• 小学
  • 初中
  • 高中
  • 小升初
  • 中考
  • 高考
  • 英语
  • 考研
  • 四六级
  • 单元
  • 节日
  • 母爱
  • 诚信
  • 父爱
  • 环保
  • 家庭
  • 感动
  • 成长
  • 感恩
  • 梦想
  • 爱国
  • 写景
  • 写人
  • 叙事
  • 状物
  • 议论
  • 说明
  • 抒情
  • 观后感
  • 诗歌
  • 读后感
  • 想象
  • 素材
  • 名言
  • 段落
  • 哲理
  • 诗词
  • 成语
  • 赏析
  • 基础
  • 演练
  • 教学
  • 当前位置: 天一资源网 > 写人 正文

    写人写事日记600字(范文推荐)

    时间:2022-11-19 15:15:05 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    下面是小编为大家整理的写人写事日记600字(范文推荐),供大家参考。

    写人写事日记600字(范文推荐)

    在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编给大家带来的写人写事日记600字5篇,以供大家参考!

    写人写事日记600字1

    记得那一次的经历,让我体验到了真正的喜悦与自豪。

    那一天,我看见我们家最后一条金鱼莫名其妙地死了,妈妈以为我放鱼食放得太多金鱼吃饱了撑死的,于是,就把我狠狠地骂了一顿。

    我为了还自己一个清白,用零花钱买了两条健康的鱼,分别把它们放在两个容器内,容器1里面的是胖胖,容器2里面是瘦瘦。每天我都会放十粒鱼食给胖胖,放十粒鱼食给瘦瘦……

    两天过后,胖胖的容器里只剩下5粒鱼食,瘦瘦的容器里则剩下3粒鱼食。我连忙拉妈妈过来看,妈妈看了之后无话可说了,我得意洋洋:“怎么样?”她也笑了笑:“现在我是知道了金鱼吃饱了就会停止进食,不过金鱼到底怎么死的?”我眼睛一转,自信地说:“下午见分晓!”

    我把胖胖放在烈日之下暴晒,把瘦瘦放在冰箱下层的冷柜里,然后问妈妈:“哪个最先死?”“当然是放冰箱的喽!”妈妈不经思考就回答了我的问题。我只是笑了笑,一句话也没说。

    下午。胖胖在水里奄奄一息了,而瘦瘦却变成了大冰块,妈妈笑得几乎喘不过气来了,我看见她那样子火帽三丈,说:“好戏在后头呢!”我拿了把锤子把冰敲开,再放一点冷水,几秒后,瘦瘦重又“活”了过来妈妈十分惊讶地说:“这真是太神奇了!”听见这句话时,我感到前所未有的喜悦。

    做事要有始有终,我上网查了一些关于金鱼死亡的原因:金鱼死亡的原因一般是因为水的纯净度受到了污染,或是因为水温太高而导致金鱼水温不适而死……我把它们打印下来,送给妈妈看,她激动地说:“太好了!真是太好了!”

    我要感谢生活,因为,它让我明白了实践出真知。

    写人写事日记600字2

    在我所经历的事情中,有过许许多多难忘的事,而让我记忆犹新的还是第一次学骑自行车。

    记得那是在一个周末,经过我的苦苦哀求,爸爸最终把我带到兰江公园学骑自行车。

    刚开始,看见别人潇洒的骑来骑去,我以为骑自行车很简单,只要一跨上去坐好,双脚不停地踩踏板就能够。谁知,一开始就遇到了麻烦,每次骑不远路程之后,自行车就开始倾斜起来,“啊哟!”还没喊出声,就连车带人摔倒在地上。这时,我才尝到了学骑自行车的痛苦滋味,正如俗话所说的看事容易,学时难,顿时,兴致减了一半。当我灰心时,爸爸开口了:“你自我决定做哪件事,你就要认真的去做,去对待,做人也一样。”

    听了这句话,我又扶起自行车来,踏上踏板,坐上车座,这下,双脚似乎用不上力,车把也一晃一晃的。自行车像扭秧歌一样前进。又是“砰”的一声,自行车又倒了。我撅起了嘴巴,小声嘀咕:“都怪自行车不好,龙头太活了”爸爸说:“孩子,没关系,之后来!”

    我在爸爸的鼓励下再一次跨上了自行车。这一次,我深呼吸几口气,坚定地望了望脚下的路,暗暗下定了决心。我把目标定在了五米之外。蹬地,上车,坐定,踩踏板,嘿!竟然骑过了还没倒!坚持!慢慢地,我越踏越自然,越踏越有劲。爸爸在后,边跑边喘气地喊着:“看前方,孩子。对,用力踏!”我高叫着:“爸爸,我会骑了!”

    就这样,在一次又一次地努力下,我最终学会了骑自行车,每当我想起这事,总会有一阵自豪感,因为我经过努力,成功了!

    写人写事日记600字3

    生活在五中的同学都知道,几年来,五中一直保留着一个传统文化——广场才艺秀。每到周三的大课间,全体学生蜂拥而上,来观看这精彩的广场秀。在这个大舞台上,大家尽情地演出,把才艺秀的欢乐传遍整个校园。

    这一天,又迎来了我们班的广场秀。全班同学十分激动,第二节课的铃声一响,所有人都冲出了教室,来到操场上。我也很快地搬着音响来到操场。主持人已经上台,此时,舞台周边聚集了一大群人,他们都注视着台上的主持人,生怕会错过精彩时刻。教学楼里,也有许多学生在走廊上观看。

    我们班的“戏剧大师”上场了,每一次表演,他都能为我们带来一个又一个幽默的相声。随着他的演出,台下不时传来一阵一阵的笑声,办公室中的老师也禁不住出门观看。结束时,掌声自然是少不了的。紧接着,是这次才艺秀的“重头戏”。四位男生上场演唱歌曲,他们美妙的歌声使观众们都陶醉其中。节目结束后,台下的观众还意犹未尽,想再听下去,而演员们也还想唱下去。

    下一个节目,由一位“深藏不露”的“音乐天才”带来。平常显得默默无闻的他,此刻却深情地吹着长笛,实在使人赞叹不已。最后,是两位女生的合唱。她们的歌声并不特别美丽,却在平凡中感动了观众。聚在台前的观众越来越多,但才艺秀已快要结束。观众们只好恋恋不舍地离开,甚至还有人追着演员夸赞。

    精彩的才艺秀总是过得很快,但是这份喜悦已经留存在我们心中。这次的`才艺秀只是精彩的学校生活的一个缩影,而更多精彩就在身边,等待我们发现。

    写人写事日记600字4

    生活中有很多事情就像流星划过,可是有一件事让我记忆犹新。那就是我和爸爸一起卖风筝的经历。

    那是有一年春天,爸爸为了让我感受赚钱的辛苦,就带我去卖风筝。我和爸爸来到批发市场进了一大堆风筝,然后扛着沉甸甸的的风筝来到运河广场卖。我们开始分工,他收钱,我来卖。一开始,我很害羞,觉得很不好意思,站在那里一声不吭。一个个行人走过,却没有一个停下来观望。我觉得我应该做些什么了。于是,我一边挥舞着手里的泡泡机,一边大声吆喝,广场上的人渐渐多了起来。终于,有一个小孩拉着妈妈的手被吸引过来。他对他妈妈说:“妈妈,我们看看风筝吧。”我又欣喜又激动,可是他妈妈却说:“快点走!我们还要上课呢!”他妈妈的这番话给我了一个“一瓢凉水从头洒到脚”的感觉,我激动的心情一下子失落下来。这时候,又有好些人被吸引过来。我又开始鼓起勇气,大声吆喝:“快来买风筝,小的10元!大的25元!”有好几个大人和小孩东看看西挑挑。一个阿姨从人群中挤过来说:“我想给儿子买一个风筝,买什么样的风筝好呢?”我赶紧热心推荐:“男孩子肯定喜欢大的,这个孙悟空风筝在适合不过了。”阿姨看着做工精美的风筝,愉快的决定了:“谢谢小朋友推荐,我就买这个吧!”她把25元钱递给我后,就拎着风筝走了。我看着手里的25元钱,突然觉得这钱变得沉甸甸的,好像一个比钻石还要珍贵的东西放在我手中一样。心里像吃了蜂蜜一样甜。我把钱交到爸爸手是,我们都开心地笑了。

    风筝一下子就卖完了,我和爸爸决定回家去拿货继续卖。我们说说笑笑,一路上荡漾着我们的笑声。

    写人写事日记600字5

    塞罕坝森林公园里蓝天,白云,绿草地,让人一见就喜欢。

    刚一进门儿我就看到了“第一跑马场”五个字。跑马场里有许多马,有的悠闲地吃着草,有的在睡懒觉,还有的成群结队地在一起保护着小马……

    我们一行六人跃跃欲试,他们很快就选到了属于自己的马,而我却有一点儿犹豫。一边儿看马,一边想起了上一次在草原上骑马的经历。因为工作人员的疏忽,马被惊着了,不停的在原地又跑又蹦,差点把我甩下来,可把我吓坏了。可是看到别人都骑在马上,我心里也痒痒的。正在我犹豫不决的时候,妈妈却帮我选好了一匹马,牵到了我的面前,并把我抱上了马,我现在可真是骑“马”难下呀!

    再看看这匹马是棕红色的,膘肥体壮,看着很温顺,我的心里放松了一些,马驮着我一路来到了山顶。看着下山的路,我突然害怕了,我和妈妈说“我不想骑马了,我不想骑马了,我要走回去,你陪我好不好?”妈妈说:“这里走回去太远了,而且你看,刚下完雨,地上满是泥。”我看了看前面很长的路,路上混合着的马粪和泥水,再看看身边的马,好吧,我还是骑马回去吧。这次是我是自己上去的,下坡时那位牵马的阿姨说:“手扶紧,身子向后边仰,这样可以让马减速。”我照做了。我发现马非常听话:我要是往前倾,腿稍微收紧一点儿,它就会慢慢跑起来;我要是往后一点儿,腿稍微放松一点,它就会慢下来。就这样大马驮我回到了起点,工作人员为了拍了一张骑马的照片。“嗬,好帅呀!”第一回觉得骑马这么好玩儿,这么帅。

    我爱草原上的马,更爱骑马!

    相关关键词: 初中写人作文写作指导 小学写人作文指导ppt 成语篇:描写人物神态的成语 描写人物外貌神态成语 写描写人物神态的成语

    • 范文大全
    • 教案下载
    • 优秀作文
    • 励志
    • 课件
    • 散文
    • 名人名言