的坐标画，直线也会一样，可以用鼠标直接画，

　也可以用坐标画。特别注意的是

　在画正多边形的时候软件默认的是正四边形若要画其

　他多边形我们要在命令栏中输入多边形

　边的数目。在制图时我们一定要看命令栏。上面所说的辅助工具对我们作图特别重要，它使

　我们的一些作图过程变得简单方便。第 1页共1页

　用cad画图，打开对象捕捉就能把有特征的点标出来，但是 很多时候要适时地使用。cad

　中尺寸标注也很快捷，两个点一拉，左键一点就完成一 个标注，不用画箭头，不用标文字。

　只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。

　cad中的标注很好，因为我们在机械

　中经常会做标注图形的尺寸，但是有些尺寸不太好人为

　的标注，另外人为标注存在一定的误

　差，而cad中的标注可以简单方便准确的解决了标注这

　个问题。cad制图和手工制图相对比。

　cad制图比较方便快捷，做出的图形比较准确，美观。

　另一方面，cad制图修改比较方便而且

　不像手工那样修改后图纸不整洁美观。在机械制图中对

　线的类型和线的宽度都有要求，这个

　在手工制图中比较繁琐而在 cad中比较方便。 总而言

　之，在学习cad的过程中我收获不少，不仅学会了老师所教

　的内容也学会怎样学

　习cad中其他功能的方法。虽然本学期学习了的内容不 是特别多，但是如果要熟练的掌握。

　需要练习的时间比较多，而且很多软件的特点需要摸索

　和思考。最后，感谢老师认真耐心的讲解， 指导与帮助。20XX 年12月12日第2页共2页篇三：学习 学习

　autocad使用的三个基本方面目前设计文件，特别是图 纸，都是用autocad软件绘制的。但是，现在还有很多人对 cad

　并不是非常熟悉，或者说使用起来并非得心应手，以至 于效率并不是很高，可以说，绘制同

　样的一张图纸，速度快的和慢的在耗时上可能会相差好 几倍。同时，每个人绘制出来的图纸

　看上去感觉都不经相同，有些图纸看上去一目了然、清 晰漂亮，而有些图纸不但表达不清。

　过分点可以用惨不忍睹来形容。从工程设计开始，本人 会将多年绘图经验的点点滴滴作为连载，以飨大家，希望对 大家

　能有所借鉴，从中能吸取一二，养成良好的绘图习惯、 提高绘图速度。同时，本人也希望这

　是抛砖引玉，借助这个机会和载体，能够使得大家对cad 的使用展开一次交流和讨论，相互

　提高。

　另外，因为本人是建筑的，对其他专业不胜了解，因此，

　今后的举例将主要是和建筑有

　关的，希望大家能举一反三。不知大家认为，使用 cad

　画图，最重要的是什么 ？对这个问题，每个人都有可能理解 不同。

　但在我看来，最重要的是时时刻刻记住自己使用 cad画

　图的目的是什么。 我们进行工程设计。

　不管是什么专业、什么阶段，实际上都是要将某些设计 思想或者是设计内容，表达、反映到

　设计文件上。而图纸，就是一种直观、准确、醒目易 于交流的表达形式。所以我们完成的东西》的教学大纲。

　也编写了统一教材，并已经改版为 autocad20XX ;我业

　余时间报名参加了该项目培训学习。

　培训结束，我参加了考试，获得了初级证书，有一些心 得体会，和大家分享：经验和方法

　1、基础很重要

　实践证明，“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的 基础，学习《autocad》，需要一定

　的画法几何的知识和能力，需要一定的识图能力，尤其

　是几何作图能力，一般来说，我所在

　的班级中，《工程制图》水平好的学员，学起来较容易

　些，效果较好！

　2、 循序渐进 整个学习过程应采用循序渐进的方式， 先了解计算机绘图的基本知识，如相对直角坐标

　和相对极坐标等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握

　autocad20XX的使用技术。

　3、 学以致用

　在学习autocad20XX命令时始终要与实际应用相结合， 不要把主要精力花费在各个命令

　孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过

　程，以使自己对绘图命令有深刻和形象

　的理解，有利于培养自己应用 autocad20XX独立完成绘

　图的能力。

　4、 熟能生巧

　配套的《计算机绘图习题集》作为上机实验书，它能使 我们更加深入地理解、熟练

　autocad20XX的命令。要强迫自己做几个综合实例，分 别详细地进行图形的绘制，使自己可

　以从全局的角度掌握整个绘图过程，力争使自己学习完

　autocad20XX课之后就可以投身到实

　际的工作中去。

　掌握技巧

　1、常见问题要弄懂

　同样画一张图，有的人画的大小适中，有的人画的图形 就很小，甚至看不见，这是为

　什么？

　这是因为绘图区域界限的设定操作没有做，或虽用

　limits 命令进行了设定，但忘记了用

　zoom命令中的all选项对绘图区重新进行规整。 绘图区

　域的设定是根据实际的绘图需要来进

　行的。

　有人用线型名称为“ hidden ”的线型画线段，但发现画 出的线段看上去像是实线，这

　是什么原因引起的？

　这是“线型比例”不合适引起的，也就是说“线型比例” 太大，也可能是太小。解决问

　题的办法是将线型管理器对话框打开，修改其“全局比

　例因子”至合适的数值即可。

　在进行尺寸标注以后，有时发现不能看到所标注的尺寸 文本，这是什么原因引起的？这是因为尺寸标注的整体比例 因子设置得太小，将尺寸标注方式对话框打开，修改其数

　值变大即可。 以上三个问题仅仅是上机过程中遇到的最典型的三个问题和困难。实际问题不胜枚举

相关关键词： 初中英语“开放性作文”例文写作指导及点评 初中作文伏笔写作例文 教师资格证考试（综合写作）指导及例文 党建知识：入党积极分子政治审查情况报告的格式和参考例文 「写物」小学状物作文之例文赏析：《荷花》