2011—2012学年七年级地理下册教学计划

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2011—2012学年七年级地理下册教学计划
　　
　　一、学情分析
　　
　　通过七年级上学年的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力，对世界概况有了一定的了解。但有些学生对地理学科的学习重视不够、学习习惯不好，加之有些班级加之有些班级纪律较差、学风不浓，学生对地理知识的掌握水平参差不齐。
　　
　　二、本期教学任务和目标；
　　
　　完成七年级下册各章节的教授，达到以下目标：:
　　
　　1、使学生知道世界主要国家的自然地理和人文地理特征、人类活动和自然环境的关系，初步掌握学习区域地理的基本方法。
　　
　　2、使学生初步学会运用地图，了解世界各地地理事物的分布，初步学会分析区域地理特征和地理事物的内在联系，从而发展地理思维能力。学会阅读地理景观图和地理统计图表。
　　
　　3、使学生懂得人类共同生活在一个地球上，必须共同保护地球。初步知道世界一些国家在开发利用自然资源方面的经验和问题，(教学论文　www.fwsir.com)增强可持续发展以及对外开放意识，培养全球观念。
　　
　　三、教学重点、难点
　　
　　重点：世界上主要国家和地区的自然地理和人文地理的特征
　　
　　难点：各地理要素之间相互联系相互影响相互制约的关系
　　
　　四、教学进度
　　
　　周次
　　
　　课程内容
　　
　　1
　　
　　第六章第一节自然环境（一、二）
　　
　　2
　　
　　第一节自然环境（三）
　　
　　第二节人文环境（一）
　　
　　3
　　
　　第二节人文环境（二）
　　
　　第七章第一节日本（一）
　　
　　4
　　
　　第一节日本（二）
　　
　　第二节东南亚（一）
　　
　　5
　　
　　第一次月考
　　
　　第二节东南亚（二）
　　
　　6
　　
　　第三节印度（一）
　　
　　第三节印度（二）
　　
　　7
　　
　　第四节俄罗斯（一）
　　
　　第三节俄罗斯（二）
　　
　　8
　　
　　期中考试复习（一）
　　
　　9
　　
　　期中考试复习（二）
　　
　　10
　　
　　期中考试
　　
　　11
　　
　　期中—试卷讲解
　　
　　第八章第一节中东（一）
　　
　　12
　　
　　第一节中东（二）
　　
　　第二节欧洲西部（一）
　　
　　13
　　
　　五一放假
　　
　　第二节欧洲西部（二）
　　
　　14
　　
　　第三节撒哈拉以南的非洲（一）
　　
　　第三节撒哈拉以南的非洲（二）
　　
　　15
　　
　　第二次月考
　　
　　第四节澳大利亚（一）
　　
　　16
　　
　　第四节澳大利亚（二）
　　
　　第九章第一节美国（一）
　　
　　17
　　
　　第一节美国（二）
　　
　　第二节巴西（一）
　　
　　18
　　
　　第二节巴西（二）
　　
　　期末复习
　　
　　19
　　
　　期末总复习
　　
　　20
　　
　　期末考试
　　
　　21
　　
　　期末考试、改卷
　　
　　22
　　
　　工作总结

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