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    如何快速定位自己演讲风格

    时间:2020-03-22 06:32:20 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    如何快速定位自己的演讲风格

      即兴演讲是演讲主体在事先无准备的情况下,就眼前的场面、情境。事物、人物即席发表的演讲。下面是小编给大家带来的是如何快速定位自己的演讲风格,欢迎大家阅读参考!

    即兴演讲其时境性强,属有感而发,所以和演讲者的气质类型有密切关系。要想在即兴演讲中获得成功,即兴演讲者不仅要了解自己的气质类型,还要注意研究各种气质在即兴演讲中应注意的问题。

      1、感情与气质类型

      演讲离不开情感,毫无感情或感情冷淡的演讲只能是苍白无力的。即兴演讲者在演讲中要流露真实情感,就要使感情表达得恰如其分。多血质的即兴演讲者在演讲时善于表达自己的感情,往往是或慷慨激昂声泪俱下,或语重心长娓娓道来,其需要注意的问题是:情感表达的适度性、适量性。

      胆汁质的即兴演讲者在演讲时感情炽烈,表达迅速而猛烈,但缺乏稳定性。持久性,有时易感情用事,因此要注意根据具体情况在前后基调一致的情况下训练自己表达情感的持久性。粘液质的即兴演讲者情绪不易外露,故感情表达不充分,也缺乏变化,需要在动真情的基础上充分地表达出自己的内心情感,并探索情感表达的变化性和感染力。抑郁质的即兴演讲者情绪不易外露,在演讲时要注意大胆表达自己的符合演讲场景的真实情感,不要忸怩,不要怯场,力求以感情充沛的形象出现在听众面前。

      2,控制能力与气质类型

      在演讲台上,控场能力直接决定着演讲的内容表达。风格体现和演讲者水平的发挥。即兴演讲的无准备性,对演讲者的控场能力提出了较高的要求。多血质演讲者一般具有良好的控场能力,具有引起听众注意的良好素质,能塑造良好的自我形象,能把握演讲的艺术分寸。胆汁质演讲者由于感受性高也能注意听众反应。引起听众注意,但塑造自我形象方面有难度。粘液质演讲者在即兴演讲时要注意力求以奇制胜,不要在引起听众注意方面失之平常。抑郁质演讲者引起听众注意的能力需要锻炼,要敢于表现自己。

    为了互动,世界演讲第一名罗宾先生演讲的时候用水枪活跃现场气氛;
    世界汽车销售第一名乔吉·拉得先生演讲的时候站在讲台上面给大家领舞;
    世界房地产销售第一名汤姆·霍普金斯演讲的时候走下台来跟每一个人握手  “  互动的方法:  一、 让听众鼓掌  (一) 、动作法  1、 鞠躬  2、 上扬的手势  (二)、语音法:上扬的语调 、适度的停顿  作业:请运用上扬的语调和适度的停顿说“大家好”,让听众为自己鼓掌。  (三)、语言法  1 、通过赞美鼓掌法  例:今天是周末,本来是休息时间,看到这么多张热情洋溢、求知甚渴的脸,我非常感动!当别人选择玩的时候,你们选择了听讲座,太棒了!掌声送给自己!  作业:我们在演讲开场时,有哪些可以赞美听众的地方呢?  作业:请通过赞美来让听众鼓掌。  2、通过激励鼓掌法  例:今天要跟大家分享的内容是我潜心5年研究的成果,想要全部学到的请鼓掌示意我!  接下来的内容更加精彩,还想要我继续的请鼓掌!  你们的鼓掌越热情,我的分享越彻底!  你们现在的掌声只够我讲题目。  据说成功者从不吝啬掌声。  每鼓一次掌,你的生命就会延续0.06秒!  作业:请分享一个激励式的语言,让大家鼓掌。  3、通过借口鼓掌法  例:昨天已经过去,明天还未到来,让我们 好好 把握今天 ,为今天喝彩,为今天鼓掌吧!  给这个伟大而精彩的信息鼓掌下!  其实我的内心是脆弱的,需要掌声来支撑。  给点掌声,满足一下我的虚荣心,好吗?  今天我的嗓子很痛,还有点小感冒,但是听到大家那么热烈的掌声,我就决定,今天我讲到嗓子破裂,也要讲下去!  听说讲师喝水的时候,就是听众鼓掌的时候。  作业:请问以上案例中,寻找了哪些鼓掌的借口?  作业:找一个借口,让大家鼓掌。注意:为什么鼓掌不重要,关键是要有掌声。  4、幽默法  例:给两毛钱的掌声。  给带点味道的掌声。  作业:假设你讲话的时候,话筒突然没声音了,请问你如何化解尴尬,并顺便让大家鼓掌呢?  作业:假设讲话的时候,音响突然出现了很大的杂音,让现场都吓了一跳,请问如何化解这个小意外,并利用这个机会让大家鼓掌呢?  “  二、让听众举手  (一)、问情况  例:今天想要收获更多的朋友请举手认识一下!  今天想要认识更多好朋友的请举手认识一下!  今天想要找到更多获得财富方法的朋友请举手认识一下!  今天想要生活更加美好的朋友请举手认识一下!  作业:请你通过一个现场的调查,让听众举手。  作业:当你在做一个演讲前的调查时,问道“曾经听过我演讲的朋友请举手认识一下!” 分别出现如下结果,你该如何应对?  结果一,举手的人比较多。  结果二,只有少部分人举手。  结果三, 一个也没举手。  (提示:要尽量往正面、积极的方向引导。)  (二)、问继续  例:接下来,我将用10分钟的时间跟大家分享一下我在过去三年中总结的一套快速克服演讲临场紧张的绝招,想要我继续的请举手!  对下面一个主题感兴趣的朋友请举手认识一下!  作业:请通过一个“问继续”的方法,让听众举手。  (三)、问认同  问认同,即说出一个观点,并邀请同意这个观点的人举手。  例:今天现场认识到好朋友的请举手!  决定要练好口才、学好演讲的朋友请举手!  今天来到现场,听完演讲后收获很大的朋友请举手认识一下!  作业:请说出你的一个观点,并邀请认同的听众举手。  作业:请问在让听众举手的过程中,有哪些需要注意的细节?  三、提问法  我们的问题包括以下几类:  ------开放式(情况怎么样了?)  ------约束式(几点钟了?)  ------正反式(好不好?)  ------选择式(第一种还是第二种?)  ------反问式(难道我们不是最出色的吗?)  提问的方式可以是集体提问,也可以是个别提问。如果是集体提问,为了答案的整齐,我们最好避免选择开放式的问题。  下面就演讲互动中经常用到的句型给大家举些例子。  要不要?  好不好?  对不对?  可以不可以?  好还是不好?  是还是不是?  要还是不要?  “要”还是“一定要”?  同意还是不同意?  是前者还是后者?  是第一种还是第二种?

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