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  • 小学一年级美术上册《闪光的烟花》教学设计

    时间:2020-02-20 09:58:39 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    闪烁的烟花

                1课时
                
                教学目标:认识不同形状的烟花,学习烟花的表现方法。培养学生热爱生活的情趣。
                教学重点:启发学生回忆烟花的形状,学习烟花的表现方法。
                教学准备:有关录象,白纸,彩色水笔,毛线,胶水,彩纸等。
                教学过程:
                一、组织教学:检查学生用具准备情况。
                二、导入新课
                1、 春节过得愉快吗?过春节时你最开心的事是什么?(学生回答)
                2、过春节时哪些同学放烟花了?(学生举手)哪些同学看见别人放烟花了?(学生举手)哪些同学看见电视里放烟花了?
                三、讲授新课:
                启发学生回忆烟花的形状
                1、你放(见)的烟花美吗?它是什么形状的?(学生一一回答,教师可以根据学生回答简要评说烟花的美感并简笔画出烟花形状。)
                2、欣赏录象中放烟花场景,激发学生兴趣,认识不同形状的烟花。
                3、烟花的表现方法
                1)、教师示范集中不同形状的烟花的表现方法。
                2)、总结烟花的表现方法。(用大小不同的彩点直接点出烟花的形状,由内而外依次点出。一个烟花可以用同一种颜色表现,也可以用多种颜色表现 。
                3)找学生讲讲打算用什么工具来表现美丽的烟花。
                四、作业要求
                1、用彩色笔直接作画,不必用黑色勾线。
                2、可以表现自己见过的烟花形状,也可以自己设计烟花的形状。
                3、可以多画几个烟花使画面饱满。
                4、构图时可以以一种烟花为主,稍加几个其它形状的烟花,做到主次分明。
                5、适当添画人物或场景,使画面充实有情节。
                五、作业评析
                1、作业展示,学生选优并说一说为什么?
                2、教师评析。评析标准:构图饱满,色彩鲜艳,烟花的形状优美多姿。


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