2020年上半年度xx市委党校工作总结
时间：2020-09-06 08:22:19 来源：天一资源网 本文已影响 人 
2020上半年党校工作总结
今年上半年，在市委的正确领导和上级党校的指导帮助下，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕市委中心工作，按照建设“一流党校”的目标要求，坚持党校姓党根本原则，真抓实干、开拓创新，圆满完成了上半年工作目标任务。
一、围绕中心、服务大局，深入贯彻落实市委市政府决策部署
一是把解放思想大讨论活动推向深入。将解放思想大讨论活动与市委、市政府的中心工作紧密结合，开展了“对标学访”活动，分批到XX等X所党校对标学习，召开学访交流会，认真查找差距和短板，进一步明确了发展目标和方向；积极参与强化基层基础专项行动，举办了村（社区）党组织书记培训班X期、党员进市委党校培训班X期、组织工作培训班X期，培训学员X人。
二是积极推进包村联户和第一书记工作。积极响应市委号召，选派X名同志参加“万名干部下基层”、X名同志挂职村居第一书记，开展驻村帮扶工作；选派X名党员干部参与脱贫攻坚结对帮扶工作，积极开展“半月一电话、一月一走访”活动，对X户贫困户进行摸底走访，制定帮扶清单，协调帮助解决房屋修缮、政策落实等问题X项。
三是积极参加创建国家卫生城市工作。成立了以党委书记、常务副校长为组长的创卫工作领导小组，对包靠的小区及街路进行全面排查，建立问题台账，实行销号管理。帮助X个小区制作健康教育宣传栏、公告栏等版面X余个，清理广告X余条，粉刷墙体X余平方米，清理建筑生活垃圾X余吨，收集创卫照片X余张，建立创卫档案X册，被创卫指挥部评为“好”的等次。
四是围绕中心开展教育培训工作。按照“一个中心，两个重点”的教学布局开展培训工作。“一个中心”即围绕市委市政府中心工作，“两个重点”即突出党性教育和理论教育，成立党性教育教研组和意识形态教研组，把习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和市委决策部署作为教学重中之重，邀请市委常委及其他领导干部为学员授课达X场次，理论教育和党性教育占总课时X%。
五是紧扣大局强化科研资政导向。坚持科研工作与市委中心工作相结合，吃透上级文件会议精神，拟定“新旧动能转换”“乡村振兴”“营商环境”等X项校内专题；集中力量针对重大时政问题及时发出党校声音，《XX》等X篇解放思想大讨论理论文章在《XX》整版刊发，《XX》在XX省《XX》刊发。
二、求创新、增实效，教育培训工作取得新成效
（一）加强与市委部门沟通协调，确保教育培训工作有序推进。积极与组织部门联系，制定了《2020年全市干部教育培训计划》。上半年，共举办科级干部进修班、优秀党员示范班、第一书记培训班等各类班次XX期，共培训学员XX人次，培训规模稳步提升。
（二）优化教学评价体系，不断提升教学管理水平。一是创新实施网络集体备课，全面试讲制度。结合新冠肺炎疫情实际，成立“透过疫情看中国制度优势”专题备课组，讲好中国故事。根据培训需要，成立了“习近平新时代中国特色社会主义思想”“党性教育”两个备课组，特色对X个教学新专题进行试讲评估，新课试讲率100%。二是立足教学改革，构建X个“1+1”培训模式。在党员进市委党校培训班中，创新了“党员分类、师资配备、授课方式、学习方式、学员帮扶、榜样示范、班级管理、措施保障”等为主要内容的X个“1+1”培训模式，进一步明确了讲什么、怎么讲的问题。三是理论授课与市内调研密切结合。在坚持传统课堂教学外，注重突出学员的主体地位，将案例教学、情景模拟教学等教学方式应用于班次教学中，开展了“送教进社区”“一日社会调研”等活动，提升了培训效果。四是严格学员管理，加强学风建设。培训班实行流程化管理和全程考核制度，将学员在校出早操、听讲座、参与研讨、参加文体活动等情况定期进行公示，并连同结业考试一道作为毕业考核和评选“优秀学员”的依据，培训班出勤率达X%以上，形成了良好的学风校风。
（三）强化师资培训，全方位提升教师素质和能力。先后选派X人到上级党校学习，选派X人参加X市委党校精品课比赛，选派X人到乡镇、村居实践锻炼，组织了X人次跟班听课，增聘高级职称岗位X个、中级职称岗位X个，通过更新知识结构，优化岗位设置，调动了教师工作积极性和主动性，促进了业务素质和教学能力的提升。
（四）抓好基层党校和党性教育两个平台，有力发挥了党校宣传思想阵地作用。一是进一步加大对基层党校的指导力度。不定期组织教师到基层党校开展业务指导工作，积极选派教师“走出去”到基层党校授课。上半年，共组织外出宣教宣讲X场次，受众达X余人次，基层党校的作用和社会影响力进一步扩大，《X市基层党校建设全覆盖，打通党员教育培训最后“一公里”》在X市《党政干部论坛》刊发。二是精心组织党性教育活动。以“不忘初心、牢记使命”为主题，编印校内党性教育教材X本，供参训学员学习；开展党性教育活动，在主体班次和卫健局开展党性教育大课堂活动2期，党性教育基地现场教学X余场次，受众达X余人次。
三、抓重点、跟热点，科研工作取得新突破
深入基层搞科研，先后到柴沟、姜庄、注沟等地，开展一线专题调研活动X余次；积极申报调研课题，有XX等X项课题获X市委党校立项；深化理论研究，XX等X项十九大精神专题获省委党校结项，XX等X项课题获X市委党校结项。
四、强思想、促管理，作风建设呈现新局面
一是弘扬学习之风。坚持支部生活日、理论中心组学习、集体学习等制度，落实“学习、研讨、点评”三个环节，组织开展好书推荐、领导干部上党课等活动。上半年，共组织支部生活日X次，组织集体学习X次，形成了积极向上的学习氛围。
二是加强机关效能建设。对中层干部进行了岗位调整，进一步理顺了工作分工，明确了工作职责；组织开展了“我为一流党校建设献一计”金点子征集活动，教职工积极建言献策X条；制定了“四有、十点”工作规范，教学、科研、学员管理服务水平显著提高。
三是加强校园网站建设。将党校网站分为机关党建、教学管理、理论研究等X个板块，每个板块每周至少上传一项工作动态。目前已发布各类信息X余条，网站已成为宣传党的理论方针政策的重要载体、展现党校风采的重要平台。
今年上半年，受疫情影响，我校各项工作有所减缓，但网络教育学方法的探索，为今后网络教学的全面推开奠定了坚实基础，虽然取得了较好成绩，但在教育教学内容与方式、智库作用的发挥等方面还存在一定的问题和不足，特别是在紧紧围绕服务市委中心工作方面，还需要进一步加大工作力度。下步，一是深入贯彻落实市委决策部署，在脱贫攻坚、创建国家卫生城市等中心工作中充分发挥党校应有作用；二是深入开展“1+4”活动，在培训工作中加大干部作风方面的教学力度，进一步推动党员干部队伍作风转变，发挥好党校教育培训主阵地作用；三是聚焦市委改革发展热点，有针对性的进行专题调研，进一步提升科研资政水平。
以下内容供参考：
2020党校个人述职述廉报告材料
一年来，经历了很多，也感悟了很多，有思想的困惑、本领的恐慌，也有学习的进步、收获的喜悦，现将个人思想、学习和工作情况汇报如下。
一、不断强化学习自觉，积极适应角色转换
面对组织部全新的工作环境、岗位职责和管理身份，基于“本领恐慌”，我积极应变、主动求变，不断强化学习，学理论、学政策、学业务、学管理、学协调，力求在学习中增长才干，提升能力，尽快适应新形势新要求。一是以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，学习党的创新理论和相关法规政策，尤其是“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我自觉列出详细学习计划，深入系统学习“第五批全国干部培训教材”和 学校配发的17本主题 教育规定读本，力求每天思想都有新进步、工作能力都有新提升。二是根据学校工作安排，能够按时参加学校、组织部和总支、支部组织的学习研讨、专题培训、政策讲座、在线学习等组织生活和学习活动，不断提高政治觉悟、思想认识和理论水平。三是结合工作实际，针对性学习了《中国共产党发展党员工作细则》《中国共产党党支部工作条例(试行)》《关于加强党的政治建设的意见》《xx省高校基层党组织规范化建设标准》《干部人事档案工作条例》等文件，并身体力行参与到省委巡视及整改、“改革创新、奋发有为”大讨论、“不忘初心、牢记使命”主题教育中，在专项活动中提升综合素质。四是拓展学习渠道，通过“学习强国”“智慧党建”“学习公社”等线上资源、订阅报刊、机要借阅等途径，自觉加强形势政策和业务知识学习，不断提升个人业务能力。五是积极参加上级部门组织的“全省高校组工干部‘不忘初心、牢记使命’专业化能力提升培训班”“全省干部人事档案工作培训班”等专题培训，开阔了视野，提升了境界。六是自觉参加廉政教育和警示教育，严格按照党纪党规办事，对于安排的工作不折不扣执行，在工作程序和环节上紧绷政治规矩和政治纪律这根弦，努力做忠诚干净担当的党员干部。一年来，能够严格遵守党纪党规和学校规章制度，恪守做人底线，无违规违纪行为。
二、不断强化责任意识，高标准完成工作任务
(一)本着精益求精的态度，认真完成各类文字性工作
一是完善规章制度。修订了《xx学院干部选拔任用工作实施办法》，制定了《关于深入推进党建示范创建和质量创优工作的实施方案》《校党委班子成员联系院系党组织和师生党支部制度》《xx学院“三基建设”2019年度重点工作任务清单》等，同时起草和参与起草了党组织换届、抓基层党建述职评议考核、开好年度民主生活会等数十个工作安排和具体通知，为改进和加强部门工作、服务党委全局工作做出了应有的努力。
二是撰写上报材料。起草了主题教育2个主文件和17个配套工作方案。起草了《党建工作重点任务进展情况报告》《“三基建设”工作 总结报告》《xx学院学习贯彻<中国共产党支部工作条例(试行)>情况报告》《xx学院“对标一流整改提升清单”整改落实情况报告》《xx学院提升基础工作专项行动自查自评报告》等，为按时完成上级组织安排的各项专项工作任务倾注了精力。
三是完成校内材料。按照校内工作协作安排，积极配合起草了有关职能部门需要组织部协助完成的相关文字材料。完成了校党委相关会议的议程、主持词和领导讲话提纲的草拟任务。
(二)以高度的政治责任感，扎实协助做好相关专项工作
一是省委巡视工作。省委巡视及整改期间，在部长带领下，同各位科长经常加班加点，处于“白加黑”“5+2”的备战状态，协调相关部门和院系圆满完成了组织交办的工作任务。其间，我协助部长起草了相关专题工作报告，并认真做好相关巡视整改所需支撑和印证材料的起草、调阅、收集、整理及递交工作。
二是“改革创新、奋发有为”大讨论工作。今年正月初六便开始上班，与组织部全体人员一道筹备大讨论集中培训活动，为全校顺利开展大讨论奠定了前期基础。大讨论其间，我起草完成了《关于开展好中层干部大讨论工作的通知》《xx学院中层干部大讨论学习研讨、对标一流述职评议情况报告》、大讨论交流总结大会讲话提纲等，对全体党支部书记作了大讨论“专题组织生活会”培训辅导，编印了“大讨论学习资料”，并身体力行完成了大讨论的个人规定动作，思想受到了洗礼，能力得到了提升。
三是“不忘初心、牢记使命”主题教育工作。9月份主题教育开展以来，思想一直处于紧绷状态，组织部是全校总牵头部门，部长要求我协助他全面操心、全面检点，我一刻不敢松懈，经常加班加点，唯恐工作出现遗漏，唯恐动作偏差走样，辜负了信任，延误了工作。我对中央、省委领导的重要讲话和印发的主题教育系列文件，进行了反复的系统深入学习，几易其稿，起草印发了《关于在全校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》和领导机构及工作职责，以及之后的17个配套工作方案和相关应知应会学习资料，直接参与了主题教育全程活动的组织、策划、协调和实施，配合部长牵头做好主题教育领导小组办公室的日常管理和运行工作，配合部长完成主题教育“基层党组织书记集中培训”任务，完成主题教育情况汇报、 工作总结等相关撰写任务，及时报送了主题教育相关进展情况，对主题教育的相关新闻稿件进行把关完善，根据工作安排到相关总支开展了主题教育调研督导。与此同时，认真完成了要求处级干部必须做到的个人全部规定动作，在主题教育活动的全程组织和参与中，以点点滴滴的实际行动践行初心使命，勇于担当作为。
(三)切实增强全局意识，认真做好部门其他工作
一是干部工作。协助部长做好省委组织部来校调研及相关材料起草，干部有关事项 报告，相关处、科级干部的选任，相关干部谈话、问询，干部情况实地调查，管理岗位干部专业能力测评，院系业务副职意见征集等工作。
二是扶贫工作。在协助完成教育扶贫相关文字材料的同时，认真做好扶贫干部轮岗交接、学生教育扶贫顶岗支教座谈等工作。
三是组织、协调、督办及服务工作。在何部长平陆挂职离校期间，能够认真负责、积极主动做好组织部内部日常事务的安排、布置和协调、督办工作，并受委托认真参加了相关省市专题会议、以及学校的党委常委会、专题会议和业务培训辅导。一年来，组织协调并参加了2018年度处级干部年度考核和担当作为先进典型推荐工作，陪同校领导参加处级干部年度考核、处级班子民主生活会等活动，协助完成了为期一个月的党支部书记“全面提高新时代党支部建设质量”集中学习培训，配合开展了高校党建示范创建和质量创优“双创”工作，督促落实三基建设、主题党日活动开展工作，协调相关院系书记做好相关典型案例等材料的组织和上报工作，并通过微信工作群、电子邮箱、电话等，积极做好日常专项工作任务的 通知、提醒、督办和服务工作。与此同时，积极协助相关职能部门做好专项调研、考察、检查、面试、监考等相关专项工作。
一年来，我能够严格要求自己，交办的各项工作任务，没有在自己的手中延误，并力求高质量完成。在省委巡视整改、“改革创新、奋发有为”大讨论、“不忘初心、牢记使命”主题教育三个大型专项活动中，能够高度负责、牺牲小我，同部门全体同事一道合力推进，做到了全力以赴，无愧于心。在组织部自身建设和加强工作制度化、规范化上，做出了自己应有的努力，个人的政治素质和综合能力也得到了历练和提升。
三、存在的不足和努力方向
一是作为加入组工干部队伍不久的一名新兵，对党的基本知识的系统学习、全面理解和准确把握还不够到位，对组织部工作的业务知识和基本实务的学习掌握尚显不足，与一名优秀组工干部的素质要求还有不小差距。
二是作为一名处级副职，政治站位需进一步提高，全局意识需进一步增强，配合正职统筹部门工作的能力需进一步历练，协调全校党务部门和基层党组织落实校党委决策部署的本领需进一步历练。
下一步，我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步提高政治站位、锤炼政治品格，自觉加强学习研究和工作实践，在学中干，在干中学，不断提高理论政策素质、业务工作水平和组织协调能力。进一步增强宗旨意识，鼓足担当作为的锐气底气，不断提升服务党建、服务教学科研、服务师生水平，努力做一名忠诚干净担当的优秀组工干部。
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