2019小学毕业典礼主持词
时间：2020-08-19 08:44:56 来源：天一资源网 本文已影响 人 
2019小学毕业典礼主持词
每年的夏季的某天，即将毕业的我们都会相聚在这里，举行毕业 典礼，在这个毕业典礼上最不能少的就是我们主持人和他们的主持词 了。下面是小编搜集整理的2019小学毕业典礼主持词，欢迎阅读。
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2019 小学毕业典礼主持词
尊敬的家长朋友们，
敬爱的老师，
亲爱的同学们，
合：大家下午好！
今天，我们在这里欢聚，举行简朴而隆重的毕业典礼。
合：我们已是光荣的小学毕业生！
六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！
亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。
敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。
可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢 谢同学们！
“告别母校，学会感恩”一一小学 2019届毕业生毕业典礼现在
开始!
序言首先请欣赏我们六年级全体同学诗朗诵《学会感恩》。
感恩生育你的人，
因为他们使你体验生命
感恩抚养你的人，
因为他们使你不断成长
感恩帮助你的人，
因为他们使你渡过难关
感恩关怀你的人，
因为他们给你温暖
感恩鼓励你的人，
因为他们给你力量
感恩教育你的人，
因为他们开化你的蒙昧
感恩钟爱你的人，
因为他们让你体会爱情的宝贵
凡事感恩，学会感恩！
第一篇章：感恩父母
、音乐背景《烛光里的妈妈》，主持人配乐诵读：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的 大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面， 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，
因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩，是一个人与生俱来的一种本性，是一个人不可磨灭的良知。感 恩让生活中弥漫着温馨的气息，爱的味道。
在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒 跚迈步，是父母养育了我们：从身处困境，低靡困惑到坚定信念踌躇 满志，我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。
我们的成长凝结着父 母的心血，而我们每个人都是在父母的悉心关怀，百般爱护，千倍叮 嘱，万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春 与活力的少年。
、生朗诵《感恩父母》
父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独。
父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨，滋润我干涸的心灵。
父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。
当我们生病时，无微不至照顾我们的人，是父母。
当面对美食却说自己不爱吃，催促我们吃的人，是父母。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父 母。
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长 都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感
恩，懂得感谢父母
同学们，让我们感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一 颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够 的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。感恩吧, 感谢父母们给予的一点一滴。
同学们，让我们用行动感恩父母吧！
祝愿天下所有的父母安康！快乐!!!!
、亲子互动：
采访学生。此刻，你最想对身边的父母说的一句话是
让我们一起深情告白：爸爸妈妈，我爱你们!（孩子给父母鞠躬或 拥抱）
4、采访家长。
第二篇章：感恩老师。
、音乐背景《眼泪》，老师配乐朗诵：
漫漫人生路，我们能够相遇已是一种缘分，更难得的我们还是众 多感情中最令人难忘的师生情。亲爱的孩子们，作为你们的老师，我 很荣幸，在你们的人生道路上，陪你们走了一小段。你们即将飞向未 来的高空，我留在老巢为你们祝福。暂时考的成绩比较好的，说明你 的起飞比较早，你是我的骄傲；本次考试成绩不太理想的，是成长中 的一次经验，你同样是我心中的宝贝。因为一个人的成长是一生的事， 不是一时的事，我要请你们记住你们每一个人都是最棒的，都是独一 无二的。
真的，我会想念你们舒心的笑容、深沉的思考、大胆的争执，想 念你们挨批时低下的脑袋，不满时愤懑的眼神，委屈时的泪花，想念 你们每个人的点点滴滴。我庆幸，能够得到你们这些学生，同时我也 希望，你们不要忘了自己的使命：充实自己、提高自己、完美自己、 奉献自己。前面的路很长，面临的竞争很残酷，经历的坎坷会很多， 但是只要我们不忘自己心中的那份理想，勤奋学习，坚持努力奋斗， 都会成功的。
昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一 起的是今天。亲爱的同学们，愿你们把今天紧紧地攥在手心里 ！愿你
们拥有更加美好的明天！
、生朗诵《感恩老师》。
一）您，是黑夜的启明星。
您，是白昼的晴空。
您，是骄阳下的清风。
您，是雨中的屋檐。
您，是载送卫星的火箭。
您，是海上的罗盘针。
您，是大海；
您，是山川。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
二）我原想收获一缕清风,
您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花，
您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶，
您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花，
您却给了我整个银色的世界。
三）老师，我想对您说：您的音容笑貌，您的举手投足，时常展 现在我的眼前；您的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；您的循循善 诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；您和我们一起时的一切，都如 同昨日历历在目。
老师，我想对您说：是您给了我学习的自信；是您给了我生活的 勇气，是您给了我发奋发图强的动力，是您给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对您说：您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门 的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥 者。
老师，我想对您说：如果没有您，或许我就会自暴自弃；如果没 有您，或许我就会那么沉迷下去；如果没有您，或许就没有我生活的 前景；如果没有您，或许就没有今天的我。
老师，我想对您说：谢谢!
、师生互动 学生向六年级全体教师鞠躬，告白：老师，您辛苦了，谢谢 第三篇章：感恩同学。
、音乐背景《童年》，朗诵《告别童年》
童年就像流星，
从天空掠过，
转瞬即逝。
很快，
我就与童年道别。
儿时的稚嫩日记，
我把它送上书架，
好能随时阅读。
美好的回忆化成了一张张相片，
我把它收进相册，
看见就会想起。
把过往的遗憾折成纸船，
放进小溪，
让它顺流飘去。
把童年的纯真和善良，
装进人生旅途的行囊，
继续向前进发。
童年，再见！
你的过去并不代表失去，
而是一个崭新的开始。
、六年级全体学生朗诵《我们上路了》。音乐背景《飞得更高》 第五篇章：校长寄语。
、校长寄语。
校长，是我们的校魂；一个优秀的学校，必然有一个优秀的掌舵 人。尊敬的董校长，您的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和 动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听您的殷 殷希冀!下面让我们以最最热烈的掌声欢迎董校长为我们致毕业词。
我们将铭记董校长的每一句教导，不辜负董校长对我们的殷切希 望！
、结束语：
亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双 好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。
校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张 张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。
今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日 的烂漫。
同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，
是充满希望和奋斗的新起点。
同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨, 摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！
尽管从一入校门就知道会有毕业的一天， 但是，当告别的日子终 于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。
来吧，亲爱的同学，让我们把千言万语化作一颗颗感恩的心。最
后让我们一起唱响同一首歌《感恩的心》。（音乐背景《感恩的心》）
合：“告别母校，学会感恩”一一小学2019届毕业生毕业典礼到 此结束。老师们、同学们，家长朋友们，再见！
、校长和每一个学生握手，告别。
2019 小学毕业典礼主持词
a :尊敬的各位领导，各位先生、女士，亲爱的可爱的同学
b :敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
（合）:大家下午好！
a :欢迎莅临xxxx中学外语实验学校附属小学“爱 感激世上 所有爱我的人和我爱的人” 2019届毕业典礼活动现场。
b :看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么 深刻。
a :听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么 绵长。
a :回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是棠外附小教给我们做人 的道理，学习的本领，广博的知识。
b :往事如烟，我们已经长大毕业了，是棠外附小给了我们展示 自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。
a :我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
b :我们在老师的细心教导下，健康成长！
a :我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
b :亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望 ！
a :敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
b :可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校， 谢谢老师，
谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持 我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临 XXXX中学外语实验学校 附属小学“爱一一感激世上所有爱我的人和我爱的人” 2019届毕业
典礼活动现场。
a;今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。
b :今天的我们正是低年级同学的明天，让我们一起走进《小蚂 蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中，去寻找夕日的足迹与光影。
a :我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。
b;我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。
a;这离不开学校的培养，老师的指导。
b;这离不开社会的支持，长辈的关爱。
合：让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业一一成都金华商会会 长致辞并捐书。
a;滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举， 谢谢您带给我们的温暖和关爱。
b :赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如 意，幸福安康
a;在棠外附小，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。
b;在棠外附小，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。
合：现在，有请苏校长致辞。
a :谢谢苏校长，我们一定回牢记您的教诲，努力学习，奋发向 上。
b;我们是六年级的学生，我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈， 热情激烈，如同喷薄的旭日。
合：下面请欣赏 健美操。
a :热情的舞蹈荡涤着我们的心灵，让我们赞叹不已。
b :老师也迫不及待地献舞，请欣赏《依如勒》。
a :我们一定被张老师那精湛的技术，优美的舞蹈所吸引，我们 一定会加倍努力。
b :棠外附小的生活是五彩斑斓的，除了紧张的学习，我们也深 谙文武之道，张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的肖老师带来激 动人心的互动节目。
a :我们快乐，我们健康。
b;我们成长，我们收获。
a;因为我们心中有一个笃定的信念 尽自己最大的努力。
b :因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。
合：所以，我们带来了小小的《萤火虫》。
a;因为它这束微弱的光，我们不断前行。
b :因为它可以燃成燎原之火，我们坚持不懈。
合：更因为我们都是骄傲的中华儿女，优秀的炎黄子孙。有请我 们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱北京天安门》。
a; 一个伟大的民族孕育优秀的国民，譬如在汶川地震中方显祖国 的力量。
b : 一所优秀的学校教育出优秀的学生，譬如棠外附小让每个孩 子都有一笔终身受益的财富。
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