【幼儿园防溺水安全教育教案及反思】防溺水活动教案

时间：2020-07-16 14:27:24　来源：天一资源网本文已影响人

　幼儿园防溺水安全教育教案及反思

　防溺水教育

　课型

　理论课

　计划学时

　教学目标

　知识目标：了解和掌握基本卫生、游泳安全知识。

　能力目标：初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

　情感目标：培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

　教学过程

　教师活动

　学生活动

　设计意图

　（一）组织课堂

　1、检查学生的出勤和课堂准备

　2、师生互相致意，开始上课

　做好上课准备。

　引导学生集中注意力，进入课堂。

　（二）新课

　导入

　【提出疑问】对学生提出问题引入课堂

　炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？【教师】

　创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。

　激发幼儿的兴趣。

　问题的提出能引起学生的注意、激发学生求知欲。

　（三）新课学习一

　【引导自主选择、辨析，学会饮食卫生】

　教师：

　1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

　2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。（角色扮演）

　3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

　学生跟着老师的讲课步调去了解食品卫生安全的重要性。

　带动学生通过仔细听课，明确食品卫生安全的重要性。

　新课学习二

　【自主讨论，预防中暑】

　教师：

　1、创设情境，播放动画。播放卡通人物中暑的动画，组织幼儿讨论：卡通人物为什么会晕倒？

　2、通过讨论，教师小结：

　（1）中暑的原因或条件；

　（2）怎样预防中暑。

　3、请幼儿一起讨论自救或求救的方法。在播出下半部

　结合动画，通过师生互动引导，学生自主学习，学会预防中暑及中暑自救方法。

　学习新知识点，激发学生学习兴趣，熟悉并掌握知识。

　新课学习三

　【模拟游泳情境，学习游泳安全知识】

　【教师】

　1、到达目的地，创设游泳氛围。角色扮演，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。

　2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

　与学生互动让学生在问答互动中下，明白游泳安全的重要性。

　问题的提出能引起学生的注意、激发学生求知欲，跟随老师随着课堂走。

　（四）课堂

　小结

　【学唱儿歌】

　1.教师小结

　2.师生一起伴着音乐学唱儿歌。夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。

　讨论、归纳本节课所学的内容。

　再次明确本节课程的重要知识要点，检验课堂教学成果，加强学生记忆。

　布置作业

　教学反思

　教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;

　知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。

　让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣!

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