讲学宣治自查报告

学习“讲学宣治”心得体会 4 月 9 号我参加了单位组织的“讲学宣治”讲座， 通过学习使我对少数民族地区反分裂斗争形势和现状有了新的认识， 对在意识形态领域开展反斗争再教育 活动的重要性、必要性、长期性有了更加深刻的理解。

心得一:维护并加强民族团结是新疆稳定和发展的基本保证 新疆自古以来就是我们伟大祖国不可分割的组成部分，即使到了腐朽的清 王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国怀抱中分裂出去。新疆各族 人民具有民族团结的光荣传统，在新疆搞民族分裂活动的是极少数，他们不能代 表任何民族，是各民族的敌人。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各 少数民族之间也相互离不开,民族团结是新疆各民族人民的生命线。新疆半个多 世纪以来形成的民族团结的大好局面来之不易，新疆当前社会稳定，经济快速发 展，各民族和谐共处局面必须十分珍惜和坚决维护。我们一定要像爱护自己的眼 睛一样爱护民族团结、珍视民族团结，自觉地为维护民族团结作贡献。

心得二:认清反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性 新中国成立以来的历史反复证明，在新疆这个多民族、多宗教地区，民族 团结是一个永恒的主题。新疆作为维护国家安全的第一线，确保国家安全和新疆 社会政治稳定是新疆各族人民群众的首要政治任务，也是一项长期的政治任务。

通过学习，我们认识到破坏新疆稳定的主要问题是以“东突分子”为代表的“三股敌对势力”，即民族分裂势力、极端宗教

势力和暴力恐怖势力。

我们也清楚的 了解到新疆的民族分裂活动由来已久，新疆解放以来，分裂与反分裂斗争在不同 阶段均有不同的表现形式，并与相应历史时期的国际大背景有着深刻的联系，具 有特殊的复杂性。严峻复杂的对敌斗争形势决定了新疆反分裂斗争的长期性、复 杂性、尖锐性和艰巨性。也促使我们迅速提高政治敏锐性和鉴别力，使我们保持 清醒头脑，增强政权意识、大局意识、忧患意识和责任意识，认清西方敌对势力 “西化”、“分化”中国的真实面目，认清与“三股势力”斗争的实质，增强应 对复杂政治斗争的能力。

鄯善县鲁克沁镇2013年6月26日发生的严重暴力恐怖袭击案件，使民的生命财产遭到严重威胁和损失，严重损害民族团结，破坏社会稳定。这种暴力行为，是广大人民群众绝对不能容忍的。

通过这次事件，我们再一次清醒地看到了境内外民族分裂势力的丑恶嘴脸。境内外“三股势力”等敌对势力从未放松过对我们实施破坏活动，妄想通过各种卑鄙手段，破坏民族团结、危害社会稳定，以达到分裂国家的目的。我们要清醒地认识到这起事件既不是民族问题，也不是宗教问题，而是一场捍卫祖国统

一、维护民族团结的你死我活、异常激烈的血与火的。我相信各民族的大团结是任何分裂分子都难以攻破的，“三股势力”的煽动袭击一定会遭到各族人民的唾弃，敌人的分裂破坏活动注定会失败。民族团结、社会稳定是民心所向。稳定是福，动荡是祸。只

有有了稳定的社会环境，才有百姓的幸福安宁，才有社会发展进步。民族分裂势力并不代表哪个民族利益，而是各族人民共同的敌人;维护社会稳定不是哪个民族的事，而是各族干部群众共同的责任。新疆自古以来就是我们伟大祖国不可分割的神圣领土，新疆各族人民一直生活在祖国的大家庭里，祖祖辈辈繁衍生息、亲如一家，无论是还是汉族和其他少数民族，人们和睦相处，共同居住生活。在漫长的历史中，各族人民相互依存、休戚与共，结成了血肉纽带和兄弟情谊，谁也离不开谁。我们只有高举民族团结的旗帜，坚决反对民族分裂，正确处理好稳定和发展的关系，才能巩固首府繁荣发展的大好局面。只有确保社会政治大局长期稳定，才能巩固和发展经济社会又好又快发展的大好局面。我坚信，在党的领导下，在新疆各族人民的共同奋斗下，的各项事业将继续向前发展。新疆各族人民继续同呼吸、共命运、心连心。

反分裂斗争教育工作，关系到我们各项事业发展的全局，在实际工作中，不断加强政治敏锐性、警觉性和鉴别力，在当前这个大是大非问题上,始终做到认识不含糊,态度不暧昧,行动不动摇,立场坚定、旗帜鲜明。坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，坚决维护祖国统

一、维护民族团结。

阿图什民族团结“去极端化”、“讲学宣治考”宣传制宣传教育理论考试卷A卷

单位：

职务：

姓名：

得分：

一、填空题。共20题，每题1分

1、中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于 2014 年

月

日至

日在 北京举行。

2、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展

，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。

3、全面推进依法治国，总目标是

，建设社会主义法治国家。

4、《决定》指出：党章是最根本的党内法规，全党必须一体

。

5、我国的根本政治制度是

。

6、2015年“访惠聚”活动总体要求：

。

7、“三

项

重

点

工

作

”

主

要

内容：

、

、

。

8、新疆目前处于

、

、

“三期叠加”特殊时期。

9、“一挂三联”制度：“一挂”：

、“三联”：部门领导蹲村联户、

、

。

10、“一个引领、三管齐下”是指：“一个引领”指张春贤书记在1月2日自治区党委中心组集体学习时强调的

、“三管齐下”指自治区党委经济工作会议、稳定工作会议、

11、“访惠聚”活动总目标：

。

12、自治区“访惠聚”活动从2014年2月开始，为期 3 年，实现

、

、

“三个全覆盖”。

13、《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》于

年

月

日在新疆维吾尔自治区第十二届人民代表大会常务委员会第

次会议通过。

14、中华人民共和国公民有

自由，也有

自由。

15、公民和不信教公民、信仰不同宗教的公民之间，当

、

、

。

16、各宗教坚持

、

原则，宗教团体、宗教活动场所以及宗教事务不受

、

的干涉、支配。

17、新疆社会稳定的主要危险是

和

。

18、宗教活动场所接受相关部门的

、

、

。

19、“两文件、一条例”是指

、

；
“一条例”：

。

20、宗教团体、寺观教堂未经批准，不得

或者在

举行宗教活动。

二、判断题。共15题，每题1分。在题后划“√”，否则划“×”） 1.法律是治国之重器，良法是善治之前提。

2.法全面履行政府职能，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化，推行政府权 力清单制度，坚决消除权力设租寻租空间。

3.共和国一切权力属于全体公民。(

) 4.人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。

5、深入开展“访惠聚”活动是紧紧围绕总目标，以社会稳定和长治久安为着眼点和着力点的固本之策，是依靠群众、服务群众、加强基层社会治理的现实之举。（

）

6.深入推进“访惠聚”活动，是维护社会稳定和长治久安的治本之策。（

）

7.“访惠聚”活动就是要为基层“给钱给物给项目”“办好事”。（

）

8.要把做好群众工作作为衡量“访惠聚”成效的重要标准。（

）

9.坚持访民情、惠民生、聚民心有机结合，访民情是基础，惠民生是关键，聚民心是目标。（

）

10.“访汇聚”工作组组长可以不出席乡镇（街道）党（工）委召开 的有关会议和活动。（

）

11.各部门单位党组（党委）要定期召开工作例会、定期研究重要事项，主要领导和班子成员每年到住村工作组调研时间累计不少于半个月。（

） 12.各级工作组要切实加强自身建设，健全完善各项工作制度，严格执行作风、纪律各项规定，严肃追究违纪人员的责任。

（

）

13.凡少数民族居住的地方均可实行民族区域自治（

） 14.新疆‘三股势力”，即民族分裂势力、宗教极端势力和暴力恐怖势力，他们的理论旗帜就是所谓的“泛伊斯兰主义和泛突厥主义”（

）

15.党员干部退休后可参加宗教活动（

）

三、单项选择题。共20题，每题1分

1.2014 年（ ），中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全 面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，全面推进依法治国

A.10 月 15 日至 18 日

B.10 月 18 日至 20 日

C.10 月 20 日至 23 日 D.10 月 23 日至 25 日

2.中共十八届四中全会指出：面对新形势新任务，我们党要更好 统筹国内国际两个大局， 更好维护和运用我国发展的重要战略机 遇期，更好统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范 社会行为，使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序，实 现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现 我国和平发展的战略目标，必须更好发挥法治的（

）

A.教育和预测作用 B.引领和规范作用 C.指引和教育作用

D.引领和强制作用

3.中共十八届四中全会通过的 《中共中央关于全面推进依法治国 若干重大问题的决定》提出，全面推进依法治国，总目标是( )

A.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 B.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法制国家 C.建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法制国家 D.建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家

4.中共十八届四中全会指出，积极推行政府（

），建立政府法制机构人员为主体、吸收专家和律师参加的法律顾问队伍，保证 法律顾问在制定重大行政决策、推进依法行政中发挥积极作用。

A.法律顾问制度

B.直接联系群众制度

C.社会保障制度

D.责任追究制度

5.中共十八届四中全会通过的 《中共中央关于全面推进依法治国 若干重大问题的决定》 指出， 社会主义市场经济本质上是 （

） 。

A.计划经济 B.竞争经济 C.法治经济 D.泡沫经济

6.下列哪个场所属于宗教活动场所 （

） A、医院

B、学校

C、寺院

D、广场 7.伊斯兰教何时传入新疆 （

）

A、公元9世纪末至公元10世纪初

C、公元前1世纪 B、公元6世纪

D、公元16世纪 8.公民认为行政法规、地方性法规、自治条例、单行条例同宪法或者法律相抵触，可以向（

）书面提出进行审查的建议。

A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院D.国家主席 9.（

）有权改变或者撤销不适当的部门规章和地方政府规章。

A.全国人大B.全国人大常委会 C.全国人大各专门委员会D.国务院 10.乡镇人大每届任期为（

）。

A.3年B.5年C.4年D.2年

11.如果同属于特别法或者一般法，但新的规定与旧的规定不一致的，应适用（

）。

A.旧法B.新法C.宪法D.领导指示

12.我国有权对宪法进行解释的机关是（

）。

A、全国人大B、全国人大常委会 C、最高法院D、国务院

13.以宪法是否具有统一的法典形式，可将宪法分为（

）。

A、成文与不成文宪法B、规范与不规范宪法 C、刚性与柔性宪法D、钦定与民定宪法 14.国家制度的核心是（

）。

A、国体B、政体C、国家结构形式D、政党制度 15.我国的政党制度是（

）。

A、一党制B、多党制

C、多党合作制D、共产党领导的多党合作制 16.在我国，人民行使国家权力的机关是（

）。

A、全国人大 B、全国人大党委会 C、地方各级人民代表大会 D、全国人大和地方各级人大

17．下列选项不属于“十支”队伍的是（

） A.村干部

B.宗教人士

C.“四老”人员

D.农村党员

18．下列选项不属于“四位一体”工作机制的是（

） A.村“两委” B.武工队

C.包村领导

D.住村工作组

19.下列选项不属于“四强”干部的是（

）。

A.政治上强

B.能力上强

C.工作上强

D.心力上强

20．下列选项不属于“五把钥匙”的是（

） A.社会的问题用社会的方法去解决 B.文化的问题用文化的方式去解决 C.习俗的问题用尊重的态度去对待 D.宗教的问题按照宗教的规律去做好工作

四、简答题。共5题，每题4分 1.我国宪法的基本原则有哪些？

2.什么是宗教信仰自由？

3、简述什么是三建三带三创？

4、简述如何推进依法行政和法治政府建设？

5、“八个必须”主要内容是什么？

五、论述题。共2题，任选1题。25分 1.怎样理解“公民在法律面前一律平等”？

2.简述“三严三实”主要内容.

作者：永顺县石堤镇四联村时间：2011-1-28点击：1651推荐：1

2以治庸提能力、以治懒提效率、以治散正风气。

在创先争优活动中把加强基层干部队伍作风建设的各项要求落到实处。各级党委要扎实开展专题教育，通过集中培训、专题研讨等形式，搞好基层干部队伍作风建设专题教育。要认真搞好作风整顿，在加强思想教育的基础上，以治理庸懒散问题为突破口，搞好作风整顿，以治庸提能力、以治懒提效率、以治散正风气。

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表 1

率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、加强学习依法执教

首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业教书育人

我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课

的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。

3、热爱学生和谐发展

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小节修炼人格

教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。

治庸治懒自查报告

根据市教育局“三治三提”活动领导办公室的要求和部署，我围绕“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”活动精神，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆在政治思想、组织纪律、业务水平等方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，以便更好地开展工作。

作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、加强学习依法执教

首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业教书育人

我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。

3、热爱学生和谐发展

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小节修炼人格

教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。

2012-03-22

五寨县教育局

治庸治懒治散专项行动自查自纠工作总结

为从根本上杜绝自由散漫、出勤不出力、干活不用心的问题，解决“不作为、乱作为、不想为”等机关顽症，根据县纪检委《五寨县治庸、治懒、治散专项行动实施方案》（五纪办发[2011]2号）精神，按照效能建设的有关制度规定，我局在局机关开展了以“治懒增效、治散正气、治庸提能”为主要内容的机关效能建设活动。通过“三治”努力把机关作风建设成为责任意识不断增强、服务功能不断完善、懒散作风得到根除、效率效能显著提高的适应教育发展需要的服务型机关。最近我们对该项活动的情况进行了自查自纠。我们通过座谈会、发放征求意见表等形式，查找治庸治懒方面存在的问题，认真分析原因，研究对策措施，提出整改措施，现将自查情况报告如下：

一、治理工作情况

1、抓学习。利用每周一下午学习日等形式，组织干部职工学习中央、省、市、县等各级政府关于反腐倡廉文件精神，全员记笔记写心得，定期或不定期进行互动探讨，每周五学习日上组织观看《反腐倡廉大要案聚焦》、《从政警示录》等精彩的廉政教育片。通过一系列抓学习，使大家深刻认识到开展治

1

“懒散庸”的重要性和必要性，并表示从自身做起，为改进机关工作作风带好头。

2、抓监督。为认真贯彻落实好各项规章制度，保持正常的工作秩序，局纪检组联合办公室随机对局属各科室上下班制度执行、上班时间纪律等情况进行检查，并对存在问题的个别人员进行戒免谈话，切实树立机关工作人员的良好形象。

3、抓落实。为确保承担的县重点工作按时完成，县教育局实行工作责任分解制，对各项目标任务进行细化、量化，层层分解，落实到科室，明确了每项工作具体责任人、限时完成时间等，形成一级抓一级，层层抓落实的工作链条，并在每周一工作例会时通报工作进展情况，及时协调解决工作中出现的问题，并每月编制工作安排下发到各科室，保证了各项工作顺利推进。

通过“三治”全局工作成效显著。今年高中考成绩均达到历史最好水平。教育系统行政审批、行政执法实现“零违规”，党风廉政建设实现“零案件”。通过“三治”窗口服务水平进一步提高。局各科室对受理的事项，全部按照有关法律法规和相关政策的规定予以全部办理，没有存在违规办理拖延办理和超限办理等现象。

二、存在问题

通过治庸治懒治散工作的开展，我局工作作风得到改进，但与上级的要求还存在差距，主要存在以下问题：

2

1、业务素质有待进一步提高。教育工作政策性强，个别人员对于业务很少去钻研，没有自觉地把理论和实践结合起来，导致实际业务水平和工作能力较低。

2、工作方法机械，遇到困难出现急躁情绪。

3、创造性开展工作的能力有待提高。有时只是为了工作而工作，只能满足干手头上或者领导交办的工作完成，不能开拓性的开展工作，缺乏工作主动性和能动性。

三、分析原因

经过剖析归纳，局机关存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因：

一是客观的政策约束，工作循规蹈矩，按照政务政策按部就班多，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识不够强烈，与群众的要求和希望还有一定的距离，在处理横向和纵向关系上存在缺失，表现在思想上对执政为民意识与群众要求有一定差距。

四、下阶段打算

1、加强学习。认真学习政策理论和业务知识，注重学以致用，理论联系实际，不断增强政治敏锐性和前瞻性，更好地全面贯彻党的路线方针政策，全面提高自身素质。

2、善于思考。没有思考就没有智慧，没有思考能力的干部

3

就难以形成独到见解。特别是在工作遇到困难时一次深思熟虑，胜过百次草率行动。思考的越深入，目标就越清晰，做起事来就越到位，越能产生事半功倍的效果。

3、转变作风。积极工作，增强群众观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，努力为困难群众排忧解难。

二○一一年七月三日

4

五寨县教育局三项措施治庸治懒治散

近日，县教育局以作风求实、效能提速、狠抓执行力为重点，不断加大“治庸、治懒、治散”力度。一是以专项活动为抓手引导作风转变。开展“治庸、治懒、治散”活动，着力解决机关干部精神不正、作风不实、效能不高的问题。开展“弘扬锐气、攻坚克难”主题行动，着力整治机关干部不作为、慢作为、乱作为现象。二是以机制创新为动力推进优质服务。畅通公开渠道，通过公示栏、会议、文件等形式，固定、即时的公开重点工作进展情况及重大、专项资金使用情况。三是强化监督问责机制。开展效能建设“清障”、“畅通”、“肃风”三大行动。

5

五寨县教育局：治庸、治懒、治散激发工作动力

软环境建设是一项长期工作，只有起点，没有终点。最近，县教育局在机关单位集中开展以“治庸、治懒、治散，促进教育发展，促进机关作风转变”为主要内容的“三治”活动。这是教育局在软环境建设上标本兼治的一次再动员，在根治影响教育发展的“顽疾”上的一次大“亮剑”。

“三治”活动像一把新的标尺，衡量着干部的工作作风，丈量着干部的工作实绩。他们以“治庸”提能力，以“治懒”提效率，以“治散”正风气，切实解决干部中存在的素质不高、效率低下，推诿扯皮、敷衍塞责，纪律松驰、作风散漫等问题，进一步强化服务措施，改进服务方式，提高行政效能。进一步简化办事程序，压缩办事时限，细化和优化办事流程，围绕社会广泛关注、事关群众切身利益的重大事项，扩大信息公开的数量和范围，努力为群众办实事，通过活动，确保了全县高考和中考工作的平稳有序、文明和谐，受到省市巡视团的好评。

打造软环境，细节决定成败；
改进软环境，态度决定成效；
优化软环境，努力没有尽头。“三治”活动让“庸、懒、散”干部受到鞭策，撑起了全体干部职工干事创业的蓝天。

6

7

为从根本上杜绝自由散漫、出勤不出力、干活不用心的问题，解决“不作为、乱作为、不想为”等作风问题，区、镇党委政府以转变干部作风为重点，在全区开展治庸治懒专项活动。通过开展此项活动，使得村干部的责任意识不断增强、服务功能不断完善、懒散作风得到根除、效率效能显著提高。在此项活动中，我认真总结了自身存在的问题，以及今后的整改措施，现汇报如下：

一、自身存在的问题

1、业务不精练，作风不扎实，履行岗位职责能力差。

2、平时不注重学习，不注重调查研究，理论知识掌握不牢，理论联系实际的能力不强。

3、工作方式老套，缺乏创新精神，不改进工作方式、方法，工作凭经验，办事老一套，墨守成规，因循守旧。

二、整改措施：

1、制定学习计划，丰富学习内容：要制定详细的学习方案，深入学习党的xx大报告、全国“两会”报告、《中国共产党章程》，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国土资源管理系统行政为民措施》和《国土资源管理系统工作人员禁令》等有关文件。在认真参加上级组织的学习活动外，自己严格按照学习计划，利用晚上的时间学习理论知识，不断提高自己的知识水平。

2、善于创新，改进工作方法：不断改革创新自己的工作方式，讲究处理问题

的方式方法，对上级安排的工作采用灵活机动的方式解决，对群众遇到的新困难和反映的新问题提出自己独特而且有效的具体解决办法。

3、要以大局意识为主体，对上级的决策和部署坚决贯彻落实，对群众交办的工作必须做到及时、准确、有效，按时、按质、按量，不折不扣去完成。

总之，只有不断改进自己的工作作风，不断提升自己的工作水平，不断增强事业心和责任感，才能在创先争优活动中充分发挥模范带头作用，才能为我村的新农村建设做出应有的贡献。

为进一步贯彻落实好区委、区政府“治庸治懒”专题工作动员大会会议精神，根据《关于在全区开展“治庸治懒”专题工作的实施意见》文件要求，我局于4月3日召开了专题会议，组织学习区委、区政府专题会议精神，并下发区安监局“治庸治懒”专题工作行动方案，成立了以局长赵国华同志任组长，顾先柱、郑义伟等同志为成员的专项工作领导小组。通过召开座谈会、发放征求意见稿等多种方式，深刻查摆“庸、懒”方面的问题，认真分析原因，研究对策措施，提出整改措施。现将自查情况报告如下：

一、领导重视、精心组织

开展治庸治懒是提高行政效能、优化发展环境、是保证以扎实作风为人民服务的重要举措，是不断增强干部队伍的活力和党的先进性的重要任务。为深入扎实有效的开展好此项活动，局主要领导在认真带头开展个人自查的基础上，积极组织开展全局范围的单位自查活动，先后三次组织全局人员学习区委、区政府《关于在全区开展“治庸治懒”专题工作的实施意见》主要内容和张书记重要讲话精神。通过学习全局

上下明确了活动的重要性，明确了参与活动的自觉性和责任感，主动把区委、区政府的要求转化为自觉行动。采取自己查和相互查等方式，对照《实施意见》中关于“庸、懒”治理重点内容将单位现存的问题认真查摆出来，而且认真反思，分析根源，提出解决措施，改正不足，提高效率。

二、深刻自查、确保实效

通过 “治庸治懒”专题工作的不断深入，我局工作效率、机关作风和学习氛围明显提高，但与上级的要求还存在一定的差距，主要存在的问题是：谋划和指导工作时创新意识不强，工作中更多地习惯于行政手段推动，习惯于墨守陈规、循规蹈矩；
当政策与实际工作中的困难问题不相适应时，虽然我们会有这样那样的设想，但缺乏超前的意识和创新的精神，遇事求稳怕乱，求稳怕险；
机关作风建设仍存在薄弱环节，机关效能建设和干部作风建设仍需加强。

三、扎实推进、着眼长远

经过自查自纠，我局全体干部职工提高了认识，思想上

受到了一次强烈的震撼和警醒，精神得到了振奋，工作积极性得到了提升。

1、加强学习、稳中求新。作为执法部门，一直以来我局严格按照“有法必依、违法必纠”的指导思想开展全局工作，将针对各重点行业和重点企业的安全检查紧密依托在市安监局各职能科室上。但近两年来，安全生产立法不断完善，随着安监系统各项权限的陆续下放、职能范围不断增加、监管重心不断前移，我局人员有限、资金紧张的困难日益突出，直接导致个别新工作的开展多数停留在上级下文，我执行：上级检查、我陪同的基本状态，缺乏主动性和超前意识。虽然能较好的完成上级交办的工作任务，但为了全区安全生产形势迈上新台阶，为切实解决这一问题，我局制定了以“训”治“庸”的工作计划。加强学习培训，先

后参加“非煤矿山安全标准化”、“安全监管执法”和“建设项目三同时”等执法培训，并就培训内容开展全区安监系统的岗位练兵活动，针对不同行业、不同岗位的工作特点，有针对性的制定学习培训计划方案，全面提高执法人员的现场执法能力、行政服务保障力、执法文书准确力、团队互助协作力，使全局整体执法能力得到提升。

2、克服困难、不畏难险。目前我区内有小煤矿5对，非煤矿山企业2家，危险化学品生产企业1家，经营企业8家，使用企业1家，烟花爆竹零售经营户69家，职业危害重点企业38家，我局在确保日常检查的正常开展的同时，还要肩负起区政府安全生产委员会办公室和煤炭审计党支部的相关工作，任务艰巨，工作繁重。虽然克服人员不足（全局仅三人）、资金紧张等实际困难，取得了一定的成绩（2012年度安全生产先进单位，2012年区政府安全生产工作获得市政府表彰），但仍存在少数工作未能及时开展、个别工作完成质量一般的现象。随着“治庸治懒”专题工作的不断深入，我们深知安全工作是关系到全区经济社会发展、人民生产财产的大事，任重而道远，下一步，我们将认真学习贯彻张书记的重要讲话，牢固树立“五加二”“白加黑”的工作思想，努力做到积极思考，善于思考，特别是在工作遇到困难时一定要深思熟虑，思考的越深入，目标就越清晰，做起事来就越到位，越能产生事半功倍的效果。

3、积极工作、建立长效。加强效能建设和考核力度，对全局人员的工作任务进行量化、细化，按季考核，年终评比，奖勤罚懒，促进树立勤勉务实工作作风。严肃工作纪律，严格执行上班签到、请销假、车辆管理等制度，约束公务行为，杜绝自由散漫的工作现象。加强党风廉正建设，进一步加强对安全监管执法行为的监督约束，稳步推进治庸治懒长效机制建设，积极营造创先争优、干事创业的良好氛围，为大通经济社会又好又快发展提供安全保障。

庸，一般指的是庸俗，现实中能够让人接受的是出去见识下那些真正有品位的人到底怎么高贵，前提是不要要求太高，环境的改变和环境的适

应对这个有帮助。懒，一般指的是懒惰。懒惰的人就好像是有钱人，他们多的不是钱是时间，给他们要求在一定时间能完成某些任务，给他们制造压力，有用。至少我是这么过来的。散，一般指的是松散，有的人表现为自由散漫，对自身不加约束。

通过近一段时间的学习，我深刻认识到作为一名基层税务所的负责人，自己肩负的责任。我必须以求真务实的工作态度、扎实稳妥的工作作风，　全身心地投入到基层税务所的工作中。当前，我的主要工作重心是围绕全市掀起的“治庸问责”风暴，如何结合我所实际，进一步转变我所干部职工的工作作风，创造充满活力、富有效率的服务环境，大力整治“庸、懒、散”行为。要认真吸取本系统违法违纪案件的教训，深入开展党性党风党纪教育，切实增强党员干部廉洁自律意识，扎实推进反腐倡廉专题建设，我根据区局党组的安排认真学习，查找差距，对照检查，我对这次主题教育的重要意义有了一个新的更高的认识和了解，可以肯定地说，这次活动使自己对党风廉政建设和反腐工作的相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，　特别是地税系统内的违法案例的深刻教训更使我提高廉洁自律的意识，也使我认识到加大治懒治庸力度是加强党员干部作风建设的重大措施。现就学习情况谈一点粗浅的认识及心得体会。

一、认真学习，夯实基础。“人不学习就要落后，落后就要被挨打”，这是一个千古不变的真理，也是一个永恒的话题。学习是我们党员干部增长才干，提高素质的重要途径，是做好各项工作的基础。　我们要以邓小平理论和　“xxxx”　重要思想为指导，　深入贯彻落实党的xx届四中全会和xx届中央纪委五次全会精神，并认真学习党纪条规，全面把握基本精神、主要内容和有关要求，增强法纪意识，提高遵纪守法的自觉性。

二、联系实际，查找问题。结合我市地税系统违纪违法典型案例，以身边鲜活的反面典型例子，　认真剖析领导、干部走上犯罪道路的根本原因，　深刻感受领导干部违纪违法对组织、社会、家庭、个人的严重危害，吸取教训，引以为戒。我从思想上，行为上实事求是地查找工作

作风上存在的差距，认真检查自己在对待信仰，对待权利，对待利益，对待监督，对待社交，对待朋友等方面做得怎样？真正找准存在的问题，分析产生问题的原因，制定整改措施，决心在今后的工作中逐步改正提高。

三、廉洁自律，自觉接受干部群众的监督，时刻保持清醒头脑，经得起“名、利、　物、色”等诱惑，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏实实做事，干干净净履行职责。具体而言，要认真做好以下几方面：一是为纳税人提供更加优质的服务。在为群众办实事解难题的同时，一并解决干部职工作风方面存在的问题。二是建立群众意见征集反馈机制。通过召开座谈会、恳谈会、问卷调查等形式，广泛听取企业对我所及本人日常工作的意见和反映。三是严格落实问责。对群众投诉庸、懒、散等问题，要严格问责，定期公开通报并及时整改

讲政治守规矩自查报告

查整治自查报告

排查整治自查报告

宣传工作自查报告

小学依法治校自查报告

相关关键词： 关于严禁违规补课和教师从事有偿家教的自查报告范文 严禁有偿补课自查方案 学校安全工作情况自查报告范文 安全生产工作自查报告 学校卫生工作自查报告