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    责任督学工作总结

    时间:2020-12-07 01:06:11 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    2017年责任督学工作总结

    2017年,我主要督导的学校是:狮子岗乡狮子岗初中、狮子岗乡查婆店小学、狮子岗乡中心幼儿园。现作2017年督学工作总结如下:

    一、督导学校常规管理,迎接“义务教育均衡发展国检”工作。

    学校常规管理工作是学校提高办学效益的根本保证。2017年,我把工作重点放在对学校常规管理工作的监控督查上,对学校各项工作进行督查指导,帮助和引导学校确立发展目标,并对学校做出动态评价,规范学校管理,不断提高学校办学管理水平。参与学校的各种重大教育教学活动,引导和监督学校全面贯彻教育方针,严格执行课程计划,减轻学生过重课业负担,保证学生在校的文体活动时间。遵循教育教学规律,科学规范提高责任区学校学科的教学质量,全面推进素质教育,迎接“义务教育均衡发展国检”工作。

    二、迎接“义务教育均衡发展国检”,督导校园文化建设。

    参与学校制定学校文化建设规划,多次和学校校长研究探讨校园文化建设,指导学校做好制度文化、环境文化、活动文化、特色文化、课堂文化建设,进一步推进素质教育,拓展学校的文化建设,营造良好的育人环境,丰富师生校园文化生活,提升学校办学水平。2017年9月,狮子岗初中代表裕安区接受国家级督导验收,获得高分通过。

    三、督促学校做好德育工作

    1、督促学校抓好中学生日常行为规范养成教育,落实 “文明班级”评比制度,促进文明建设。

    2、督导学校开展文明礼仪教育:

    ①组织学生进行“学雷锋,树新风”活动;

    ②组织举办礼仪知识培训,加强师生的文明礼貌、养成教育;

    ③开展安全知识教育。

    3、督查学校严抓学生纪律管理。

    一是严抓“日常行为规范”的培训及检查工作。二是指导班主任对违纪学生做思想工作,处理好学校多起违纪事件。三是织组有关人员对于有严重违纪或流失或有意流失的学生进行家访。

    4、加强对学生卫生管理工作的督查,培养学生良好习惯。注重环境卫生的打扫和保持,并做好传染病的预防和治疗,对教室、办公室、等场所,定期进行卫生督查。

    四、督促学校做好教学常规工作

    学校以教学为中心,加强学校教学管理力度,深入课堂听课,推进学校课堂改革,向课堂要教学质量,进一步规范教师的教学行为,提高教学质量。

    1、督促学校严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,注重实效,激发兴趣,开发潜能,确保高质量完成教育教学任务

    2、督促学校幼儿园常规管理,提高教学效益

    (1)组织教导处加强对教学常规检查工作,对教师的教学计划、教案、上课、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

    (2)坚持每月一次教学业务检查,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是听公开课,做到检查有结果反馈,非常注重实效性。综合检查主要包括教案、作业、单元测试和听课记录的检查,从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好。

    (3)加强课堂教学各环节的规范性,以提高课堂效益为目标,要求教师要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。

    3、进一步优化课堂教学

    要求各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。

    五、加强安全稳定工作的督导,确保学校无安全事故发生。

    安求全责任重于泰山。没有安全,就没有办学可言。一年以来,我高度重视安全工作,督促学校有关部门做好安全工作,加强对学生进行安全教育,特别是防冲毒事故、防溺水教育、防交通教育等做到周周讲,反复讲。多次督促学校上好安全教育课,组织学校领导班子成员每周都利用集队集会对学生进行安全防范知识宣传教育,每个月与有关部门对学校的安全隐患进行一次排查工作。

    六、完成教育局督导室交给的各项工作任务

    1、做好开学工作督导。开学前督促学校做好开学准备,如校舍维修、人员安排、课程设置等,深入学校与学校安全管理人员一同排查校园安全隐患。督促全体教师要抓好学生纪律管理。

    2、按照督导室做好每个月的督导工作,并有记录,及时反馈给学校负责人,并按规定向督导室提交督导报告。

    3、踏实做好“义务教育均衡发展迎国检”工作。

    七、工作反思

    反思督学工作,觉得对学校教育教学工作是有了一定的促进作用,但很多问题没有明显改善,主要是:

    1、经验不足,许多工作做起来不那么得心应手,效果不尽人意。

    2、狮子岗初中生源少,办学规模不大,学校经费不足,投入改善办学条件的经费有限,特别校园文化建设工作任重道远。

    3、查婆店小学逐渐形成了教科研为特色的办学模式,但狮子岗初中办学特色不明显。

    4、中心幼儿园的小学化倾向未得到明显改善。

    2017年12月28日

    2017年责任督学年终工作总结

    按武安市教育督导室要求,根据武安市教育督导委员会的分工,本人负野河小学入校督导工作。一年来,本人通过现场查看、翻阅资料、座谈走访和随机抽查等方式对野河小学进行了全方位督查,发现亮点,查摆问题,及时反馈,逐步整改,取得了良好的效果。

    一、本年度督导要点

    1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督导。

    2、开展一次对小学和幼儿园的安全教育督导工作。

    3、加大对规范小学和幼儿园办学行为的督导。

    4、开展一次对小学和幼儿园德育工作专项督导。

    5、对小学和幼儿园常规管理督导调研。

    6、素质教育随机督导。

    7、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

    二、所采取的工作措施

    1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,依法依规开展工作。

    2、按时完成市人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。

    3、进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。

    4、经常深入学校,加强安全工作和三项工程工作的检查与督导,使读书和人才的培养常态化,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校

    1 园。

    5、要加强与教师的交流,深入到教师中去,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,为学校制定人性化管理措施提供依据。

    6、加强与学生的沟通,深入到学生中去,了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念,及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求,及时向任课教师和学校各部门反馈,充分调动学生的主动性和积极性,以提高教学质量。

    7、协助学校开展教学常规性检查工作。

    8、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室,对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备、班班通使用情况等进行检查。

    9、对关爱留守儿童工作督查。督查留守儿童之家建设和使用情况,关爱留守儿童工作措施以及各种活动等。

    10、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

    11、按时上报学校教育督导信息,并落实到人,使之成为常规性工作,要求在信息质量上不断提高。

    12、找家长和群众访谈。

    13、完成学校临时委托的其他工作。

    14、完成督学工作计划、总结。

    15、按时完成市人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。

    三、采用直面交谈,表彰先进,激励后进。

    2 每次督导查摆的问题,本人与涉及的学校校长直面交流,同时将督导过程中发现的工作亮点在校长会上通报。

    这一年中,本人虽然做了大量的工作,也取得了相应的成绩,但离上级要求,还有很大的差距,特别是开展活动方面,本人做得还不够,这方面的工作需要加强;
    在履行督学工作中,工作刚刚起步,各种情况也还在摸索和学习中,本人将不断探索,积极完成上级交付的各项任务。在今后的工作中,将加倍努力,克服各种困难,致力推动教育事业再上新台阶。

    野河小学 2017年12月

    责任督学工作总结

    时间如流水,不知不觉中自己担任责任督学已经快一年了。在这段时间里,我通过了随机听课、查阅资料、座谈走访和校园巡视等方式对责任区内学校进行督查,督查中发现各校在安全工作、教学管理、办学行为、业务开展等方面都做出了一定的成绩,同时也发现了一些问题。并对学校提出了意见和建议。各校对提出的问题能够及时采取措施,积极整改。

    值得肯定的方面有:

    一、办学行为规范。

    1、各校都能按照国家课程方案开设规定课程,大课间活动开展正常;

    2、严格划片招生,未有择校生现象,外来务工人员子女随地域入学,电子学籍管理规范;

    3、规范作息时间,各校均能落实国家对学生作息时间、在校学习时间、体育锻炼时间、活动内容和家庭作业规定的要求;

    4、无乱收费和乱订乱购教辅现象。

    二、教学管理规范。各校都能按时举行升旗仪式,师生出勤正常;
    教师备课认真,课堂能体现课改精神;
    作业开设全,作业量适中,批阅认真;
    学校集体备课、合作研讨、听评课等活动正常开展,作业教案都有检查记录。

    三、安全工作落实到位。校园安全工作排查到位,有台账,做到了防患于未然;
    防溺水,防意外事故及交通安全宣传力度大。宣传方式有:课堂、横幅、宣传栏、黑板报、校园广播、致家长一封信、安全警示牌等。

    存在的主要问题:

    一、教学管理有待加强。个别学校计划落实不到位,个别教师备课,批改作业有不踏实现象,个别学校教研活动开展流于形式,不能深入。

    二、师德师风有待加强。个别教师思想状况跟不上时代要求,进取心不强。

    主要建议:

    1、加强师德师风建设。

    2、强化教育教学管理,重在计划、制度落实,着眼于教学进程(备课、上课、作业、辅导)的精细化管理。

    2016年10月

    2017年度责任督学工作总结

    武安市银河小学 魏海斌

    一年来,在市育局领导的关心和督导室的具体指导下,按教育督学责任区制度及督学工作职责对银河小学进行督学,现作2017年秋季学期督学工作总结如下:

    一、做好学校常规管理督导工作

    学校常规管理工作是学校提高办学效益的根本保证。本年度,我把工作重点放在对学校常规管理工作的监控督查上,对学校各项工作进行督查指导,帮助和引导学校确立发展目标,并对学校做出动态评价,规范学校管理,不断提高学校办学管理水平。参与学校的各种重大教育教学活动,引导和监督学校全面贯彻教育方针,严格执行课程计划,减轻学生过重课业负担,保证学生在校的文体活动时间。遵循教育教学规律,科学规范提高责任区学校学科的教学质量,全面推进素质教育。

    二、对学校“文化立校、质量强校”工作进行督导

    参与学校制定学校文化建设规划,多次和学校校长研究探讨校园文化建设,指导学校做好制度文化、环境文化、活动文化、特色文化、课堂文化建设,进一步推进素质教育,拓展学校的文化建设,营造良好的育人环境,丰富师生校园文化生活,提升学校办学水平。

    三、督促学校做好德育工作

    1、督促学校抓好中学生日常行为规范养成教育,落实 “文明班级”评比制度,促进文明建设。

    2、指导学校开展。组织学生进行“学雷锋,树新风”活动;
    组织举办礼仪知识培训,加强师生的文明礼貌、养成教育;
    开展安全知识教育。

    3、参与学校严抓学生纪律管理。一是严抓“日常行为规范”的培训及检查工作。二是指导班主任对违纪学生做思想工作,处理好学校多起违纪事件。三是织组有关人员对于有严重违纪或流失或有意流失的学生进行家访。

    4、对各班进行纪律量化管理,每个月进行一次文明班级评比。

    5、加强对学生卫生管理工作的督查,培养学生良好习惯。注重环境卫生的打扫和保持,并做好传染病的预防和治疗,对教室、办公室、等场所,定期进行卫生督查。

    四、督促学校做好教学常规工作

    学校以教学为中心,本学期我履行督学职责,对教导处进行引导,加强学校教学管理力度,深入课堂听课,推进学校课堂改革,向课堂要教学质量,进一步规范教师的教学行为,提高教学质量。

    1、督促学校严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,注重实效,激发兴趣,开发潜能,确保高质量完成教育教学任务。

    2、狠抓常规管理,提高教学效益

    (1)组织教导处加强对教学常规检查工作,对教师的教学计划、教案、上课、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

    (2)坚持每月一次教学业务检查,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是听公开课,做到检查有结果反馈,非常注重实效性。综合检查主要包括教案、作业、单元测试和听课记录的检查,从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好。

    (3)加强课堂教学各环节的规范性,以提高课堂效益为目标,要求教师要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。

    3、进一步优化课堂教学。要求各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。

    五、加强安全稳定工作的督导,确保学校无安全事故发生。

    安全责任重于泰山。没有安全,就没有办学可言。一年以来,我高度重视安全工作,督促学校有关部门做好安全工作,加强对学生进行安全教育,特别是防中毒事故、防溺水事故(要求学生人人能熟背防溺水“六不准”)、防交通事故等做到周周讲,反复讲。多次督促班主任上好安全教育课,组织学校领导班子成员每周都利用集队集会对学生进行安全防范知识宣传教育,每个月与有关部门对学校的安全隐患进行一次排查工作。经过努力,2015年秋学期到现在学校没有发生任何重大安全事故。

    六、完成教育局督导室交给的各项工作任务

    1、做好开学工作督导。开学前督促学校做好开学准备,如校舍维修、人员安排、课程设置等,深入学校与学校安全管理人员一同排查校园安全隐患。督促全体教师要抓好学生纪律管理。

    2、按照督导室做好每个月的督导工作,并有记录,及时反馈给学校负责人,并按规定向督导室提交督导报告。

    3、按照督导室布置,对我管辖的这几所学校进行合格学校创建工作进行督导检查,对各学校工作提出合理意见和建议。

    4、按照督导室安排,对五所学校“文化立校、质量强校”工作进行督导检查,并对受检学校提出相关意见和建议。

    七、工作反思

    反思一学期来的兼职督学工作,觉得对学校教育教学工作是有了一定的促进作用,自己也有了很大的收获,但距一个优秀督学员的要求还有很大距离,主要是:

    1、责任区学校办学还未形成明显的办学特色,基本上还停留在常规管理工作状态。

    2、经验不足,许多工作做起来不那么得心应手,效果不尽人意。

    3、责任区学校生源少,办学规模不大,学校经费不足,投入改善办学条件的经费有限,特别校园文化建设工作任重道远。

    总之,本学期我认真贯彻落实责任区督学工作职责及督导工作会上的讲话精神,做了一些应该做的事。今后我将续继努力,力争把所管辖学校办成学生成才、社会满意、家长放心的学校。

    2018年责任督学工作总结

    2018年,我主要督导的学校是:外窑小学、马岗小学、泉源小学、方楼小学。现将2018年督学工作总结如下:

    一、督促学校做好管理工作

    学校常规管理工作是学校提高办学效益的根本保证。2018年,我把工作重点放在对学校常规管理工作的监控督查上,对学校各项工作进行督查指导,帮助和引导学校确立发展目标,并对学校做出动态评价,规范学校管理,不断提高学校办学管理水平。参与学校的各种重大教育教学活动,引导和监督学校全面贯彻教育方针,严格执行课程计划,减轻学生过重课业负担,保证学生在校的文体活动时间。遵循教育教学规律,科学规范提高责任区学校学科的教学质量,全面推进素质教育。

    二、督促学校做好校园文化建设工作

    参与学校制定学校文化建设规划,多次和学校校长研究探讨校园文化建设,指导学校做好制度文化、环境文化、活动文化、特色文化、课堂文化建设,进一步推进素质教育,拓展学校的文化建设,营造良好的育人环境,丰富师生校园文化生活,提升学校办学水平。

    三、督促学校做好德育工作

    1、督促学校抓好中学生日常行为规范养成教育,落实 “文明班级”评比制度,促进文明建设。

    2、督导学校开展文明礼仪教育:

    ①组织学生进行“学雷锋,树新风”活动;

    ②组织举办礼仪知识培训,加强师生的文明礼貌、养成教育;

    ③开展安全知识教育。

    3、督查学校严抓学生纪律管理。

    一是严抓“日常行为规范”的培训及检查工作。二是指导班主任对违纪学生做思想工作,处理好学校多起违纪事件。三是织组有关人员对于有严重违纪或流失或有意流失的学生进行家访。

    4、加强对学生卫生管理工作的督查,培养学生良好习惯。注重环境卫生的打扫和保持,并做好传染病的预防和治疗,对教室、办公室、等场所,定期进行卫生督查。

    四、督促学校做好教学常规工作

    学校以教学为中心,加强学校教学管理力度,深入课堂听课,推进学校课堂改革,向课堂要教学质量,进一步规范教师的教学行为,提高教学质量。

    1、督促学校严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,注重实效,激发兴趣,开发潜能,确保高质量完成教育教学任务

    2、督促学校幼儿园常规管理,提高教学效益

    (1)组织教导处加强对教学常规检查工作,对教师的教学计划、教案、上课、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

    (2)坚持每月一次教学业务检查,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是听公开课,做到检查有结果反馈,非常注重实效性。综合检查主要包括教案、作业、单元测试和听课记录的检查,从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好。

    (3)加强课堂教学各环节的规范性,以提高课堂效益为目标,要求教师要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。

    3、进一步优化课堂教学

    要求各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。

    五、加强安全稳定工作的督导,确保学校无安全事故发生。

    安求全责任重于泰山。没有安全,就没有办学可言。一年以来,我高度重视安全工作,督促学校有关部门做好安全工作,加强对学生进行安全教育,特别是防冲毒事故、防溺水教育、防交通教育等做到周周讲,反复讲。多次督促学校上好安全教育课,组织学校领导班子成员每周都利用集队集会对学生进行安全防范知识宣传教育,每个月与有关部门对学校的安全隐患进行一次排查工作。

    六、完成教育局督导室交给的各项工作任务 1、做好开学工作督导。开学前督促学校做好开学准备,如校舍维修、人员安排、课程设置等,深入学校与学校安全管理人员一同排查校园安全隐患。督促全体教师要抓好学生纪律管理。

    2、按照督导室做好每个月的督导工作,并有记录,及时反馈给学校负责人,并按规定向督导室提交督导报告。

    3、踏实做好“义务教育均衡发展迎国检”工作。

    七、工作反思

    反思督学工作,觉得对学校教育教学工作是有了一定的促进作用,但很多问题没有明显改善,主要是:

    1、经验不足,许多工作做起来不那么得心应手,效果不尽人意。 2、马岗小学、外窑小学,办学规模不大,学校经费不足,投入改善办学条件的经费有限,特别校园文化建设工作任重道远。

    3、方楼小学逐渐形成了“小足球”特色并取得一定成绩,但马岗小学办学特色不明显。

    第一责任区 陈允华 2018年12月28日

    2017年责任督学工作总结

    2017年,我督导的学校是:云台初级中学。现将2017年督学工作总结如下:

    一、督导学校常规管理。

    学校常规管理工作是学校提高办学效益的根本保证。2017年,我把工作重点放在对学校常规管理工作的监控督查上,对学校各项工作进行督查指导,帮助和引导学校确立发展目标,并对学校做出动态评价,规范学校管理,不断提高学校办学管理水平。参与学校的各种重大教育教学活动,引导和监督学校全面贯彻教育方针,严格执行课程计划,减轻学生过重课业负担,保证学生在校的活动时间。遵循教育教学规律,科学规范提高责任区学校学科的教学质量。

    二、督促学校做好德育工作

    1、督促学校抓好中学生日常行为规范养成教育,落实 “文明班级”评比制度,促进文明建设。

    2、督导学校开展文明礼仪教育:

    ①组织学生进行“学雷锋,树新风”活动;

    ②组织举办礼仪知识培训,加强师生的文明礼貌、养成教育;

    ③开展安全知识教育。

    3、督查学校严抓学生纪律管理。

    一是严抓“日常行为规范”的培训及检查工作。二是指导班主任对违纪学生做思想工作,处理好学校多起违纪事件。三是织组有关人员对于有严重违纪或流失或有意流失的学生进行家访。

    4、加强对学生卫生管理工作的督查,培养学生良好习惯。注重环境卫生的打扫和保持,并做好传染病的预防和治疗,对教室、办公室、等场所,定期进行卫生督查。

    四、督促学校做好教学常规工作

    学校以教学为中心,加强学校教学管理力度,深入课堂听课,推进学校课堂改革,向课堂要教学质量,进一步规范教师的教学行为,提高教学质量。

    1、督促学校严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,注重实效,激发兴趣,开发潜能,确保高质量完成教育教学任务

    2、督促学校幼儿园常规管理,提高教学效益

    (1)组织教导处加强对教学常规检查工作,对教师的教学计划、教案、上课、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

    (2)坚持每月一次教学业务检查,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是听公开课,做到检查有结果反馈,非常注重实效性。综合检查主要包括教案、作业、单元测试和听课记录的检查,从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好。

    (3)加强课堂教学各环节的规范性,以提高课堂效益为目标,要求教师要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。

    3、进一步优化课堂教学

    要求各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。

    五、加强安全稳定工作的督导,确保学校无安全事故发生。

    安求全责任重于泰山。没有安全,就没有办学可言。一年以来,我高度重视安全工作,督促学校有关部门做好安全工作,加强对学生进行安全教育,特别是防冲毒事故、防溺水教育、防交通教育等做到周周讲,反复讲。多次督促学校上好安全教育课,组织学校领导班子成员每周都利用集队集会对学生进行安全防范知识宣传教育,每个月与有关部门对学校的安全隐患进行一次排查工作。

    六、完成教育局督导室交给的各项工作任务

    1、做好开学工作督导。开学前督促学校做好开学准备,如校舍维修、人员安排、课程设置等,深入学校与学校安全管理人员一同排查校园安全隐患。督促全体教师要抓好学生纪律管理。

    2、按照督导室做好每个月的督导工作,并有记录,及时反馈给学校负责人,并按规定向督导室提交督导报告。 七、工作反思

    反思督学工作,觉得对学校教育教学工作是有了一定的促进作用,但很多问题没有明显改善,主要是:

    1、经验不足,许多工作做起来不那么得心应手,效果不尽人意。 2、云台初级中学生源少,办学规模不大,学校经费不足,投入改善办学条件的经费有限,特别校园文化建设工作任重道远。

    2018年1月

    2018年责任督学工作总结

    云 台 初 级 中 学

    2018年7月

    责任督学年终总结

    在过去的2014年中,本人牢固树立“推行素质教育,提高教学质量”的督学意识,以导为主,督导结合。对所属的朔里实验小学、朔里中心校下属的徐楼小学、刘庄小学、沈集小学进行了多方面、多环节、多形式的督导。推动所督学校依法办学、规范办学,促使这几所学校进一步养成了良好的校风、教风、学风。促进所督学校教学质量全面提高。

    一、加强教育教学常规督导。

    本人将每个月上旬规定为定期督导时间,在不影响本人及所属学校正常工作的前提下,深入这四所学校校园进行督导。内容包括:检查教师作业教案、推门听课、检查学校各种工作记录等,看学校各项工作是否按上级和本学校工作开展工作。促使各学校严格落实常规工作。

    二、依法履职,科学规范,客观公正地对所督学校进行督导。 本人在督导过程中,坚持实事求是,有一说一,直指问题。深入了解各学校实际情况,说真话不说大话空话,与所督学校领导师生真诚交流,及时反馈,口头建议与下发整改通知相结合,督促工作一抓到底,不留问题,实在处理不了直接向相关领导反馈。

    三、经常学习,充实自己,提高自身业务水平,确保自己不瞎指挥,乱说话,取得了所督学校领导及师生的信任,与所督学校人员建立了良好的人际关系。 责作督学,自我定位很重要。我们不等同于行政领导,无法下命令,因此只能拿出高人一筹的教育教学专业知识,才能取得所督学校领导和师生的信服。所以,在工作之余,我经常用阅读有关教育教学和督导的相关书籍,充实自己。同时做有底气的事一督到底,没把握的话和事情反复研究和求证,再向所督学校反馈,因此在一年的督导工作中,无一例因本人督导的原因而造成学校工作失误的案例。

    四、专项督导,热情投入。

    2014年下半年,杜集区教育完成了一项十分重要的任务:即通过了国家教育部对我区的均衡教育发展的验收。在这个准备迎接检查的过程中,本人深入各学校三十多次进行专项督导。在确定我所督导的沈集小学为迎检学校时,我更是一连七天都扎根于沈集小学,看环境、查资料,甚至亲自为学校清理卫生死角。沈集小学在这次迎检过程中表现出色,为杜集区通过验收做出了很大的贡献。本人也获得区教育局领导和朔里中心校领导及沈集小学师生的一致称赞。

    五、严于律己,作风正派。

    本人在督导过程中严格要求自己,不接受所属学校的任何礼品和吃请。一到学校就谈工作,谈完工作就回家。一年来,未接受学校方任何吃请。

    六、挂牌督导,处理相关问题。

    一年来,本人接到各种咨询电话和投诉电话上百次,对接访人均能做到以礼相待,耐心解答。处理问题及时公正。一年来,本人所督学校无一例上访事件,有力地保证了学校在稳定的环境下完成教育教学工作。

    七、加强对安全工作的督查。

    安全第一,始终是本人对所属学校的不变要求。每次到学校,必查有无安全隐患,有没有对学生进行安全教育。一年来,所属学校无一例安全事故发生。

    八、认真填写督学记录,做好资料完整收集整理工作。做到工作有痕迹,落实责任有根据。做实细节使督学工作质量进一步提高。

    当然,本人是第一次担任督学工作,工作仍欠缺一些经验在今后工作中,我将进一步学习和求索,把督学工作做得更加完美!

    赵峰(朔里片区)

    2015年2月

    责任督学年终总结

    赵 峰

    朔里片区责任督学 2015年2月

    2017年责任督学年终总结

    赛涧回族乡中心学校

    2018年1月

    穆道田

    2017年责任督学年终总结

    赛涧回族乡中心学校 穆道田

    在过去的2017年中,本人牢固树立“促进均衡发展,推行素质教育,提高教学质量”的督学意识,以导为主,督导结合。对所属的赛涧回族乡中心学校、赛涧回族乡中小学校、赛涧回族乡周台小学、赛涧回族乡张楼小学进行了多方面、多环节、多形式的督导。推动所督学校依法办学、规范办学,促使这几所学校进一步养成了良好的校风、教风、学风,促进了所督学校教学质量的全面提升。

    一、加强教育教学常规督导。

    本人将每个月上旬规定为定期督导时间,在不影响本人及所属学校正常工作的前提下,深入这四所学校校园进行督导。内容包括:检查教师作业教案、推门听课、检查学校各种工作记录等,看学校各项工作是否按上级和本学校工作开展工作。促使各学校严格落实常规工作。

    二、依法履职,科学规范,客观公正地对所督学校进行督导。

    本人在督导过程中,坚持实事求是,有一说一,直指问题。深入了解各学校实际情况,说真话不说大话空话,与所督学校领导师生真诚交流,及时反馈,口头建议与下发整改通知相结合,督促工作一抓到底,不留问题,实在处理不了直接向相关领导反馈。

    三、经常学习,充实自己,提高自身业务水平,确保自己不瞎指挥,乱说话,取得了所督学校领导及师生的信任,与所督学校人员建立了良好的人际关系。

    责作督学,自我定位很重要。我们不等同于行政领导,无法下命令,因此只能拿出高人一筹的教育教学专业知识,才能取得所督学校领导和师生的信服。所以,在工作之余,我经常用阅读有关教育教学和督导的相关书籍,充实自己。同时做有底气的事一督到底,没把握的话和事情反复研究和求证,再向所督学校反馈,因此在一年的督导工作中,无一例因本人督导的原因而造成学校工作失误的案例。

    四、专项督导,热情投入。

    2017年上半年开始,为了完成均衡发展这一非常艰巨的重要任务,我进入了五加二白加黑的阶段。在我和赛涧回族乡的师生共同努力下,赛涧回族乡顺利的通过了省俭、国检。在这个准备迎接检查的过程中,本人深入各学校几十次进行专项督导。我到每一所学校,看环境、查资料,甚至亲自为学校清理卫生死角。在这次迎检过程中表现出色,为赛涧回族乡通过验收做出了很大的贡献。本人也获得赛涧回族乡中心校领导及师生的一致称赞。

    在2017年上半年,由局领导牵头,进行督学交叉督导,所督导的几十所学校,得到了学校老师和领导的好评。2017年下半年,在局领导的带领下,进行巩固均衡发展,回归教学质量的提升的随机督导检查,所查乡镇十几个,学校几十所,在检查中,问题的指出,处理问题的建议及指导方法都得到了所查学校的认可。

    五、严于律己,作风正派。

    本人在督导过程中严格要求自己,不接受所属学校的任何礼品和吃请。一到学校就谈工作,谈完工作就回家。一年来,未接受学校方任何吃请。

    六、挂牌督导,处理相关问题。

    一年来,对接访人均能做到以礼相待,耐心解答。处理问题及时公正。一年来,本人所督学校无一例上访事件,有力地保证了学校在稳定的环境下完成教育教学工作。

    七、加强对安全工作的督查。

    安全第一,始终是本人对所属学校的不变要求。每次到学校,必查有无安全隐患,有没有对学生进行安全教育。一年来,所属学校无一例安全事故发生。

    八、认真填写督学记录,做好资料完整收集整理工作。做到工作有痕迹,落实责任有根据。做实细节使督学工作质量进一步提高。

    当然,本人是第一次担任督学工作,工作仍欠缺一些经验在今后工作中,我将进一步学习和求索,把督学工作做得更加完美!

    赛涧回族乡中心学校 穆道田

    2018年1月

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