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  • 机关党员干部承诺书

    时间:2020-07-21 08:15:49 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

     篇一:机关干部共产党员公开承诺书

     党员承诺书

     根据机关党委的统一部署和要求,围绕开展创先争优活动,充分发挥党员示范岗的作用,结合目前工作岗位职责,我郑重向党组织承诺:

     1、带头学习提高。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展观,坚定理想信念;认真学习上级党组织的文件,始终与党中央保持高度一致;加强****等专业知识的学习,不断提高业务水平。年内学习不少于80学时,撰写调研文章1篇以上。

     2、带头争创佳绩。认真履行岗位职责,热爱本职工作,钻研业务,开拓创新,努力在平凡的工作岗位上做出新成绩。树立虚心好学、学以致用的思想,不断增强创新能力,做到精益求精、敢为人先,使党员先进性充分体现出来,争做学习型、复合型公务员。

     3、带头服务群众。要把“为****”放在心中,将深厚的群众感情渗透到****的各个环节,努力为人民群众排扰解难。宁可自己多跑腿,不让百姓多走路,送法上门,延伸服务,扶贫帮困,把党的温暖送到群众心坎上、送到百姓中间。认真解决群众反映的问题,努力做到事事有交待,件件有结果,积极为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当权益。

     4、带头遵纪守法、带头弘扬正气。严格遵守党的纪律和国家法律法规,自觉做好廉洁自律;严格按照党员的标准约束自己的言行,坚决遵守党的纪律, 自觉遵守局里的相关规定,爱岗敬业、廉洁为公。谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、相互帮助,加强和提升自我修养,踏踏实实做人。

      篇二:机关党员公开承诺书

     为保持一名党员的先进性,更好地发挥先锋模范作用,本人结合工作实际,作出如下承诺:

     一、坚持学习提高。认真学习科学发展观,坚定理想信念;认真学习业务知识,提升专业素质,每年阅读哲学类专著3本以上,阅读文史类专著3本以上,坚持每天阅读报刊的良好习惯,并写出5000字以上的读书笔记和日记,2篇以上一定质量的论文。

     二、坚持职工为本。以服务为宗旨,做到主动了解职工,有的放矢地服务职工,尊重理解职工,促进企业和谐。重点联系1名困难职工作为自己的帮扶对象,在生活上给与关心和帮助;重点联系5家企业,使一线工作法取得实效;做到每年走访帮扶户不下4次,走访联系企业10次,努力提高对职工和企业情况清楚明了。

     三、坚持开拓创新。立足自身岗位,认真抓好工会组织、法律工作、宣传教育、经费审查和机关支部工作。不断创新工作思路,争取每年在一个方面有创新和突破,充分发挥媒体和工会宣传阵地的作用,扩大工会的宣传力度和社会影响力。

     四、坚持文明守纪。对照党章和党员干部廉政准则要求,找出自身不足并不断改进,提高自身素养,做一个文明守纪、干净干事、有一定品味的好党员好干部。

      篇三:机关干部党员承诺书3篇

     机关干部党员承诺书3篇

      加强机关党员干部作风建设,是新形势下加强机关党的建设的重要举措,我们应从讲政治的高度,充分认识加强机关党员干部作风建设的重要意义,本文是小编为大家整理的机关干部党员承诺书,仅供参考。

      机关干部党员承诺书一:

      根据机关党委的统一部署和要求,围绕开展创先争优活动,充分发挥党员示范岗的作用,结合目前工作岗位职责,我郑重向党组织承诺:

      1、带头学习提高。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习实践科学发展观,坚定理想信念;认真学习上级党组织的文件,始终与党中央保持高度一致;加强****等专业知识的学习,不断提高业务水平。年内学习不少于80学时,撰写调研文章1篇以上。

      2、带头争创佳绩。认真履行岗位职责,热爱本职工作,钻研业务,开拓创新,努力在平凡的工作岗位上做出新成绩。树立虚心好学、学以致用的思想,不断增强创新能力,做到精益求精、敢为人先,使党员先进性充分体现出来,争做学习型、复合型公务员。

      3、带头服务群众。要把"为****"放在心中,将深厚的群众感情渗透到****的各个环节,努力为人民群众排扰解难。宁可自己多跑腿,不让百姓多走路,送法上门,延伸服务,扶贫帮困,把党的温暖送到群众心坎上、送到百姓中间。认真解决群众反映的问题,努力做到事事有交待,件件有结果,积极为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当权益。

      4、带头遵纪守法、带头弘扬正气。严格遵守党的纪律和国家法律法规,自觉做好廉洁自律;严格按照党员的标准约束自己的言行,坚决遵守党的纪律, 自觉遵守局里的相关规定,爱岗敬业、廉洁为公。谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、相互帮助,加强和提升自我修养,踏踏实实做人。

     承诺人:

      xx年x月x日

      机关干部党员承诺书二:

      根据县委、县人民政府开展"作风建设年、环境建设年、项目建设年"活动的安排部署,围绕"转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越"的目标及党的基层组织建设年和组工干部"讲党性、重品行、作表率"活动的要求,本人郑重作出如下服务承诺:

      一、加强政治学习,提高自身修养。要以马列主义、毛泽东、邓小平、"三个代表"重要思想和党的十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线,严格遵守党的各项方针、政策,树立全心全意为人民服务的宗旨意识,在思想上、政治上始终与党保持高度一致。

      二、以"一迎双争"为主题,结合新形势、新任务,始终保持学习的紧迫感和使命感,抓紧学习,带头学习,努力学习,刻苦学习,力求在认识上达到新境界,理论上达到新水平,在素质上达到新高度,为提高工作水平奠定坚实基础。

      三、乐于奉献,扎实工作。要立足本人工作实际和岗位职责,不等不靠、不推不拖,严格要求、创新工作、甘于奉献,以高度的责任感和强烈的事业心认真搞好各项工作。

      四、强化为民服务意识,搞好团结协作。做到识大体、顾大局,对人尊重,待人真诚,为人谦虚,互相配合、密切协作、严格遵守各项纪律,强化自我约束。做到学有所思、学有所悟、学有所用、不断把学习的成果转化为工作的思路和措施,在自己的工作岗位上争创新业绩,开创工作新局面。提升为民服务理念,创新为民服务载体,营造为民服务氛围、端正为民服务态度,尽心尽力为党和政府分忧,全心全意为群众办事。

     五、加强勤政廉政,切实向县委负责。学习廉政知识,营造廉政氛围,增强廉政意识,为把我局建设成一个廉洁奋进的和谐单位贡献自己的一份力量。

      六、加强督促检查,确保工作落实。制定督查台帐,对党组布置的各项工作及时进行督促检查,确保工作落到实处。

      以上郑重承诺,请予监督。

      承诺人:

      xx年x月x日

      机关干部党员承诺书三:

      根据县委的有关要求,结合自身工作实际,我以一个党员干部的身份公开承诺:

      一、加强学习,不断提高自身文化业务素质。坚持学习党的路线、方针、政策及上级党委政府的决议、决定;学习政治理论和业务知识,努力提高自己的工作能力和水平。

      二、廉洁勤政,努力为群众办好事、做实事。牢记"两个务必",做到自重、自省、自警、自律,大公无私、秉公办事。坚持从小事、小节做起,做到防微杜渐、警钟常鸣,增强拒腐防变能力;牢固树立为群众服务的思想,树立正确的人生观、价值观和利益观,立足工作实际,积极开展文明服务活动,努力为群众解决力所能及的实际问题,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

      三、加强团结,争做团结的典范、履职的楷模。带头维护领导班子团结,坚持民主集中制原则,团结协作,相互理解,相互支持,营造团结和谐的共事氛围;带头遵纪守法,认真执行党的各项方针政策,做到言行一致,表里如一;坚持深入群众,特别是深入自己的工作范围了解民情,体察民意,践行民主决策、科学决策,依法行政。

      四、求真务实,全力做好本职工作。将站在全局的高度观察问题、思考问题、研究问题、处理问题,着力提高服务质量和服务效率。保质保量完成各项工作任务。始终坚持"安全第一、预防为主、综合治理"的方针,紧紧围绕"科学发展、安全发展、和谐发展"的发展理念,为促进我县经济社会又好又快发展作出自己应有的贡献。

      承诺人:

      xx年x月x日

     继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

     指导思想

     以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

      本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。加强理论学习,推进新课程改革。

      组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

      加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

      强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

      加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

      组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

      制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

     坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

      本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

      二、工作目标

     以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

      2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

      3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

      4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

      5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

      6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

      三、主要工作及具体措施

     (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

      1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

      2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

      (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

      1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

     高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

     高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

     按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

     全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师

     本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形

     本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

     ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。:

     ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

      运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

      运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

      身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

      心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

      社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

     采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

      (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

      (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

      (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

    相关关键词: 机关党员干部思想动态

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