小学作文可用哲理故事素材:作文素材哲理文字
时间：2019-03-15 05:16:26 来源：天一资源网 本文已影响 人 
没有好的作文素材,就如同没有了源头的泉水一样,写出来的文章缺乏活力和新意。哲理类的素材能使作文更有深度。下面是小编为您整理的关于小学作文可用哲理故事素材的内容，希望对您有所帮助!
小学作文可用哲理故事素材一
有一天，狼发现山脚下有个洞，各种动物由此通过。
狼非常高兴，它想，守住山洞就可以捕获各种猎物。于是，它堵上洞的另一端，单等动物们来送死。
第一天，来了一只羊。狼追上前去，羊拼命地逃。
突然，羊找到一个可以逃生的小偏洞，从小洞仓皇逃窜了。
狼气急败坏地堵上这个小洞，心想，再也不会功败垂成了吧?
第二天，来了一只兔子。狼奋力追捕，结果，兔子从洞侧面的更小一点的洞口逃生。
于是，狼把类似大小的洞全堵上。狼心想，这下万无一失，别说羊、兔子，就连鸡、鸭等小动物也跑不了。
第三天，来了一只松鼠。狼飞奔过去，追得松鼠上蹿下跳。最终，松鼠从洞顶上的一个通道跑掉。
狼非常气愤，于是，它堵塞了山洞里的所有窟窿，把整个山洞堵得严严实实。狼对自己的措施非常得意。
第四天，来了一只老虎。狼吓坏了，拔腿就跑，老虎穷追不舍。
狼在山洞里跑来跑去，由于没有出口，无法逃脱。最终，被老虎吃掉。
故事寓意：
对于这一故事，各界人士说法不一。
哲学家说：绝对化意味着谬误;宗教家说：堵塞别人生路意味着断自己的退路。
环境学家说：破坏原生态及其平衡者必自食其果。
经济学家说：预算和计划都要留有余地。军事家说：除非你是百兽之王，否则，别想占有整个森林。
法学家说：凡规则皆有例外，恶法非法。农民说：不留种子就是绝种绝收。小朋友们，你们怎么看呢?
小学作文可用哲理故事素材二
从前，有一只小鼹鼠说它的本领很大，上天入地，下水游泳，反正他什么都会。
小动物们听到消息后，小动物们都跑到了小鼹鼠的家门口，都要找小鼹鼠比式本领。
小鼹鼠刚把门一打开，就看见有很多小动物要找他比式本领。
小鼹鼠说：“那好吧，输了以后别再别来烦我。”
小鱼说：“我要跟你比式游泳，看谁先游到那边的树下，谁就是赢家，还不准作弊。”
小鼹鼠说：“好的。”
小鱼说预备开始，不一会儿小鼹鼠就跑到了树下，小鱼还在后面游着，小鼹鼠赢了小鱼。
小猴子说：“我要跟你比赛爬树，谁下爬到树顶谁就是赢家，你也可别玩把戏。”
小鼹鼠说：“好的。”
小猴子说预备开始，突然，它看见小鼹鼠不见了，原来小鼹鼠早就爬到了树顶。
突然，一只鬣[liè]狗来了，小动物们看见了就赶快跑掉了。
可是，小鼹鼠跑呀跑，可是，他还是逃不出鬣狗的手掌心，最后，被鬣狗叼走了。
小动物们说，说谎真的会遭到报应呀。
自己有多大的本事就做多大的事情，一定不要吹牛，因为吹牛只会给自己带来灾难，故事里的小鼹鼠就是一个例子。这个故事告诉我们，做人要脚踏实地，努力增强自己的综合素质，不要吹牛，不要骄傲。
小学作文可用哲理故事素材三
一只已经成为两栖明星的青蛙，并不满足，它想：“我能在水中游，陆上跳，如果再能在天上飞，就成为一只三栖明星的青蛙了!到那时，我就成了所有青蛙崇拜的偶像。”
于是，这只青蛙制定了一份详细的飞翔计划。照着计划，青蛙每天苦练飞翔的本领。可无论它怎么练习，也没有什么效果。
青蛙并没有因此而放弃，心想：是不是自己的练习方法不对?它细心地观察着鸟类的飞翔，发现雄鹰都在高高的悬崖上起飞，小鸟都在高高的枝头上起飞。
青蛙明白了，自己之所以飞不起来，是没有找到一个起飞的平台。
于是，青蛙沿着一棵树的树干，爬上了高高的枝头。青蛙雄心壮志地仰望着蓝天，向上奋力一跃。
就在它以为自己飞起来了的时候，身体突然不听使唤地向下坠落，最后重重地摔死在地上。
面对这只摔死的青蛙，青蛙们想不明白：不是说成功离不开梦想，离不开计划，离不开苦练，离不开坚持，离不开方法吗?这一切，在这只摔死的青蛙身上都具备，具备了如此成功条件的青蛙，最后为什么会活活地摔死呢?
“自己没有翅膀，却偏偏要去练习飞翔，怎么会不摔死呢?”老青蛙的一句话，使众青蛙恍然大悟。
故事寓意：
这个故事告诉我们，对于自己不熟悉的领域，如果没有足够的知识，本领和驾驭能力，还是不要轻易去尝试。那样做的结果，除了失败，不会有第二种结局。人的一生非常短暂，尺有所短寸有所长，人不必要做不适合自己的事情。顺其自然，在适合自己的环境里，人人都可以生活得很好。
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