高校思政教育文化环境
时间：2020-07-28 08:22:15 来源：天一资源网 本文已影响 人 
高校思想政治教育活动因其主客体的特殊性，受客观环境的多方面影响，改造、适应、利用、选择、建设优化环境，为高校思想政治教育提供更为广阔的发展空间，是高校思想政治教育的目的所在，对更好的发挥思想政治教育文化环境的作用，具有重大理论和现实意义。
1、高校思想政治教育文化环境相关概念高校思想政治教育是培养合格大学生的重要途径和关键环节。
文化环境，特别是高校思想政治教育文化环境与思想政治教育效果密切相关，良好的高校思想政治教育文化环境是培养新型人才的摇篮。
文化环境与一定社会的文化发展密切相关，是指社会文化系统诸要素的总和，是社会环境的组成部分，文化环境是一定条件下社会经济和政治的产物，其内部结构是一个极为广泛而复杂的体系。
因此，文化环境的构成要素主要由观念文化环境、制度文化环境和物态文化环境等要素构成。
文化环境的特征包括属人性、创造性、时代性、开放性、动态性和复杂性。
这其中属人性是文化环境的根本特征，创造性是指文化环境可以由人根据一定社会的要求，时代性是指文化环境与某种特定时代的内在关联性，开放性集中体现在影响人的思想政治素质形成与发展的文化因素，动态性是由文化本身的内在发展规律决定的。
复杂性既影响思想政治教育活动，又影响人的思想品德形成与发展。
文化环境的基本功能是指它对社会成员所具有的作用，具体表现为教化、凝聚和制约三个方面功能。
其中文化环境的教化功能是指文化环境中处于核心地位的价值观念、思想信仰以及与此相一致的各种行为规范，影响与改造社会成员思想，使人们在思想上和行为上与社会要求保持一致；凝聚功能是指促使社会成员形成统一的共识和认同的作用，通过文化环境的凝聚功能，使社会成员的共识和认同成为现实；文化环境的制约功能是指文化环境制约和指引社会成员思想政治素质的发展方向，制约人们的认知方式和思维方式。
思想政治教育文化环境，是指人类社会中存在的由生产方式决定的观念形态所构成的，其外延和内涵都不能脱离思想政治教育，影响思想政治教育客体的思想政治素质形成与发展，具有鲜明的意识形态内容，影响思想政治教育活动运行的一切文化因素的总和。
思想政治教育文化环境作为一个系统，其层次可以划分为宏观环境和微观环境。
深刻体现出思想政治教育文化环境的这可控性，使思想政治教育文化环境体现出鲜明的导向性。
思想政治教育文化环境为个体交往提供外在条件，通过文化要素实现对个体的社会化和对思想政治教育的社会化，蕴涵着特定的信息获取模式，使个体成为合格的社会成员，并使受教育者内化为行为，使思想政治教育具有现实性和时效性。
2、高校思想政治教育文化环境特征及功能和作用高校思想政治教育文化环境建立在思想政治教育文化环境的概念基础上，是高校思想政治教育所面对的外部客观存在，是社会文化环境的一个重要组成部分。
高校思想政治教育文化环境包括物质文化环境、精神文化环境、制度文化环境和行为文化环境。
高校思想政治教育文化环境的特征如下多元化特点。
改革开放进一步加深，我国不可避免地现了多元文化现象，大学生的文化需求也随之多样化；潜隐式特点。
高校精神文化环境具有潜隐式特点，能培养和激发学生的想象力和创造力；继承性特点，使得弥漫在高校思想政治教育环境中的大学文化；非强制性特点。
它通是通过设计形成特定的文化环境和营造良好的文化氛围，使校园人的思想和心灵、情感和生活得到净化和陶冶，促进大学生实现人的全面和谐发展。
高校思想政治教育文化环境的功能高校思想政治教育文化环境创设的优美的物质环境和心灵的精神环境，具有熏陶感染功能；高校思想政治教育文化环境的一项重要功能就是教育导向。
能更有效地抵制非无产阶级文化思潮的影响，更好地坚持社会主义办学方向；社会辐射功能。
这对社会文化的发展倾向，对周边地区的文化影响起到示范作用；凝聚人心功能。
它主要体现在校园精神文化上，是高校校园文化的灵魂，从而增强人心的凝聚力。
高校思想政治教育文化环境对思想政治教育作用。
高校思想政治教育文化环境对思想政治教育运行使高校思想政治教育的主体，即教职员工的教育活动能力得到培养，使其能够正确地认识和把握客观世界，对于思想政治教育运行有着十分重要的影响；对大学生的正义感、审美感、是非感等一系列道德观念有着重要的制约和定向作用，对大学生的精神世界也有着感召作用，促使大学生把社会所需求的政治观点内化为自己的品德，实现净化心灵、升华思想和感召精神的目的；改造大学生消极不良的思想观念，引导大学生树立正确的价值观，努力促进大学生树立全局观念和法纪观念，使大学生身临其境地接受集体和社会的道德观念和道德规范。
3、高校思想政治教育文化环境建设的主要对策高校思想政治教是有效进行思想政治教育的前提和保障，研究高校思想政治教育文化环境实践意义的具体化。
高校思想政治教育文化环境建设的核心理念是以人为本，其建设的目标理念是凸显主体，其实践理念是回归生活。
提升社会主义核心价值体系统领高校思想政治教育的地位，坚持用中国化马克思主义占领主阵地，弘扬主旋律，引领新思潮。
用建设社会主义和谐的价值目标凝聚人心，使他们不断增强对中国共产党的领导、社会主义制度及改革开放事业的信念和信心，使大学生始终保持昂扬向上的精神状态，创造精神和创造活力充分迸发。
确立高校思想政治教育者的文化理念。
全面加强和改进党的组织、作风和制度建设，充分发挥思想政治教育创设文化环境的功能，坚持马克思主义理论课教学为思想政治教育的主渠道和主阵地，必须坚持用中国特色社会主义理论体系武装大学生。
引导学生在政治上、思想上坚定不移地同党中央保持一致，营造一个具有高尚精神风貌的思想政治教育文化环境。
营造一个具有高尚精神风貌的思想政治教育文化环境，建设高校思想政治教育健康的网络文化环境，打造高校思想政治教育积极的校园文化环境，加强校风教风学风建设，营造高品位、高层次的学生社团活动文化环境，打造丰富多彩的文娱活动、体育活动文化环境。
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