【吉林省桦甸市八年级语文上册第五单元21桃花源记教案2新版新人教版】

时间：2020-07-16 14:27:39　来源：天一资源网本文已影响人

　桃花源记

　学科

　语文

　年级

　八年级

　课题

　桃花源记

　第2

　课时

　总计

　节

　教学环节

　教学内容及要求

　知

　识

　回

　顾

　提问：作家；

　考查字音；

　检查读文。

　学

　习

　目

　标

　积累词语；

　熟练翻译。

　自

　主

　学

　习

　自学指导一：

　用十分钟时间结合注释对译课文，不会的标识出来。

　自学指导二：

　结合课文试解决下列问题：

　1）重点词：缘、英、缤纷、穷、尽、仿佛、才、豁然开朗、旷、俨然、属、阡陌、黄发垂髫、要、言、叹惋、延、语、足、扶、向、诣、规、果、问津

　2）古今义：鲜美、仿佛、交通、妻子、绝境、无论、如此

　3）多音字：舍、为

　4）一词多义：舍、志、寻

　5）一义多词：都——悉、并、咸、皆

　6）成语：豁然开朗、黄发垂髫、怡然自乐、无人问津、世外桃源

　学科

　语文

　课题

　桃花源记

　第2 课时

　第小组

　班级

　姓名

　授课时间

　月日第节

　得分

　1、解释词语

　缘：尽：旷：阡陌：

　英：仿佛：俨然：黄发垂髫：

　缤纷：才：属：要：

　穷：豁然开朗：

　言：叹惋：延：语：

　足：扶：向：诣：

　规：果：问津：

　2、古今义

　鲜美：

　仿佛：

　交通：

　妻子：

　绝境：

　无论：

　如此：

　3、一词多义

　舍：

　志：

　寻：

　题号

　正误

　课堂展示次数

　课堂表现自我评价

　优秀□ 良好□ 一般□ 有待提高□

　纠

　错

　本

　教学环节

　教学内容及要求

　自

　主

　学

　习

　展

　示

　巩

　固

　指生翻译句子

　学

　有

　所

　思

　桦甸六中教案

　主备人

　备课组长

　教学领导

　学科

　语文

　年级

　八

　课题

　桃花源记

　第2

　课时

　总计

　节

　授课时间

　月日

　教学媒介

　出缺席

　情况

　教学目标

　积累词语，翻译课文。

　正确理解课文内容。

　重点

　难点

　关键

　翻译课文。

　重点语句的翻译。

　教学环节时间分配

　知识

　回顾

　出示

　目标

　自主

　学习

　以学

　定教

　展示

　巩固

　当堂

　检测

　及时

　反馈

　教

　学

　环

　节

　设

　计

　意

　图

　内容

　个性化修改

　1、知识回顾

　提问：作家；考查字音；检查读文。

　2.学习目标

　积累词语；熟练翻译。

　3、自主学习

　结合注释对译课文：

　1）重点词：缘、英、缤纷、穷、尽、仿佛、才、豁然开朗、旷、俨然、属、阡陌、黄发垂髫、要、言、叹惋、延、语、足、扶、向、诣、规、果、问津

　2）古今义：鲜美、仿佛、交通、妻子、绝境、无论、如此

　3）多音字：舍、为

　4）一词多义：舍、志、寻

　5）一义多词：都——悉、并、咸、皆

　6）成语：豁然开朗、黄发垂髫、怡然自乐、无人问津、世外桃源

　4、以学定教：指导翻译

　以

　学

　定

　教

　内容

　个性化修改

　重点语句翻译指导：

　1）省略句

　2）遂与外人间隔：“外人”的理解

　3）结合语境理解重点词语

　板

　书

　教学反思

　教学内容反思：

　重点突出，知识点逐一落实。

　测试结果反思：

　完全掌握。

　学

　生

　评

　价

　小组

　一组

　二组

　三组

　四组

　五组

　六组

　平均分

　检测成绩优异

　课堂表现积极

　进步幅度较大

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