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  • 儿童话剧《小猫钓鱼》教案

    时间:2020-03-02 07:55:10 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    儿童话剧《小猫钓鱼》教案
      
      教学内容:
      
      1、复习歌曲《小猫钓鱼》
      
      2、音乐童话剧《小猫钓鱼》的创编与表演
      
      教学目标:
      
      1、能有感情的演唱歌曲《小猫钓鱼》,并从中受到深刻地教益,做任何事情都不能三心二意,一心一意才能成功。
      
      2、通过音乐童话剧《小猫钓鱼》的表演,充分感受音乐美、剧情美,体验合作表演的快乐。
      
      教学重点:
      
      初步学会创编音乐童话剧
      
      教学难点:
      
      音乐童话剧的创编与表演
      
      教具准备:
      
      课件、电子琴、打击乐、背景音乐、头饰、钓鱼竿等。
      
      教学过程:
      
      一、趣味律动,带入情境
      
      1、跟着《小猫钓鱼》的音乐律动进教室,(播放课件)
      
      2、师生问好
      
      二、复习歌曲《小猫钓鱼》
      
      师:唱完这首歌,大家明白了一个什么道理?
      
      生:做事要一心一意,不能三心二意。
      
      三、音乐童话剧的创编和表演
      
      过渡语:刚才我们把《小猫钓鱼》这个故事用歌声唱出来,现在咱们根据课本里的彩图,利用这首歌曲一起来表演音乐童话剧,好吗?(好)
      
      1、引导创编
      
      创编角色
      
      师:根据课本插图和歌词内容,音乐童话剧《小猫钓鱼》中有哪些角色?生:叙述者,小猫、蜻蜓、蝴蝶、猫妈妈……
      
      师:说说你喜欢表演什么角色?
      
      生:……
      
      创编动作
      
      师:你喜欢的这个角色要怎么表演?(请个别同学上台表演或全班一起尝试不同角色的表演动作)
      
      创编台词
      
      师:大家想一想,小猫放下钓鱼竿去追蜻蜓,他会对蜻蜓说些什么?
      
      生:略
      
      编配头饰和道具
      
      生;老师,表演的时候如果能穿上漂亮的服装再配上道具,那就更精彩了。
      
      师:说得好!但是我们是在上音乐课,没办法准备那么多的服装,不过,我们可以制作一些漂亮合适的头饰、效果也不错啊!
      
      大家想一想《小猫钓鱼》这部音乐童话剧需要哪些头饰和道具?(小猫、蜻蜓、蝴蝶、猫妈妈等头饰,钓鱼竿、水桶、小凳子等道具)
      
      2、讨论编排
      
      生:说了半天,我们干脆来表演《小猫钓鱼》这部音乐童话剧,大家说呢?
      
      全班:好!
      
      现在大家就根据自己的特长和兴趣来分工排练。(唱歌组、表演组、器乐组、服装道具组,音响组并推选一名导演负责该剧的组织协调)
      
      学生分组讨论如何表演并分工排练。
      
      3、汇报表演
      
      引导学生表演时应面向观众、感情要投入,注意角色之间的情感交流等等。
      
      4、评价
      
      四、教师小结
      
      师:今天,我们初步学会了创编音乐童话剧,并尝试了音乐童话剧的表演,通过创编和表演,大家明白了做任何事都要一心一意,不能三心二意,希望同学们在今后的学习和生活中养成做事专心的好习惯。(播放《小猫钓鱼》音乐,学生随意表演出教室。)

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