四问四查剖析材料 四查四看剖析材料
时间：2020-08-19 20:25:40 来源：天一资源网 本文已影响 人 
四查四看剖析材料
第一篇：
汇报
多年来，在党的培养教育和自身的努力下，各方面都有 了很大的进步，也做了一定的工作，但同组织的要求相比， 还存在一定的不足。认真检查，静心思考，对当前自身存在 的问题进行了认真的总结。
一、 对自己要求不够严格
在工作上不求有功，但求无过，自我感觉良好。近一段 时间，自己在工作上干劲不够，开拓创新的勇气差。认为自 己过去几年干的还可以， 觉得要说贡献、成绩也不比别人差, 还是保险点算了。于是，对于负责的工作，只过于求稳，不 敢挑担子。
二、 对自己思想认识不透
不能正确估价自己。总认为自己能力强。看自己优点多, 找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨 客观条件不好。同时听不进不同意见。在工作中总是自以为 是，喜欢听好话、顺话、恭维话，对不同意见，特别是逆耳 之言听了心里就气。
分析上述问题的原因，从思想上查找原因，一是理想信 念不够坚定，思想上滋生了一些消极情绪；二是服务的宗旨
观念淡化，满足于浮在上面，做表面文章；三是主观世界的 改造有所放松，满足于已经取得的成绩悠悠自得， 不思进取,
降低标准，放松自己。针对上述问题，静心反思，认真整改, 在今后的工作践要努力做到以下几点：
1、 深入学习提高自己
要自觉学习党的方针政策，努力实践落实科学发展观， 勤奋学习科学文化知识和业务知识，不断提高自身的政治和 思想文化素质，以适应新时期工作的要求，不断用新知识、 新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高自身工作的 能力。
2、 加强服务大胆创新
认真总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足， 不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进负责的工作 再上新水平。树立好自觉意识和责任意识， 服务于育龄群众， 竭诚为育龄群众排忧解难，在计划生育的服务窗口，树立好 阳光计生人的新形象。
3遵章守纪严格要求
认真学习人口和计划生育知识和上级的各项规章制度、 人口和计划生育便民服务承若，按法办事，做到依法行政、 阳光计生，把好各项工作的时效性， 安全性，不搞人情关系， 安程序依法征收社会抚养费。
4、开展批评与自我批评
坚持党性原则，增强宗旨观念，以党员的标准严格要求
自
己，勇于承认自己的缺点和不足，勇于开展批评与自我 批评，认真学习人口计划生育群众工作纪律和六项禁令，不 断提高自己。
第二篇：四查四看 剖析材料
根据我处深入学习科学发展观阶段性要求，结合本人在 开展科学发展观教育活动中学习的体会，结合部分职工对我 提出的意见和建议，对照“三个代表”重要思想、树立和落 实科学发展观的要求，通过“四查四看”，剖析世界观、人 生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；现将近一 个时期本人在思想和工作作风、个人素质方面存在的主要问 题分析如下：
一、存在的主要问题
1、思想观念不够解放缺乏全局意识。面对更快更好的 加强小康社会建设，实现新跨越、取得新进展的关键时期， 我平时虽然注重学习大虽的政治，科学，业务方面的知识， 但由于日常性事务工作多，未能从中吸取精华充实自己，所 以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时 掌握，影响了更深层次的解放思想。只重视本职工作，有各 管一滩各司其职的自私本位主义思想，对农场其他事物的关 心支持不够，缺乏全局一盘棋的意识。
2、 基层调查研究不够深入。对基层深层次矛盾和问题 认识不够，近期因农忙和鹿场突击性强，工作过程中产生的 矛盾和问题未能引起足够重视，及时彻底地解决，潜意识中 重点工作倾注精力多一些，就导致对基层深层次的矛盾和问 题不能全面掌握。
3、 工作作风不够扎实，学习落实不够细致。 虽然平时 对工作强调很多，并注重完善各项规章制度且强调要求严
格，但对执行情况检查督促较少，硕措施不力。纠其原因： 鹿场工作随意性大，安排起来
需结合市场物价需求天气成熟度等因素，有些工作难以 虽化考核，一些工作不能按计划实施，有些工作和学习在时 间上有冲突
4、 个人素质有待提高，与其他干部职工沟通不够广泛。
由于锯茸期间必须强调安全，在工作中有言语粗暴现象，使 部分职工一时不能理解配合，缺乏耐心说教，处事不成熟， 加之职工素质有差异，工作中有图方便一刀切的思想，不讲 究方式方法，缺乏广泛的沟通
二、存在上述问题的原因
通过认真反思，认为存在上述问题的根本原因就是马列
主义理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而导致 政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺乏创新精神。主要有 四个原因：
学习不够。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的 时间和精力很少。有时侧重忽视了系统的理论学习。在学习 过程中，只注重掌握一些基本观点， 而缺乏系统深入的学习， 因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是 对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想 上，对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能 自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判 断和解决这些矛盾。由于理论学习不够，思想不解放，改革 意识不强，缺乏开拓进取精神 ,求稳怕乱，很难开创新的工 作局面。
坚持职工路线以人为本的自觉性不强。有时只想着对上 对己负责，想问题、办事情不从职工的利益出发，由于深入 职工、深入
实际不够，不能及时准确掌握不断变化的新情况，出现 的新问题，也就不能及时研究出有效的对策和办法，更好地 开展工作。由于职工观念淡薄，在解决职工关心的热点、难 点问题上主动精神不强，办法不多，魄力不大。
自身素质与时代要求有差距 。当前，改革和发展已到
关键时刻，面对这种紧迫的形势，我在思想觉悟、理论水平、 业务知识、能力等方面与所担负的责任还不完全适应，对有 些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。
主观上甘居中游，流于平庸，总以为在一般性岗位上立
不了功，只求不出错，盲目自满，缺乏锐气。
三、今后努力的方向
通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助，使 自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差 距，思想认识升到了新层次；责任意识得到了新增强；自身 建设找到了新水准；奋斗方向确立了新目标。
1、 树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的工 作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全辖各 项工作的大发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意 识，要开动脑筋，着力研究适应 **发展形势的新方法、新举 措；要立足资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，转变观 念，开拓创新，克服求稳和保守思想。
2、 树立楷模的理念，做廉洁自律的表率。坚持严以律 已，带头执行廉洁自律的规定，认真履行一岗双责，严格约 束自己，非份之想不
想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发， 实事求是的思想路线，深入基层，倾听职工呼声、关心职工 疾苦、踏踏实实为职工解决实际困难， 要时刻牢记党的宗旨, 不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范, 做联系职工的模范，做廉洁奉公的模范，清清白白堂堂正正 做人、扎扎实实办事。
3、树立奉献的理念，做永葆先进本色的表率。做为党
员干部，自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任， 在今后工作中,
我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心 系职工，献身事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起党员 干部的神圣使命。在工作中不求名利、 不求得失、不计报酬 发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科 学发展观”。
4、 树立自强的理念，做转变作风的表率。今后工作中， 我要把上级对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精 神动力，脚踏实地、埋头若干，努力改变工作方法，改进工 作作风，无论是经济工作，坚持高起点、高标准、高要求， 自强不息，争创一流。
5、 树立求真的理念，做实事求是的表率。实事求是， 是我们党理论联系实际，密切联系职工的法宝，也是我们党 永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持讲 真话、办实事、求实效，把职工的积极性保护好、调动好、 发挥好。
第三篇：教师
教师
严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高 度负责的一种表现，剖析自己的过程是准确认识自己、深化 认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的详细行动，
也是对自己的实际考验。下面，本人将做如下自我剖析：
一、 深入学习做得不够。
虽然平时也积极的参加了学校组织的各项活动，在工作 之余也是注重政治和业务方面的自学，但是，还是感觉到自 己在学习上还存在 “懒”的思想，还存在着缺之 “挤 和“钻”的刻苦精神，在学习的深入性和系统性上还有 很大不足，存在着时紧时松的现象，致使自己对新知识、新 思维掌握不多，了解不透，缺乏把学习当作一种责任、一种 境界的自觉行动。
二、 全局意识不够强。
对自己工作范畴内的的事情责任心强，但对其他工作关 心得不够，布置、协调的不够多，把工作抓细、抓实、抓具 体方面做得不够到位，加上自己性子急，工作上有时侯存在 着急躁情绪，忙起来的时候与人沟通不注意讲究方法，说话 直，容易伤害到对方。干事创业的劲头不够足，统筹协调能 力有待进一步加强，工作效率还有待于进一步的提高。
三、 家长工作做得不够深入。
在与家长交流中，只强调学生成绩，没有顾忌家长的感 受，说话太直。遇到困难虽然能知难而进，但是坚持不够， 有时有任其自然的松懈思想。
四、 对学生的思想动态了解得还不够。
因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应于。对待 学生有急躁情绪，不够耐心。本人也一直爱护学生，但对学 生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学 生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生 谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时 不清楚，没有转变咋办？不能及时发现， 总对自己信心十足, 觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留 下阴影。
五、 创新意识不足。
有时想着自己参加工作十多年，拼也拼过，干也干过，
有些荣誉自己也挣不到，从而一度放松了对自己的要求，缺 少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放 不开手脚。对新知识、新理论的学习上热情不够。表现在工 作作风上有时有散漫、 松懈现象；工作标准上有时不够严格， 不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
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