师生座谈会发言稿
时间：2020-08-15 09:06:43 来源：天一资源网 本文已影响 人 
师生座谈会发言稿
《在北京大学师生代表座谈会上的讲话》学习心得
通过学习胡锦涛总书记《在北京大学师生代表座谈会上的讲话》，我认识到这篇讲话不仅是胡锦涛总书记对北大教师和学生提出的希望和要求，而且是在准确把握目前整个中国高等教育现状，紧密结合当前时代特色对全国高校师生提出的希望和要求。也就是说，我们不是因为它是胡锦涛的讲话才要学习，而是因为它和我们高校教师的工作任务和职业要求息息相关，这才是我们学习讲话的必要性。
胡锦涛总书记将对学校、教师、学生的希望概括浓缩为四点。认真学习这四点要求后，我认为它具有微言大义的性质，里面有很多的关键词语都给人启示，值得我们多方面进行解读。
1.在第一点要求大力弘扬爱国主义精神中有这样一句话：“要坚持爱国主义与社会主义的高度统一，时刻心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉，使爱国主义精神在新的时代条件下发扬光大。”北大一百多年来一个非常可贵的传统，就是从未将学校和国家兴亡、民族振兴脱开干系。比较有影响的，1919年新文化运动对国人的思想价值观、文化价值观以及政治观的洗礼；80年代，北大选举活动中探讨国家改革初期发展道路应该怎么走。这种“心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉”传统是值得每个师生学习的。如何做到以上三点？我认为我们首先应该从心系身边人做起，设身处地为他人着想，以对待亲人对待自己的态度对待别人，不管是有关的还是无关的，不管是学生还是陌路人。只有这样才能做到“心系人民福祉”。同样，国家强盛、民族兴旺，作为生长其中的个人的命运才能顺畅。因此，我们要做到把“天下事国事
校事”，“事事”都当作“家事”来关心。这才是“以天下为己任”，才是“心系民族命运、心系国家发展”。每个人都好了，国家也就好了，国家好了，个人也就好了。所以这次抗震救灾捐款活动，不仅是帮助灾区人民，还是在帮助我们自己的国家，更是帮助我们自己。这是我对爱国主义精神的理解，那就是爱国先从爱身边的人做起。
2.“在提高综合素质”这点要求上，作为基础课教师体会较深的是，里面强调了“积极陶冶文明素养”，“教师是学生成长进步的引路人”这两点。我部为学生开设的《文学欣赏》素质课一直在贯彻这两点要求。中国千年经典作品对学生的益处就不必赘说，不是30多个课时可以欣赏完的。所以，我们素质课教师的教学理念就是通过有限课时培养学生欣赏情趣，提升欣赏品味，使学生认识到“终身学习”的理念。我们在课程建设文件和教学过程中早就强调过老师好比是文学宫殿的守门人，引路人，任务仅仅是打开文学宫殿的大门，而宫殿里面的富丽堂皇和琳琅满目则是要每个人穷尽一生去探索发现。这样我们的教学成果不再限于一堂课，而是使学生感到终身受益。所以，我认为要想培养高素质的人才，不能仅限于专业技能的熟练，还要强调文明道德、人格素养的培养。
3.学习“不断创造一流学术成果”这点要求后，我深切体会到高校教师应树立将“科研”作为本职工作中的重要组成部分的意识。这部分提到了很多关键词“基础研究”、“原始创新”、“原创性成果”、“协同攻关”、“学术自由”等等。国家正是看到了当前高校科研体制和学术成果评定中的某些问题，才提出了这样的目标要求。提高科研水平，
要“协同攻关”，这点万书记曾在部门座谈中强调过。应将各系部所长，各专业教师所长组合到一起，强调科研协作，甚至可以和校外开展科研合作。这样质量高、速度快。例如我校紧急课题招标活动就是体现“协同攻关”这一要求的最好体现。而且各系部应该主动打开专业部分壁垒，多通过座谈会形式，加强科研交流和合作。
党的群众路线教育实践活动专题讨论会
发言稿
唐瑜
尊敬的各位领导、老师们：
作为一名教师，该如何实践群众路线与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要？我谈以下几点体会，不当之处，敬请批评指正。
首先，作为一名人民教师，应该全心全意为学生服务。
要坚持教学方法、教学模式、教学理念等方面的不断创新，要坚持既教书又育人，要帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，要培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。在教学过程中，除了教授知识外要多站在学生的立场去考虑问题，比如要多考虑学生的知识基础是否能适应自己的教学进度，在课间和课后不要立即走人要注意多和学生沟通交流等，要注意增进师生之间的感情交流，关心学生，沟通交
流，以更好的完成教学任务，使每一位学生得到发展。
其次，要时刻不能放松自我要求，绝对不能同学校的总体目标离心离德，更不能违法乱纪，也不能夸夸其谈，要始终以一个教师的标准严格要求自己的思想和言行，在教育教学工作中努力做到求真务实，脚踏实地，扎扎实实地把学校党委的各项决策和工作落到实处，必须有奉献精神，要吃苦在前，不图虚名，言谈举止要积极维护学校的利益和形象，不得做任何有损于学校的声誉的事情，要忠诚党的教育事业、清心律己、用心干事。
第三、作为一名教师我还要告诫自己，不断的学习，丰富自己，完善自己，以适应新课程的发展。
在教学管理中，不断地学习新课程改革的教学理念，积极投生于课堂教学改革中。虚心向有经验的老师学习，从而提高课堂教学质量。
第四，作为学校少先队总辅导员，要严格执行学校和校党委的决定，要设身处地的站在教师和学生的立场考虑问题，关注广大师生的诉求和意见，以增进管理者与广大教师之间的感情联系，拉近“干群”之间的工作关系。增强服务教师的意识，因为在学校，群众工作就是民情工作；服务群众，就是要弄清楚教师希望我做什么，而我能为教师做什么，这一点必须认识清楚，必须坚持教师路线，认真倾听教师们的心声，真实反映教师们的愿望，多关心教师们的想法，坚持为教师们办好事、办实事，以更好的为教师服务、为教学服务。
落实到我的工作中，通过这次难得的成都学习，我听取专家、老师意见，认真考虑，首先我们要建立起我校最基层的少先队组织，工作重点是培养选拔一批优秀的少先队大队干部，努力在我校实现“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管“的少先队工作新局面；其次是抓好少先队工作常态化管理，如文明礼仪评比、学校卫生督查、各中队队会课的开展等等；最后是搞好重大节日的庆祝活动和上级主管部门布置的各项工作。
总之，学校的发展迈入关键时期，克服教师的职业倦怠，调动和激发教师教学的积极性至关重要，作为一名普通的教师，要积极落实群众路线就必须坚持认真学习，不断提高自己的思想觉悟和理论水平，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，认真严肃改进自身存在的不足；要坚持学校和党委的组织原则和领导，紧紧围绕学校的中心工作，以实施素质教育为宗旨，推进课程改革为载体，提高教学质量为目的，继续丰富自己的专业知识，不断提高自己教学技能和水平，为努力做好教书育人的楷模而不懈努力，为我校教育的发展而奋斗。
教育工作座谈会发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁
大家好。麻家集中学现有学生670名，教学班12个，教师40人(高级教师1人，中级教师11人)。
开学以来，我们认真学习贯彻全县教育工作会议和教育业务工作会议精神，大力弘扬“五苦”精神，学习、实干、创新，逐步形成了学校领导苦抓，教师苦教，学生苦学的良好局面。下面我就我校的具体做法向各位领导和同仁做以汇报，不妥之处敬请批评指正。
一、以制度建设为抓手，加强学校管理。一是统一思想，明确目标责任——质量是生命线。提高管理水平，教师发展，学生成才，学校发展是根本。二是修订完善各项规章制度。本学期对《教师管理办法》、《学生管理办法》、《学生常规》等进行了修订完善。层层签订目标管理责任书。三是加强过程管理，严格对照相关制度和办法检查记载，通报，奖惩。作为年终考核的重要依据。
二、以师德建设为根本，加强教师队伍建设。一是着力强化教师的敬业奉献精神和责任意识。增强教师队伍的凝聚力和集体荣誉感。二是多措并举提升教师业务水平。开展“双学双比”活动。学理念，学技能；比能力，比业绩。通过校本培训，师徒结对等形式让广大青年教师尽快成长；开展教学比武，向教师要质量，向课堂要质量；走出去，请进来，目前校内教学比武即将结束，下一阶段将与会川中学等学校开展校际教学交流。三是严格考核奖惩，以科学的考核机制激励教师。结合近年考核情况，广泛征
求教师意见和建议，修订完善了教师考核办法。
三、坚持以生为本，为学生成长成才服务。坚持“德育为先，能力为重，学思结合，知行统一”的育人原则，大力加强学生的思想道德教育和养成教育。以常规教育为重点，开展《弟子规》的诵读和践行，学雷锋，感恩励志教育等活动，对学生进行人生观、世界观、价值观教育。开展学科竞赛和丰富多彩的校园文体活动，提升学生综合素质。4月份将举行第四届校园文化艺术节。
四、加强家校合作，充分发挥家长在子女教育中的作用。麻家集镇地处我县西南边陲，家长大多外出打工，留守儿童多。通过家长会、家长开放日等活动，宣传教育政策，教育对家庭的重要性。家长开放日期间，家长代表从早操到下午放学，全程参与学校教育教学工作。提出对学校管理和教育教学工作的意见建议。本学期我校结合“双联”行动，认真排摸学生信息，建立了一对一的教师联系学生，联系家长制度。
五、加强校园文化建设，努力改善办学条件。近年来，在县委、县政府和教育主管部门的大力支持和正确领导下，我校的办学条件得到了极大改善。校园治理，绿化，美化及文化建设正有计划地实施。在镇党委镇政府和教育主管部门的大力支持下，学校操场问题即将得到解决。但学校在项目建设及“两基”迎国检工作中欠账较多，制约着学校今后的发展。
六、坚持综合治理，确保校园安全。建立健全安全制度和应急预案，坚持经常性的安全教育，开展应急演练。近年来无重大安全事故发生。
我们坚信有县委县政府和教育主管部门的正确领导和大力支持，经过我校全体师生的努力和拼搏，我校的教育教学质量一定会取得新的更大的提升，向党和人民交上一份满意的答卷。
谢谢大家
XX年3月31日
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