民族团结进步工作计划
时间：2020-07-31 08:25:25 来源：天一资源网 本文已影响 人 
民族团结进步工作计划
篇一：民族团结工作计划
多贡麻乡寄宿制小学民族团结工作计划
XX-XX第一学期民族团结创建
工 作 计 划
为认真贯彻落实《全省教育系统深入开展创建民族团结进步先进区的实施意见》（青教党组[XX]49号）和《全州教育系统深入开展创建民族团结进步区活动实施方案》（果教工委
[XX]36号）精神，积极努力做好我校民族团结工作，特制定此工作计划：
一、指导思想
以科学发展观为统领，突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策，广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，牢固树立“三个离不开”思想，建立健全民族团结进步长效机制，进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。
二、工作目标
通过深入开展创建活动，进一步熟悉民族政策，全面贯彻落实党和国家的民族教育政策，加强团结意识，弘扬民族精神，使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念，加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。
三、工作内容及措施
（一）围绕加强民族团结，大力推进宣传教育
以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过主题班会、集体学习，组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动进行“两个共同”、“三个离不开”“四个认同”、“民族团结、维护稳定”为主要内容的法制教育、主题班会等宣传教育活动。做到有学习安排、笔记、心得等。总之，要营造出浓厚的宣传氛围。
（二）围绕教育中心工作，大力开展创建工作。
1、成立创建领导小组
组 长：仁增（校长）
副组长：孙春娥（教务主任）陈世超（少先队辅导员）
成 员：才保、魏廷德、索旦、吉保、昂杰、艾志吉、加宝、
周毛、才增、张成龙、阿吉、格尕卓玛、江日杰、尕忠。
2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容，做到四个结合。
（1）、学习与“开学第一课”相结合。
（2）、学习宣传与课堂教学相结合。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材，充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。
（3）、利用思品课进行宣传教育。
（4）、学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进行宣传教育。
3、结合学生特点，开展系列载体活动，深化教育内容。
（1）充分利用板报、主题班会、观看教育片等形式对学生进行教育。
（2）、以“民族团结一家亲”为主题开展班会活动，进一步增强师生的民族团结意识，牢固树立团结稳定是福，分裂动乱是祸的思想。
（3）、开展以 “尊重其他民族，各民族友好相处”、 “爱我班玛 爱我中华”为主题的班会活动，组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲，激励广大小学生立志成才，发奋图强。
（4）、结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。
（三）、建立健全制度，形成长效机制。
1、学校书记校长是民族团结教育工作第一责任人。具体工作由教务主任负责。学校要强化对班主任在民族团结教育中组织实施的责任。
2、建立民族团结工作信息报送制度，每月至少上送一篇信息，要及时挖掘民族团结教育工作的亮点和经验。
四、活动安排
8月份：
1、各班出一期“民族团结一家亲”为主题的板报设计活动。
2、开展一次民族团结教育主题班会。
3、组织全体教师集体学习“使用和发展少数民族语言文字”。
9月份：
1、开展一次民族团结教育主题班会。
2、组织全体教师集体学习“尊重少数民族风俗习惯”。
3、组织各班观看教育片“幸福的向日葵”。
10月份：
1、各班召开以“学习民族传统文化”为内容的班会。
2、组织全体教师集体学习“我国对民族有哪些政策”。
11月份：
各班级开展民族团结教育“四个一”活动即唱一首民族团结歌曲，看一部以民族团结为内容的电视片，开一次民族团结主题队会，办一期民族团结板报。
12月份：
1、收集整理民族团结档案。
2、总结民族团结工作。
多贡麻乡寄宿制小学民族团结工作领导小组
二O一三年八月十日
篇二：全国民族团结进步模范单位实施方案及工作计划
创建全国民族团结进步模范单位
实施方案及工作计划
为广泛、深入开展民族团结进步活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，根据X党办发（XX）3、6、7、8号文件的要求，经X党支部研究研究，就开展创建民族团结进步模范单位的工作制定如下实施方案和工作计划。
一．指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的科学发展观，坚定不移走群众路线，牢牢把握各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标，深入开展民族团结进步创建活动。
二．工作目标
通过开展民族团结进步创建活动，进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策，营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围，促进各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展。
三．活动安排
1.大力开展民族团结宣传教育活动。一是全面贯彻落实X党委和X创建办的工作要求，大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传教育，坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传教育活动。二是要充分发挥各种宣传媒体作用，采取多种形式，积极宣传党和国家民族方针政策，宣传开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型，宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的各族干部群众。三是结合各种主题教育、民族团结月等重大活动，以群众喜闻闻乐见的形式，集中进行民族政策
和民族团结进步的宣传教育，着力推进民族团结教育“六进”活动。
2.开展结对帮扶活动。深入开展帮扶少数民族贫困户活动，抓好结对帮扶各项措施落实工作，组织党员干部开展与贫困群众“结对子”活动，动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚，面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传，为困难群众办实事、做好事、解难事。推动民族团结，维护社会和谐稳定。
3.开展党群连心活动。尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯，结合各民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。建立少数民族群众特殊困难帮扶制度，及时协调和解决少数民族群众遇到的困难和问题，及时调处涉及少数民族群众的各类矛盾纠纷，坚持服务与管理并重，维护少数民族平等权益，引导教育各族群众互相尊重、互相帮助、和谐相处。
四．实施步骤
民族团结创建活动以维护社会稳定、解决实际问题等为重点，分三个阶段进行。
第一阶段：动员部署阶段（XX年12月至XX年2月）。
1.成立领导机构。
2.细化完善工作方案。
3.加强经费保障。
4.摸清底数、明确目标。
5.开展民族团结宣传教育。
6.开展党的民族理论政策法律法规学习教育活动。
第二阶段：组织实施阶段（XX年3月至12月）。
1.制定详细的工作推进计划和阶段性目标，明确任务，狠抓
落实。
2.扎实推进“细胞工程”，年底前完成创建任务，不留死角。
3.小结XX年党的民族政策理论法律法规宣传教育工作。
4.开展“四项主题”和“五比五争”活动。
四项主题为：“肩并肩，爱国情”团结共建活动，“手拉手、兄弟情”结对帮扶活动，“根连根、骨肉情”温暖入户活动，“心连心、鱼水情”党群连心活动。
五比五争为：“比稳定发展，争当民族团结模范XX、模范XX；比重视支持，争当民族团结进步模范单位；比团结和谐，争当民族团结进步模范社区；比文明守法，争当民族团结进步模范家庭；比互助友爱，争当民族团结进步模范个人。”
连队每月送报信息不少于2篇。
5.利用节庆营造民族团结气氛。
第三阶段：自查验收阶段（XX年1月至6月）。
1.全面总结工作。
2.完善档案资料。
3.全面巩固提高。
4.筹备第33个民族团结教育月活动。
五．工作要求
1.统一思想，提高认识。民族团结进步创建活动是构建和谐连队的有效途径，我连要从实现连队跨越式发展和长治久安的高度充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性，进一步统一思想，提高认识，增强责任感和使命感，切实把民族团结进步创建活动作为构建和谐连队的重要载体，牢固树立持之以恒、常抓不懈的思想，全身心地投入到民族团结进步创建活动的实践中。
2.加强领导，精心组织。我单位成立XX单位创建民族团结进
步模范单位工作领导小组，充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性，要把这项活动摆在重要位置，加强组织领导，精心组织实施，确保民族团结进步创建活动有序开展并取得实效。
3.创新形式，丰富内容。民族团结进步创建活动内容丰富、涵盖面广，我单位要不断适应形式的发展需要，积极探索，与时俱进，创造性地开展符合我连实际、体现我单位特点的创建活动。结合社会主义荣辱观教育、构建和谐团场建设的总体要求，以推动经济社会发展为切入点，进一步丰富内容、创新形式、拓展领域、扩大范围。
4.结合群众路线，将工作落到实处。在进行民族团结进步创建活动的同时，要坚决杜绝“四风”问题的出现，发现形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风之类的问题时，要迅速整改。将创建工作落到实处，做出成效。
XX创建民族团结进步模范单位工作领导小组
篇三：XX年民族团结进步创建工作计划
柳毛湾镇中心学校
XX年民族团结进步创建工作计划
民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。结合我校实际，特制定本工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益，牢牢把握各族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，加快少数民族和民族地区经济社会发展，努力打造平安和谐校园。
二、总体目标
开展民族团结进步创建活动，是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。
1、组织开展“民汉教师教学互助”的活动，帮助教师提高教学技能和增进民汉教师之间的情感。
2、积极开展民族团结宣传教育“进校园”，面向广大师生
开展党的民族理论，民族政策，民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来，形成规范的长效机制。
3、积极表彰“民族团结先进个人和集体”的活动。以开展民族团结教育“进校园”活动为载体，在我校积极组织开展“民族团结师范单位”的活动，力争(转自：wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:民族团结进步工作计划)年内使我校成为民族团结示范校。
三、主要内容
通过开展民族团结进步示范点创建活动，进一步促进民族团结，实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工对新时期，牢固树立“三个离不开”思想（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开），努力营造和谐与人的氛围。
四、组织机构
为切实加强民族团结教育创建活动，现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。
组 长：崔斌
副组长：张发军
成 员：剡军、刘建龙、景艳、匡文婷
领导小组下设办公室，办公室设在政教处，剡军同志兼任办公室主任，负责创建活动的组织和协调工作。
五、具体活动内容
1、学校利用广播、班会等形式加大学生民族团结进步的宣传，以课堂教学为载体，加强对民族政策，法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。
2、每月开展道德讲堂活动，讲课内容要深刻、具体、紧扣主题。
3、开展民汉教师“一帮一”提高教学技能活动，汉族教师帮助民族教师提高汉语水平，民汉教师互相进课堂听课。
4、根据学校实际情况开展各项民族团结文体活动比赛，通过活动增进民汉师生感情，遵循“友谊第一，比赛第二”的活动原则。
六、工作要求
各部门各教研组开展民族团结进步“进校园”创建活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，由政教处牵头，各部门密切配合，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保创建活动取得实实在在的成果。
柳毛湾镇中心学校
XX年
相关关键词： 民族团结进步教育现状
